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开展党史学习教育存在问题8篇

来源:党史学习 时间:2022-05-13 13:11:54 点击: 推荐访问:

开展党史学习教育存在问题8篇

开展党史学习教育存在问题篇1

  按照市司法局、市律协的部署,湖南淇凭律师事务所组织全所人员进行一次集中教育整顿活动。通过本次整顿活动,我认为自己对中国共产党的党史及共产党精神了解不够透彻,为此,我认真学习了中国共产党党史。欲知大道,必先知史,历史是最好的教科书。习近平总书记深刻指出,“我们一定要牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命,牢记新中国来之不易。创业难,守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去”。学好党史、新中国史,必须了解我们党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历程;必须了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70多年的发展史;必须了解新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。

  中国共产党的发展史,是一部超燃的精神史。“红船精神”是中国革命精神源头,是开天辟地、敢为人先的首创精神,是坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是立党为公、忠诚为民的奉献精神。“井冈山精神”给我们留下坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利的时代光芒,是最为宝贵的财富。“古田会议精神”着力从思想上建党、保持党的无产阶级先锋队性质和建设党绝对领导的新型人民军队。“苏区精神”是无私奉献、争创一流、艰苦奋斗、清正廉洁、一心为民、求真务实、坚定信念的精神。“长征精神”是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;是仅仅依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神;是革命理想高于天,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。“遵义会议”是民主团结、敢闯新路、独立自主、实事求是、坚定信念的精神,是中国革命、建设和改革的“内生动力”。“延安精神”是坚定正确的政治方向,解放思想实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神。“抗战精神”是天下兴亡匹夫有责的爱国情怀,是视死如归、宁死不屈的民族气节,是不畏强暴、血战到底的英雄气概,是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。“西柏坡精神”是谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神,敢于斗争、敢于胜利的精神,是依靠群众、团结统一的精神。“中国精神”是以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。

  学习党史、国史,有益于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在当前和未来,党担负着领导人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。“打铁还需自身硬”,要完成时代赋予的伟大使命,党必须坚持从严治党,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆先进性和纯洁性。

  清明时节,湖南各地党员、群众纷纷到烈士公园、毛主席故居韶山缅怀革命先烈、触摸革命记忆,让革命精神薪火相传。新长征路上,不可能都是平坦的大道,还会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”当此之际,每一名党员干部都应孜孜不倦地学习党史、学习新中国史,更好地坚定理想信念,用牢记初心、勇担使命实际行动,在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。作为入党积极分子,我应该以更高标准要求自己,升华思想境界,陶冶道德情操,弘扬浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记使命,坚定信念,确保党团结带领全国各族人民,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦!

开展党史学习教育存在问题篇2

  根据区委有关开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。

  一、工作目标

  全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;

  进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;

  进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记有关教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育现代化。

  二、主要任务

  1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记有关教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  2、突出日常经常,把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

  党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化党史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好“学习强国”平台,拓展学习阵地。

  3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。

  4、聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

  三、工作要求

  (一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。

  (二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。

  (三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

  (四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态。

开展党史学习教育存在问题篇3

  一个党员就是一面旗帜,在这场疫情防控阻击战中,我街党员积极发挥先锋模范作用,以实际行动守护人民群众生命健康安全。

  入党初心不敢忘,我是党员我带头!

  xxx,xxxx年xx月生,xxx市金安人,xxxx年xx月入党,是三里桥街道落星庙社区党支部的党员。

  xx年x月x日,xxx前往落星庙社区以个人的名义,向落星庙社区捐款5000元。xxx的善举让街道刘仁武书记和社区徐波书记备受感动。xxx同志也义正言辞的说到:“习习近平总书记部署广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。而我作为一名党员,不忘入党初心、牢记党员使命,我觉得我必须要尽己所能,为打赢这场防疫攻坚战贡献力量。”

  社区待她如家人,她待社区如子女

  x月x日,阳光社区来了一位特殊的访客,她拉着一推车的泡面和奶茶,说要把这些送给社区工作人员,社区书记周丽再三婉拒,但她始终坚持,并说着“我给你们送吃的,就等于是给我儿子送了”。在我们的详细了解下才知道,原来她叫袁学惠,是阳光社区党支部的一名普通党员,儿子是一名交警,此刻也正奋战在疫情防控一线,正在xxx与xxx省交界处执勤。袁阿姨说,看到忙碌的社区工作者,就让她想起了在一线的儿子,她不能去给儿子送东西,所以就把吃的送来了社区。

  有党员的地方就有爱,有党组织的地方就是家!

  xxxx年x月x日上午,三里桥街道辖区内建设银行门口发现一名妇女携带两名孩童。三里桥街道疫情防控作战小组党支部的党员立即前往,经了解该妇女为城南户籍,带孩子流浪至此。当天气温比较低,寒风凛冽,党员干部怕孩子还小,经不起冻,为其购置棉衣、食品。疫情防控期间在外漂流不安全,党员干部对其进行疫情防控知识普及,对他们进行劝解返回老家并尽自己所能帮助她找到安全的住所,再三叮嘱她们注意人身安全。

  党史学习街道活动总结多篇例文

  总结是为了更好地计划。下面工作范文网小编为您整理的党史学习街道活动总结多篇例文,希望能够帮助到您!

开展党史学习教育存在问题篇4

  及时召开党史学习教育动员会议,成立党史学习教育领导小组,印发《区政府国资委党委关于开展党史学习教育的实施方案》,组织国资委系统认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装,把学习贯彻习近平总书记关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前,国资委党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式,集中学习党史知识502次,领导干部讲党课95次,开展交流研讨92次,开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前,国资委党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次,组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次,参与党员2540人次,组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国共产党为什么能》等影视作品2493人次。同时,通过设立宣传展板,编印《中共党史大事记简表》,制作学习手册、口袋书等方式,营造党史学习教育浓厚氛围。

  推动成果转化,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,正在协调解决国有企业职工房改房权证办理、吸纳西藏本地劳动力就业等关系职工群众切身利益的问题。国有企业各级党组织按照国资委党委开展“党员示范岗”设置活动的部署,已设立“党员示范岗”566个,参与党员1855人,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极开展“我为群众办实事”实践活动。目前,国有企业各级党组织为群众办实事56件,投入资金21.8万元。下一步将以端正负责的态度抓好专题学习,以讲政治的高度抓好思想引领,以人民至上的温度抓好办实事活动,以从严从实的力度抓好过程督导,确保党史学习教育不走过场,取得实效。

开展党史学习教育存在问题篇5

  xx区教育局:打造“党史”课程样本,扣好人生第一粒扣子

  xx区教育工作党委高度重视青少年党史学习教育,结合区域内丰富的革命资源,在党建带团建、团建带队建的理念下,着力推进党史学习教材开发,打造系统化的青少年党史学习课程样本,引导青少年扣好人生第一粒扣子,推动党史学习教育进课堂、进头脑。

  整合资源,压实党史学习的厚度

  xx区教育工作党委通过组建优秀的开发团队和资深的导师团队,不断压实党史学习的厚度。组建开发团队。区教育工作党委联合区委党校、区党史研究室等单位,挑选一批历史专业功底过硬的专家学者,带领六所学校的优秀历史、思政教师,组建成xx区青少年党史学习课程资源开发团队。成立导师团队。同时,邀请开国将军后代红色宣讲团、聘请xx大学城的华政与东华马院的思政教师组成xx区中学生共产主义学校“青马工程”导师团。“党史”课程团队和导师团队以线上会议、线下交流等形式开展工作研讨,达成青少年党史学习内容与路径的共识。

  分类教学,提升党史学习的精度

  xx区教育工作党委针对不同年龄段的青少年特点,开展分类教学,实现全覆盖与聚焦重点相结合,不断夯实党史学习的深度。面向小学生,开发《xx区青少年党史学习教育指南》,由文学作品、影视作品、红色基地和40个“党史”事件组成,另附拓展延伸内容,为学生自主学习指明方向。聚焦初高中生,与华政马院合作编写《xx区青年马克思主义工程学习读本》,从理想信念、爱国情怀、责任担当、奋斗精神四个维度搭建课程体系,作为区共产主义学校的区级课程。围绕共青团历史、共青团改革等主题,开发录制xx共青团“云团课”视频课程,供广xx员青年和入团积极分子在线学习。目前,《xx区爱国主义教育读本》红色篇和历史文化篇正在紧锣密鼓地开发中。开展知识竞赛。通过开展“加强‘党史’学习,传承红色基因”知识竞赛,促进学生悦读“党史”、走进课程。在“xxxx教育”微信公众号上推出“党史”知识竞赛,学生在参与线上竞赛的基础上,组织线下“党史”知识竞赛复赛和决赛。

  实践探索,拓展党史学习的广度

  xx区教育工作党委为进一步引导青少年知史爱党、知史爱国,鼓励青少年走出校门开启社会实践之旅,感悟在中国共产党带领下,家乡发生的变化,不断拓展党史学习教育的广度。开展“党史”红色寻访。区教育工作党委充分利用xx红色资源、长三角G60科创走廊等,开发“红色之旅”路线,制作xx区青年党史学习教育红色地图,包含7家社会实践基地和10家爱国主义教育基地,组织青少年开展“行走xx、行知xx、行通中国”系列寻访,用脚步丈量红色大地。讲述“党史”红色故事。开展“云间少年说”宣讲活动,从青少年的视角讲述xx少年、xx校史、xx发展,如xx小学用活校内红色资源,开展“我们的抗日小英雄——夏秋生”主题班会,策划“听党员爷爷讲故事”活动,学生们把听到的红色故事、自身感想写在“红色日记本”上,并在班级间轮流传阅。又如xx二中挖掘校内红色资源,开展《“党史”在校园,我是讲解员》活动,讲述侯少裘烈士的光辉一生,特别是在母校xx二中的革命经历,引导学生传承红色基因,争当新时代好少年。展示党史学习成果。开展“赓续红色基因,传承家国情怀”“党史”风采展示活动,以“走近一个人、知晓一群人、了解一段史、共读一本书、信仰一种精神”为主线,展示xx区青少年党史学习的风采和成果,弘扬红色精神,厚植爱国情怀。

开展党史学习教育存在问题篇6

  为更好发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉,xx市xx区马坡岭街道结合实际,开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育专题活动,不断从百年党史中汲取前行力量。

  “红色”广场学党史 古稀老人话党恩

  “xx85年为响应国家‘村学村建’的号召,村委会在一无资金,二无建校用地的情况下,排除万难、多方筹措百万资金,建起了xx省第一家村资小学……”4月9日上午,在连心广场内,73岁的西龙村老支书、老党员熊国其拿着一张泛黄的村建西龙小学老照片,回忆起那段峥嵘岁月。

  熊老详细讲述在党的政策引领下,村民改造基础设施、改优居住环境、改善房屋环境,孩子“圆”了读书梦、村民“托”起致富梦……

  广场上,围着老党员、老干部和群众代表10余人,大家畅谈学习体会、发表心声感言。老党员章义辉说:“我虽然已经退休多年,但是身休志未休,人虽然老了,但心不散,跟党走向前奔的心气还在。我一定履行一名党员的责任与义务,积极参与村上志愿服务,多为群众办实事、办好事!”

  “声”入人心唱红歌 志愿活动不停息

  安子岭社区新时代文明实践站里歌声嘹亮,党员志愿者及乐知家园声乐班学员20余人济济一堂,“唱红歌 颂党恩”活动正在如火如荼地展开。

  《没有共产党就没有新中国》《我和我的祖国》等一首首红色经典曲目在活动中得以重温,熟悉的歌词、嘹亮的歌声、动人的旋律和情真意切的演唱,深深地感染着在场的每一个人。

  “用唱红歌的方式回顾历史、展望未来,能够让红色文化深植于每位党员和群众的心中,能够进一步激发党员群众高昂的爱党、爱国的热情,缅怀红色历史,传承红色基因。”安子岭社区党支部书记李检红介绍,社区将坚持把党史学习教育和志愿服务工作相结合,用独特的形式把党的百年奋斗历程进行生动呈现,让爱国主义情怀在大家心中落地扎根。

  社区浓浓“书写红” 莘莘学员爱国情

  一副毛笔字,千颗爱国心。东站社区20余名书法学员在纸上挥洒墨水,表达内心的一份红色“热情”。

  书法课程从“悟”到“实”,老师首先带领学员们品读经典名句,一句一读、一字一品。起笔收笔,一丝不苟,每个学员用心书写每一个笔画、每一个汉字。或行云流水,或端庄秀气。

  学员方阿姨在课后感慨道:“这个书法课不一般,写好中国字、做好中国人,我们能用书法作品展现出对党的热爱和感恩,还能在‘横竖撇捺’中领略家国情怀。”

  红色代表着革命、热血、激情,马坡岭街道以红色精神为依托,播撒红色种子,让发展的色彩愈加五彩斑斓。通过党员们“自主学”“组织学”“现场学”“实地学”等方式,打通党史学习教育“最后一公里”,让一个个荡气回肠的红色故事、一段段催人奋进的红色记忆、一首首感人至深的红色歌曲传入大家心中,红色基因在“岭”上深深扎根。

开展党史学习教育存在问题篇7

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。 Www.Tz365.cN学习

开展党史学习教育存在问题篇8

  及时召开党史学习教育动员会议,成立党史学习教育领导小组,印发《区政府国资委党委关于开展党史学习教育的实施方案》,组织国资委系统认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装,把学习贯彻习近平总书记关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前,国资委党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式,集中学习党史知识502次,领导干部讲党课95次,开展交流研讨92次,开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前,国资委党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次,组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次,参与党员2540人次,组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国共产党为什么能》等影视作品2493人次。同时,通过设立宣传展板,编印《中共党史大事记简表》,制作学习手册、口袋书等方式,营造党史学习教育浓厚氛围。

  推动成果转化,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,正在协调解决国有企业职工房改房权证办理、吸纳西藏本地劳动力就业等关系职工群众切身利益的问题。国有企业各级党组织按照国资委党委开展“党员示范岗”设置活动的部署,已设立“党员示范岗”566个,参与党员1855人,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极开展“我为群众办实事”实践活动。目前,国有企业各级党组织为群众办实事56件,投入资金21.8万元。下一步将以端正负责的态度抓好专题学习,以讲政治的高度抓好思想引领,以人民至上的温度抓好办实事活动,以从严从实的力度抓好过程督导,确保党史学习教育不走过场,取得实效。

 

 

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