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寓意故事《拔苗助长》学生读后感大全5篇

来源:读后感 时间:2022-08-13 17:30:04 点击: 推荐访问: 寓意 拔苗助长 读后感

  寓意故事《拔苗助长》学生读后感大全5篇





  注意遵循学习规律,要做到循序渐进,毕竟一口吃不成胖子,心急吃不了热豆腐。“只有一个一个脚印,不断温故而知新学习才有进步啊!下面小编和大家分享寓意故事《拔苗助长》学生读后感大全文章,提供参考,欢迎大家阅读。

  读后感一

  拔苗助长讲的是;春秋时期,宋国有个人性子非常急,他每天都去田里,看自己种的禾苗长的怎么样。这个人总嫌它长的太慢。

  有一天,它把小苗一颗颗地往上拔高了一点。忙了一天,他才回家休息。这个人的儿子知道后,急忙去看,发现小苗全都已经枯萎了。

  这个成语的表面是说把苗子拔起来,帮助苗子快长。内层是说违反事物的发展规律,急于求成,结果只能一事无成。

  宋国人想让禾苗长快些,却好心做成了坏事,原因是他违反了禾苗的生长规律。禾苗和其他东西各有自己的生长顺序,好心帮助它生长,但却坏了事。因为我们不能急于求成做事,要循序渐进做事。

  在我们的学习生活中,更要注意遵循学习规律,要做到循序渐进,毕竟一口吃不成胖子,心急吃不了热豆腐。“只有一个一个脚印,不断温故而知新学习才有进步啊!

  ”宋人有闵其苗之不长而揠之着,芒芒然归,谓其人曰;今日病矣,予助禾苗长矣!“

  读后感二

  一个悠闲的星期天,我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。

  这个故事讲的是:从前有一个宋国人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点,心里乐滋滋地想:哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

  就这样,他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就能吃上麦菜啦!”

  他的家人听了,心里迷惑不解,不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

  读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。

  读后感三

  今天,我和妈妈一起读了好几个成语故事,最让我受启发的是《拔苗助长》这篇。故事是讲一个人性子很急,他种下秧苗才过了几天后,都没见秧苗长高,于是他想到了一个办法:把秧苗一个一个拔高,不就长高了吗?后来,他真的来到稻田里把秧苗拔高了。晚上,他回家告诉妻子说:“今天可把我忙坏了,终于让秧苗长高了一些。”第二天早上,小孩子去看秧苗,全枯萎了。

  这个故事告诉我,任何事情都是有它自身的规律的,要想办法发现和利用这些规律,才能取得成功。而违背这些规律一定是失败的。比如说拔苗助长的故事,禾苗需要时间和养分、阳光等等才能慢慢地长大,在条件具备的情况下生长才是一个自然的过程,这就是规律。而那个人违背了规律就一定会失败。

  通过读这个故事我懂得了,无论我们做任何事情都要符合规律,不能急于求成。在学习上我们更是要踏踏实实,要一步一个脚印,通过努力学习不断增长知识一定不能急于求成。

  读后感四

  春秋时期,有个农夫,是个急性子。他每天去地里都要量一量禾苗有没有长高。可是,几天过去了,禾苗还是老样子。有一天,农夫坐在田地边上休息,看着地里的禾苗,突然想出了一个办法,就开始行动。农夫把每一个禾苗都拔了一下,他以为这样禾苗就长高了。到了秋天,农夫高高兴兴的到田里去看,以为禾苗已经长的很高了,但是一看,全都枯死了。

  有一天,我看见我的妹妹使劲的扯自己的头发,她说:“我的头发长长了!”。她可真是拔苗助长。

  这个故事告诉我们,不管做什么事都要有耐心,就与求成,反而坏事。农夫心急,拔了禾苗,结果全都枯死了。我的妹妹心急想要头发长长,差点扯掉头发,变成光头。

  读后感五

  今天,我读了拔苗助长的成语故事。故事讲的是宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就想了个办法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一点,结果禾苗都枯死了。这个故事说明了违反事物发展规律而主观的急躁冒进,反而会把事情弄糟。

  其实我们旁边也有这样的人。有的家长望子成龙新切,不管自己的孩子喜不喜欢。有没有某各方面的特长,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整天没有休息时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这不也是在做拔苗助长的蠢事吗?

  还有的家长对孩子提出过高的要求,孩子达不到要求,就批评,训斥孩子,甚至动手打孩子,不准让孩子玩,却从不想一想孩子为什么达不到提出的要求。这同样是在拔苗助长。其实知识是一点点积累的,能力是一天天锻炼的,哪能一天吃个胖子。

  希望家长们也来读一读这个故事。

  

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