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从小学党史,永远跟党走系列活动方案(3篇)

篇一:从小学党史,永远跟党走系列活动方案

  

  X学校中小学生党史教育活动实施方案

  一、指导思想

  高举特色主义伟大旗帜,以理论和“”重要思想为指导,深入落实科学观,践行新时代特色主义新思想。以迎接党成立100周年为契机,以“党在我心中”为主题,以弘扬党100周年的光辉历程为重点,以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体,在中小学生中广泛开展党史教育、教育、传统教育、爱国主义教育,深入推进主义体系教育,掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱党的新。

  二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展党史教育,使学生进一步了解党的光辉历程和光荣历史,更加珍惜今天美好生活。

  通过组织学生与优秀党员和青年榜样交流,近距离了解党员的人生价值观和高尚情怀,使广大中小学生牢记树立坚持党的领导,坚持特色主义道路的。

  通过组织学生开展比赛、歌唱歌曲,主题班会等体验式主题教育活动,展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

  三、活动内容

  围绕纪念建党100周年,以“党在我心中”为主题,在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用,采取渗透式、链接式等多种方式和方法,对中小学生的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与、思想治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与》)课程中,教师在教学中通过党救亡图存的抗争事例,激发学生爱戴先辈,树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学,结合语文教材中的内容,开展主题教育活动,学习先烈的事迹,学习英烈精神,进行爱党、爱祖国的教育,懂得珍惜今天的;搜集教材中与党的历史有联系的,并进行拓展,在学生中开展歌诵党演讲比赛,在经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中,将党的历史有机融进通史教学中,突出新主义时期党领导人民反帝反封斗争,,建立新,实行、坚持走特色主义道路和全面建设小康与的光辉历史,从而对学生进行“没有党,就没有新”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。

  充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史进校园。利用故事会、演讲比赛等党的光荣历史,引导学生学习了解党史,牢固树立坚持党的领导,坚持特色主义道路的,激发学生歌颂党,热爱党的真挚情感和实际行动。

  (二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。XX支部充分利用节日、纪念日,举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀党员,感受身边的党员的榜样力量,感受党的光辉形象,增强中小学生对党的感情,对主义祖国的感情。

  (三)开展传唱经典歌曲体验活动。2021年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。

  (四)充分利用大课堂XX,踏寻党的足迹活动。充分利用全市免费向学生的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和XX类爱国教育等大课堂XX,积极引导学生走进XX类场馆,参观围绕党的100周年举办的XX类展览、展演、展示活动,增强主题教育的趣味性。

  (五)全面开展“寻找党的足迹”主题活动,引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年,以“学党史、知党情、跟党走”为主题,在全校开展以下系列教育活动。

  1.开展“学党史,知党情,跟党走”庆祝建党九十一周年优秀。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动,以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式,以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史,知党情,跟党走”庆祝建党九这一基本主题,立意鲜明,创意独到,活动效果明显。

  2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动,发现、涌现出的先进典型,为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。

  3、开展“党旗永远飘扬”中学生比赛。

  四、工作要求

  (一)提高认识,高度重视。XX班要统一思想,提高认识,以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学主义体系教育,把深入开展“党在我心中”主题教育活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容,XX班制定详细的方案,周密部署、精心安排。

  (二)贴近学生,注重实效。XX班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。

  (三)丰富载体,突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的,既要完成好规定动作,统一行动,合力;又要创造性设计好自选动作,丰富载体,突出特色。要坚持面向中小学生,采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式,注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性,鼓励青少年自主开展活动,努力增强活动的群众性,扩大活动的影响力。

篇二:从小学党史,永远跟党走系列活动方案

  

  开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动方案

  根据上级统一部署,结合本校实际,我校决定开展“从小学党史、永远跟党走”主题教育活动,特制定此活动方案。

  一、指导思想

  宣传党的历史和伟大祖国的光辉历程,在小学生中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  二、目标任务

  引导学生全面了解认识党的光荣历史、伟大成就、革命传统和优良作风;感受党的伟大,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想。

  三、活动内容

  1.开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇体会文章”等主题实践活动,让学生在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

  2.开展“唱红歌”或诵读活动,组织学生唱响红歌、诵读红色经典、制作党史手抄报等。

  3.弘扬党的精神,开展学生志愿者服务活动,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。

  4、开展青少年心向党教育活动。制作播出“开学第一课”电视专题节目,组织全国大中小学开展专题党团队活动等,引导广大青少年加强政治理论学习,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义1发展史学习,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者。

  四、时间安排

  第一阶段,3月—4月,准备动员阶段,举行全校“从小学党史、永远跟党走”启动仪式(3月17日),进行动员部署。

  第二阶段,4月—6月,组织实施阶段,学校组织结合各年级、班级通过各种载体开展主题实践教育活动。

  第三阶段,6月—7月,总结表彰阶段,学校总结活动并表彰在本次主题教育活动中涌现的先进集体和个人。

篇三:从小学党史,永远跟党走系列活动方案

  

  XX小学开展“从小学党史,永远跟党走”主题班会教案

  一、活动背景

  在纪念建党100周年之际,回顾祖国饱受欺凌的近代屈辱史,重温党的奋斗史,激发小学生从小要感谢党、热爱党,永远跟着共产党,好好学习,做一个有理想,有抱负的人。

  课前准备,学生网上搜集党史及党旗、国旗、队旗的内涵是什么,以及它们的图案。收集鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争、辛亥革命,中国共产党的诞生,北伐战争、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争等有关资料。

  二、教学目标:

  1、行为目标:培养小学生积极进取,奋发向上,向共产党,向先烈们学习百折不挠、永不放弃的精神,增强少年儿童实现中华民族伟大复兴的百年中国梦。

  2、情感目标:讴歌中国共产党的丰功伟绩,加深热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的深厚感情。

  三、活动过程:

  (一)

  出旗。

  (二)

  齐唱队歌。

  (三)

  老师讲话,说明今天队会内容。

  (四)

  宣布活动开始。

  (五)

  认识党旗、国旗、队旗。

  01/301/31、党旗是一个党的象征和标志。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。1996年9月21日,中共中央办公厅印发《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》,正式定下党旗规范:“中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗”。

  2、国旗

  国旗是国家的象征。中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系,象征共产党领导下的革命人民大团结;黄色较白色明亮美丽,星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小星各有一尖对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结。

  3、队旗

  队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。寓意在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。队旗上方的图案组成我们的队徽。

  (六)、了解党史国史

  1、老师介绍饱受欺凌的中华民族史,指名学生汇报鸦片战争,中日甲午战争,八国联军侵华战争。

  2、奋力救亡抗争史。

  学生们汇报辛亥革命。老师介绍中国共产党的诞生,北伐战争。学生汇报南昌起义,长征,抗日战争,解放战争。

  (七)、社会主义建设

  老师介绍新中国成立,改革开放,辉煌成就。

  (八)、集体合唱国歌。

  四、班会小结。

  少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望,少年强则国强,孩子们听了02/302/3这些,望你们好好学习,用知识去实现百年中国梦。

  03/303/3

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