2023年学校安全工作经验交流汇报材料

下面是小编为大家整理的2023年学校安全工作经验交流汇报材料,供大家参考。

　学校安全工作经验交流汇报材料

　切实做好安全工作创建和谐育人环境 盐窝镇虎滩中学

　___年___月___日

　尊敬的各位领导：

　大家好。

　近年来，我校在县教育局和盐窝镇教办的正确领导下，坚持以党的___大精神 为指导思想，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。

　学校从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加 强教育、群防群治的原则，通过明确责任，落实措施，努力营造了一个安全、文 明、健康的育人环境，从而维护了学校正常的的教育教学秩序，现将有关工作报告 如下：

　一、加强___领导，落实安全工作责任制 我校安全工作的指导思想及总体目标是以树立安全意识为主线，以强化层层 管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安 全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安 全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

　为确保安全工作的正常开展，学校制定了《安全工作实施细则》，落实了层 层负责、一职双岗的安全工作责任制，学校领导与各处室负责人、部门负责人与教 职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真 正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。并成立了安全工作领导小 组，由校长挂帅，统一指挥，协调各处室工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级 有关部门关于安全工作的指示、任务和要求。

　我校各处室具体分工如下：

　安保处。负责学校安全的日常管理工作；负责做好安全隐患排查记录；负责 年终的安全教育工作考评；负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存。

　政教处。负责学校安全教育的宣传工作；班级安全文化建设工作；负责督促 检查各班日常安全教育工作；和安全演练工作。

　教导处。配合政教处做好学生的安全教育工作；负责督促图书阅览室、电教 室、多媒体室、各实验室、微机教室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药 品的使用安全情况，负责处理与教学有关的其它安全工作。

　总务处：负责对教学设备不定期进行安全检查，维修和更换；

　负责对师生活动场所的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修，及时排 除安全隐患；负责制定学校财产安全保护的有关规章制度；负责餐厅的食品卫生安 全工作。

　班主任与科任教师在安保处的直接领导下，全面抓好学生的安全教育，正确 引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念，既注意身体安全，更要注意 心理安全，保证身心得到安全健康发展。主要职责：一是利用晨会、两操、主题班 会等，加强对学生的安全教育；二是利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知 识的宣传；三是加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每 日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；四是做好学生心 理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；五是负 责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应在第一时 间向学校报告。科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任 老师联系；加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

　我校坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、 谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工评优 选先相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，真正确保了各项安全工作落在实处。

　二、强化安全教育，树立安全意识 我校始终认为，学校安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全 教育，防患于未然。为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种 心理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

　树立六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第 一”意识、“防范”意识、“共管”意识；

　开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教 育活动。学校确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，在师生报到之前，学校安 全工作领导小组成员先行到校，对教室、功能室、办公室、餐厅、师生厕所、电教 室、实验室等所有师生活动场所的安全隐患予以排查，为教学工作的正常开展奠定 了坚实的基础。在学校安全管理中，一是多层次开展安全隐患排查不间断，安全管 理走在问题前，解决安全隐患问题不打折扣。在每次学生放假后到校之前，学校的 安 全 自 查 必 须 进 行 ， 隐 患 问 题 必 须 解 决 ；

　随 时 ___ 天 气 变 化 ， 提 前 做 好 防 滑 、 防 冻、防雷击、防洪水等方面准备工作；在平时的安全管理工作中，坚持日巡查制 度，值班领导和教师每天早上、中午在值班领导带领下，对全校各个部位进行检 查，对检查的情况进行记载，对发现的问题及时进行解决。班主任、教研组长、各 室负责人对本部门负责，每天检查安全情况，并及时汇报。每天的值班教师课间分 布在楼梯、走廊、操场等部位进行检查，指导学生活动，指挥学生上、下楼梯。通 过坚持日巡查制度，及时发现、解决了安全工作中存在的问题，杜绝了隐患。二 是找准安全管理工作的突破口，狠抓安全细节管理。细节，就是不经意处。我们 认为，安全工作无小事，处处须谨慎，在安全工作中做得再细也不为过。在安全管 理中，我们力求做到全、细、实，要脚勤，眼勤，耳勤，嘴勤，手勤，脑勤，心 勤，不放过每一个管理的细节问题，善于发现事故苗头，要求教师清醒认识到安全 工作是一项强制性、反复性的工作，有关的要求我们必须做到，使学校的安全工作 逐步达到精细化管理的要求。三是定期举行各种宣传教育活动，如安全知识竞 赛、演讲比赛、作文比赛、安全教育讲座、安全教育图片展览等活动，通过学习 《中小学生消防安全常识》，观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防 震、逃生等常识。学校为了强化师生的应急自救能力，专门制定了《虎滩中学应 急疏散预案及实施细则》，每学期都不定时开展疏散演练活动和消防演练。通过以 上活动的开展，师生的安全意识和自救能力进一步得到了提升。寒暑假，我们也不 放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长___，让家长注意 配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生 “一个都不能少”。