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党史教育基层组织生活会对照检查材料11篇

来源:对照材料 时间:2022-05-14 15:50:02 点击: 推荐访问: 党史 党史100字 党史100讲发言稿

党史教育基层组织生活会对照检查材料11篇

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇1

  严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

  一、存在的主要问题

  1.在严以用权、严以律己方面,作为教育者,所面对的最大群体就是学生和家长,我们手中所掌握的一切权利都是为学生和家长服务的。而在实际工作中,有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好,不好管理,有时甚至抱怨家长不负责任,埋怨家长存在问题等,没有自己找原因,没有严格要求自己,没有真正把教育当作自己的事业,没有对学生和家长心存敬畏,没有把学生和家长的需要装在心中。

  2.谋事要实、创业要实方面,自身存在诸多不足。新到现在的学校,接手新的管理工作,对教学管理等业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。在一些事情上,在没有人督促的时候,经常会出现偷懒、放松等情况,工作方面不够积极主动,遇到问题,不能在第一时间迎难而上,有逃避、退缩的倾向,缺乏主动性、积极性,有顺其自然的错误想法和做法。

  二、存在问题的原因

  1.政治学习不够,理论功底浅薄。平时读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用。

  2.多工作和业务的钻研不够。本学期分管工作由德育管理改为教学管理,对自己来说是个新的工作,自己主动去学习、研究不够,与教务处研究交流不够,工作开展不够积极主动,工作成效不明显。这些都说明对自己严格要求不够。

  3.为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念,对于一切为了学生,一切为了家长、一切为了教师的工作方法的理解不够深入透彻,没有坚定任何时候都要以群众满意度作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3.工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实。

  三、今后的努力方向和措施

  1.切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。通过学习保持政治上的清醒和坚定,通过学习提高理论水平和看问题的能力,通过学习树立自己正确的世界观、人生观和价值观。

  2.在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。要求学校教职工做到的,自己首先要做到,而且要做的更好,要紧密联系群众,蹲下来和教师对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,充分调动教师的积极性,依靠全体教师,扎实做好课堂教学改革工作,努力提升学校教育教学质量。

  3.端正工作态度,自觉、主动加强教学管理业务和新课改知识的学习。在校长室的领导下,进一步完善教学管理制度,认真做好教学管理过程的落实和考评,探索适合自己学校的课程和课堂教学改革,形成有特色的学校课堂教学。

  通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇2

  ‍一、“望”表明里,党史学习“神”更实

  党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”,“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习“病症”,正是“视其外应,以知其内脏,则知所病矣”也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标“望”清楚,才能做到对本“心知肚明”,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地“望其气色”,增加党员干部党性“成色”。

  二、‍“闻”一知十,党史学习“情”更深

  高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠,做到“听话听声,锣鼓听音”,避免滋生听课“走神”、思想“开小差”,左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十,赐也闻一以知二”,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于“灵魂”深处常融入“心学”,“闻”中自我诊断,“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵,党史学习“学情”深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

  三、‍反躬自“问”,党史学习“心”更真

  “不学不成,不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”,在“较真”中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出“真本领”向前行。

  四、‍铄古“切”今,党史学习“象”更好

  如果说,“望”“闻”“问”是打基础,那么“切”是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习“一切为民者,则民向往之”这一“脉象”,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,“党味”却愈浓,从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的“甜味”,让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象,切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”,把党史学习教育成效转化为长效机制。

  ‍“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活“四步法”,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘“先手棋”,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

 

 

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇3

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的部署要求,我们支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,组织支委委员认真学习中央指定的学习材料,以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,进一步打牢了思想理论基础。同时,组织委员之间、委员与党员之间开展谈心谈话,广泛征求意见建议,为对照检查提供了翔实依据。在此基础上,支部班子围绕“五个方面”的重点内容,认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支部班子将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在组织开展党史学习教育方面。能够把党史学习教育作为重大政治任务、政治责任,认真贯彻街道党工委部署要求,精心筹划设计、严密组织实施、强势推进落实,结合组织生活和党员学习,组织大家围绕指定书目教材,学原文、读原著、悟原理,班子成员带头自学研读、带头研讨交流、带头宣讲辅导,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。结合实际大力开展“我为群众办实事”活动,围绕党员群众反映出矛盾问题,突出抓好“十件实事”落实,受到广泛好评。但认真对照反思,还存在一些不容忽视的问题。一是抓得还不够紧。虽然我们支部有计划、有部署、有督导,但在具体落实过程中,有时受事务性工作影响,还存在重形式轻内容、重规定动作轻拓展内容的现象,满足于必读书目学完了、学习笔记摘抄了、讨论交流组织了、能够迎检就行了,实践活动设计相对较少,班子成员轮流上党课落实不够到位。二是悟得还不够深。有的同志还存在着完成任务、差不多就行的思想,对党的四个重大历史时期的学习专题,虽然也系统学了,但入脑入心不够,对党的光辉历程、伟大成就、优良作风等,还存在知之不深、悟之不透的现象。三是转得还不够实。主要表现就是往深里走、往实处走的招法措施不多,学与用出现“走偏”“脱节”,与上级同步进行的较多,听专题辅导较多,结合本职工作思考较少,没有真正把党史的思想精髓、理论精髓、实践精髓融入到支部全面建设中,没有真正转化为履职奋斗的精神动力。

  (二)在严格党员教育管理方面。一是履行主体责任还有缺失。对党管党员、党管干部的职能定位还缺乏深入认知,对党员队伍缺乏经常性的管理监督,对业务能力、完成工作方面关注比较多,对他们的性格秉性、家庭生活、八小时以外等情况,还缺乏全面细致的了解掌握。个别同志出现违规违纪的倾向性苗头时,不能针锋相对、较真硬碰,多是以委婉提醒代替严肃批评、以公开检讨代替处分处理,反映出我们在抓党员管理监督上还存在宽松软的现象。二是落实组织制度还有缺失。有时还存在应付思想,满足于形式走了、面上落实了。比如,党课教育有时满足于完成讲课任务,没有带着很深的情感去备课、授课,党课教育效果不是很好;开展批评与自我批评,有的班子成员怕影响团结,多是侧面提醒提醒,点到为止,不能畅所欲言、一针见血,互相间批评不多、不严、不及时,缺少“辣味”、“火药味”的现象还一定程度存在。三是发挥表率作用还有缺失。个别班子成员在能力素质、担当精神、自我约束方面,还存在标准不高、引领作用不强的现象,在党员群众中间缺乏威信。个别党员的党员意识、形象意识、表率意识还不够好,有的把自己等同于普通群众,平时看不出来、关键时刻站不出来,距离合格党员标准还有明显差距。

  (三)在联系服务群众方面。一是宗旨意识、群众观念还不够牢固。尽管对全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想有深刻的认识理解,但在实际工作中,还存在说得多、行得少的现象,有时指导思想存在偏差,抓一些工作考虑上级意图比较多、倾听基层群众呼声还不够;有时存在官僚主义的倾向,还有坐在办公室闭门造车、凭想当然抓工作的倾象,个别工作部署与基层实际相脱节。二是深入基层、掌握实情还不够精准。有时下基层存在走马观花、蜻蜓点水的现象,到联系点多、指定点位多,尤其是深入社区一线调研不够,面对面听取意见不及时、不全面,对群众所需、所盼、所急、所忧了解得不是很透彻。三是心系群众、解决难题还不够主动。虽然结合“我为群众办实事”活动抓了10项服务落实,为群众解决了一些具体问题,但多是简单好办、容易见效的,对于一些深层问题、遗留问题还缺乏有效的招法;有时坐等群众上门多,深入居民小区、企业主动问需少,尤其是需要协调多个部门协调的问题,还存有畏难情绪,也有回避推托的现象。

  (四)在改进工作作风方面。一是工作干劲有待加强。个别班子成员年龄偏大,存在船到码头车到站的思想,进取精神、工作标准存在衰退的倾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力,很多业务工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,工作上没有大的起色。还有的只满足于按部就班、四平八稳,满足于用老办法、老经验去解决新问题,工作作风还不够扎实,没有很好地深入实际,处理事情方法简单,走程序性的老路。二是狠抓落实有待加强。我们社区人手少、事情多、任务重,工作分工不分家,尤其是大项活动、重点工作,必须亲自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影响,有时存在重部署轻落实的现象,满足于会开了、要求提了,但落得较果怎么样,跟踪督导、持续问效不够,疫情防控、环境整治、平安建设等重点工作,还存在精力投向不够、工作落不到底的问题。纠治官僚主义、形式主义问题不够有力有效,有些工作还浮于表面、原地空耗空转,强调留痕占用精力比较多,一些政策规定没能在末端很好地执行到位。三是担当作为有待加强。班子成员大多在基层工作时间较长,还存在一定程度的惯性思维,站位全局思考不够,有加班加点勇于吃苦的精神,但缺少创新开拓的思路办法,一些工作多是坐等上级的指示要求;对于解决信访的遗留问题、安全生产的棘手问题等,还存在求稳怕乱的顾虑,主动出击、大胆作为不够。

  (五)在开创发展新局方面。一是真学深悟的理解力还不强。对党的创新理论学习理解不够透彻,进入思想、转化实践不够到位。对于上级文件有时满足于了解了解,做深入的理性的思考不够;对规定学习的内容,满足于读过了、完成了,深钻细研不够。在日常的学习中,有时候也是需要学什么就翻什么,用完什么就扔什么,蜻蜓点水,浅尝辄止,走马观花,没有从深层次去观察、分析和理解问题。二是勇于开拓的创新力还不强。解放思想、更新思维不够积极主动,“五大发展理念”没有真正入脑入心,还习惯于关起门来搞建设,满足于稳稳当当不出乱子,抓工作缺乏前瞻性和预见性,对涉及优化营商环境、助推企业高质量发展等全局性的问题研究少,有影响的亮点工作、精品工程少。三是不折不扣的执行力还不强。虽然能够认真贯彻落实党中央重大决策部署和上级指示要求,但在个别具体工作上还存在不够到底的现象,比如,在落实市环保督查指出问题整改过程中,一些工作受各种因素制约,推进较为缓慢,反映出我们的执行力还有欠缺。

  二、问题的根源症结

  (一)主观世界改造不够。学习钻研党的创新理论还存在站位不高、方法不活、效果不好的问题,抓思想改造还存在自觉性和主动性不强的问题,有时就学习而学习,拓展运用较少,指导实践不好,没有真正做到学践悟相统一,没有真正内化为坚定的政治素养、转化为开阔的思路视野,思维观念还跟不上时代发展的步伐。

  (二)党性修养锻炼不够。虽然能够以严肃的党内生活加强党性历练,但还缺乏严肃的自我检讨、自我反省、自我提高精神,有的还存在思维惰性,感觉只要不出大格,不犯大错,就不会有大问题,对思想深处的灰尘,不愿经常打扫,不能虚心听取批评意见,不能始终保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性。

  (三)履职担当本领不够。产生以上问题,不仅有思想根源上的原因,还有能力素质上的欠缺。有的同志工作中存在“干好主业就行了”的想法,局限于干好本领域工作,缺少向其他领域拓展的积极性和主动性,大局意识还不很强。有的同志多年来一直在一个领域工作,缺乏根据形势变化做多维的思考分析,习惯性地因循以前的思维思考问题,对一件工作常常按惯例、老套子去抓,理性多,实践少。

  (四)引领作用发挥不够。当前,面对快节奏、高标准、严要求的工作步伐,有的仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实,缺少亲历亲为、主动作为的境界和状态。有的随着年龄变大、工作时间变长,对自身要求有所放松,习惯了“都这样、没必要”的惯性思维,满足了“差不多、就这样”的标准意识,带头履职、带头执纪的表率作用没有发挥出来。

  三、下步的改进措施

  一是加强理论学习。把学习作为一项政治责任,深入学习总书记系列重要讲话精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实解决好“总开关”问题。树立终身学习的理念,始终保持与时俱进的精神状态,坚持在学习中拓宽思维、理清思路,真正做到学以增智、学以提能、学以致用。

  二是坚定理想信念。积极参加党性教育、警示教育、党纪法规教育,经常性开展自我剖析和对照检查,进一步强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。时刻用党章、用共产党员标准要求自己,坚持做任何工作都能讲政治,能够从政治角度考虑问题,在实践中看得清大势、站得稳脚跟,辨的清方向,不断坚定理想信念。

  三是始终对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律和政治规矩,遵守党章各项规定,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非面前旗帜鲜明,不为巧言所惑、不为歪风所动,始终保持政治上的清醒,切实增强政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇4

  农业农村x各级党组织认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和农业农村x党史学习教育动员部署大会精神,迅速启动部署,加强组织领导,精心统筹谋划,创新方式方法,紧密结合农业农村工作实际,全面推进党史学习教育扎实有序开展。

  迅速传达学习,统一思想认识。各单位党组织及时召开动员部署会,认真学习贯彻党中央的部署安排,按照部党组的要求,进一步增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。中央农办秘书局、种植业司、机关党委、长江办、质量安全中心等认为,习近平总书记的重要讲话具有很强的政治性、思想性、系统性和指导性,为开展党史学习教育指明了前进方向、提供了根本遵循。办公厅、人事司、乡村产业司、国际司、农业出版社、农研中心、药检所、水产总站等认为,要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,按照部党组的要求,立足“三农”工作实际,高标准高质量开展好党史学习教育。合作经济司、社会事业司、绿色食品中心、中央农广校、疫控中心等认为,学习党史要与学习“三农”发展史相结合,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。各单位一致表示,必须以强烈的政治责任感和历史使命感,把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期党的政治生活中的一件大事来抓,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持用大历史观来看待农业、农村、农民问题,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化而不懈奋斗。

  加强组织领导,压紧压实责任。各单位党组织把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置,主要负责同志发挥示范带动作用,成立领导小组及工作专班,加强组织领导和督促指导,落实落细要求,从严从实推进。计财司党员领导干部认真履行“一岗双责”,推动各项措施落到实处,实行党小组每周“集中学习交流一小时”、党员干部每日“读书听书一小时”、建立专题学习群、青年干部讲“读后感”。离退休干部局要求深刻感悟广大离退休干部在革命、建设和改革开放历程中作出的历史功绩,增强做好新时代离退休干部工作的责任感和使命感,更好地为老同志办实事、办好事。农科院各级党组织成立了领导机构和工作机构,持续压紧压实责任,坚决落实各项动作要求,着力打造政治硬、作风强、业务精的国家战略科技力量。信息中心从树立正确党史观、把握正确方向、坚决守好网络意识形态阵地等方面,对开展好党史学习教育提出明确要求。渔业渔政局、工程建设中心、财会中心、生态总站、社会事业中心结合实际,制定工作方案,细化目标要求、学习内容和具体措施。

  结合“三农”工作,认真谋划部署。各单位党组织把开展党史学习教育同贯彻落实习近平总书记“三农”工作重要论述结合起来,同落实全年农业农村重点任务结合起来,同做好本职工作结合起来,推动学习教育成果转化为开好局、起好步的强大动力。法规司把党史学习教育与学习贯彻习近平法治思想相结合,不断增强推动农业农村法治建设的动力。科教司把党史学习教育与农业科教环能工作相结合,坚持抓产业急需的创新、推基层适用的技术、办农民满意的教育、添农村应有的绿色。监管司认真学习习近平总书记关于农产品质量安全工作重要论述,引导党员干部在推进质量兴农、绿色兴农和品牌强农等任务中担当作为、贡献力量。

  种业司要求结合种业工作开展党史学习教育,以昂扬斗志打造作风过硬、本领高强、能打胜仗的种业团队,为打好种业翻身仗提供坚强政治保障。农展馆发挥农展农博独特优势,以党史学习教育加强研究型单位建设,加快打造“两中心一平台”。外经中心、国际交流中心通过学党史助力提升农业外事服务水平,推动农业“走出去”高质量发展。创新学习形式,提升学习效果。各单位党组织启动开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,着力增强学习教育的吸引力和实效性。政策改革司举办x期“农政半月谈”活动,组织党员干部集中交流农村改革试验、农村土地政策、农村集体所有制、“三农”政策发展等历程,探讨政策与改革的重点任务。

  市场司举办“党史第一课”“读观写讲测谈行”活动,引导党员干部读原著、学原文、悟原理。畜牧兽医局搭建“三牛讲堂”,领导干部带头讲,促进党史学习和业务深度融合。管理干部学院发挥党校阵地作用,加强党史课程设置,强化党史课堂教学,提升学习和培训效果。耕地中心收集百年来耕地监测与保护的珍贵影像资料,制作中国土壤工作宣传纪录片,开展“我为农民护黑土”“我为农民建良田”等活动。农民日报社、农村杂志社组织“好记者讲好故事”活动,向相对贫困地区免费赠送《农村工作通讯·xx中央x号文件》专刊等,不断提升“三农”新闻舆论引导力。科技中心、规划研究院、农机鉴定总站、农机推广总站综合用好手机报、支部刊物、视频工作会议等措施,有效提升党史学习教育效果。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇5

  在历史的长河中,记载着星星点点的事情。回望过去,我们中华儿女用自己的勤劳与智慧,缔造了中国共产党,展望现在,伟大的中国共产党迎来的他100岁的生日。中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山,而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。160年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割。虽然有一系列人如:龚自珍,林则徐,康有为,梁启超,想为国家和人民做一点贡献,但是他们的无限憧憬只是一场空梦。在漫漫的长夜里,人们盼望着,等待着。希望有一天,人民能解放,国家能富强起来。

  终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡的土豪军阀,赶走可日本列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切……和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。共产党人永远是以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,他们淡泊名利、视死如归,以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的天安门城楼上高亢的喊着:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”们明白了成立背后的故事,那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时,共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

  沧海桑田,神州巨变,100年的征程岁月峥嵘,100年的征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5好也带着刚强的气势升上了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦,工厂,高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经藐视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了高傲的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。共产党是伟大的,但也有许许多多曲折和感人。想一句歌词唱得好:“没有共产党就没有新中国!”党的100岁的生日就要来临,让我们忠心祝愿党生日快乐!

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇6

  谈话人:xx

  被谈话人:xx

  谈话时间:xx

  谈话地点:xx

  1、问:结合近期的党史学习教育,谈谈你对中国共产党的认识。

  答:近期,根据党支部的要求,我认真阅读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》的部分篇目。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为繁荣、民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

  所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

  2、问:请谈一下你学习习总书记在七一庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神情况。

  答:我在思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,近期我认真学习了习总书记在七一庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,习近平总书记在庆祝大会上发表的重要讲话,气势恢宏、意蕴深远,具有强烈的历史纵深感和现实针对性,体现了共产党人的本色初衷和使命担当,吹响了向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的号角。回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,我坚信:全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!

  3、问:增强党员意识要做到什么?

  答:增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

  增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

  4、问:请谈一下自己在日常学习生活中的表现。

  答:在日常的生活学习中,我自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动准则,坚决维护党的方针政策,利用各种机会加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

  5、问:根据本次生活会的要求,请你谈一下自身存在的缺点和不足。

  答:经过认真反思,我存在以下三个方面的问题:一是党史学习成效不够显著。对《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等必读书目的研读和理解不够深不够透,缺乏深学苦读的恒心韧劲。对“四个意识”、“四个自信”还没有真正融入灵魂,融入骨髓,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中。二是为群众办实事还不到位。保障和改善民生工作不到位,与部门单位之间信息沟通不及时,监管不到位,未能很好的履职尽责,践行新时代群众路线、为人民群众办实事还不够到位。三是担当作为意识不够强。在处理日常事务中,没有以钉钉子精神抓落实。有时候因为工作头绪多、时间紧,急着向局党组汇报,就没有静下心来认真思考怎么干会更好,而是把工作当成任务来完成,降低了工作标准,缺乏工作创新担当意识。

  6、问:请谈一下针对这些问题,你将如何整改。

  答:一是解放思想,一心一意谋发展。将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作作为首要任务,认真学习研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定学习材料,自觉把党的创新理论融入xx事业发展全过程。二是严于律己,清正廉洁做表率。带头严格执行党的纪律规矩,严格遵守廉洁自律各项规定,时时刻刻用党纪国法和党员标准规范言行。始终严守思想“防线”、道德“底线”和法律“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严格自律,做好表率。三是转变作风,脚踏实地抓落实。以马不离鞍、缰不松手的定力加强作风建设,持续深化机关工作纪律作风“大检视大整顿大提升”成效,扑下身子深入群众,尽心尽力为群众解忧,提高到基层调研的频率,认真听民情、察民意,及时回应群众反映问题。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇7

  xx县xx镇:三字经学“党史” 激活红色动能

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  聚群众、服务群众的职责。坚持重大主题宣讲和常态化宣讲相结合,用好新时代文明实践中心等宣传阵地,推动党的创新理论“开枝散叶”。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇8

  按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,根据滨海公交车队党支部组织生活会统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了自己存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

  一、存在问题及表现

  (一)理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去进行工作。

  (二)在筑牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。

  (三)对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合,没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办,再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好,存在“两张皮”现象,没有深入研究探索“党建”工作模式。

  (四)学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  (五)“一切为了人民、一切依靠人民”的意识有所淡化,与基层和群众直接沟通交流少,当面了解乘客愿望和诉求更少,对乘客反映的问题转办、交办多,直接调查处理少,倾听乘客呼声,坚持把乘客的利益放在第一位的思想还需进一步增强。

  二、存在问题原因剖析

  1、学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  2、日常工作中,没有把自己看成是党员,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央真正把党要管党、全面从严治党落到了实处:一是党中央真正将党要管党、从严治党问题摆上日程、凸显出来,而且赋予其“全面从严”的鲜明时代特色;二是全面从严治党的要害在“治”,认真落实“两个责任、一岗双责”的重要要求;三是从全面从严治党的实际效果看,成效卓著,赢得了党心民心。在党中央提

  4、继续抓好理论学习,努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质,适应新形势发展的需要,必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地抓好政治理论学习,学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论与实际有机结合起来,在研究实际问题上下功夫。

  5、遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不把乘客的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。

  三、努力方向和整改措施

  1、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

  4、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心

  意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,服从组织领导,切近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自,严抓工作落实,做好本职工作。

  5、用党员标准严格要求自己,坚持以人民为中心的发展思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容为根本,坚定全心全意为人民服务的决心,服务好乘客。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇9

  同志们:

  刚才,宣讲团紧紧围绕深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从为什么学、学什么、怎么学三个方面,深刻阐述了组织开展好党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,在新的起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的重大意义,围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献、开展党史学习教育的重点等进行了系统解读。报告主题鲜明、内涵丰富,引经据典、深入浅出,既有政治高度、又有理论深度,既有历史纵深感、又有现实针对性,为全区开展好党史学习教育提供了有益借鉴和智慧启迪。

  全区各级党组织和广大党员干部要增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”,用心学习领会习近平总 书记关于党的历史的重要论述特别是在党史学习教育动员大会 上的重要讲话精神,继续把党史学习教育作为一项重要政治任 务,对表对标党中央决策部署和区党委工作要求,结合此次宣 讲报告,扎实组织开展好学习教育,确保取得实际成效。

  一要认真组织学习,确保高标准高质量完成党史学习教育各项目标任务。紧扣学习目标,按照党中央“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,自觉把党史学习教育与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习贯彻党的十九届五中全会、全国两会结合起来,引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局。要突出学习重点,认真学习党的百年历史,深刻认识各项事业取得全方位进步、历史性成就是怎么来的,各族群众今天的幸福生活是怎么来的,深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,更加坚定坚决地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”。要创新学习方法,注重融入日常、抓在经常,注重实际效果,发扬优良学风,力戒形式主义,引导党员干部沉下心来学、联系实际学,做到学深悟透、融会贯通。

  二要广泛宣传宣讲,不断用党的历史和创新理论武装头脑。结合建党 100 周年,有效开展集中宣传,讲清楚开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务和工作安排,讲清楚中国共产党百年奋斗的光辉历程,中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。特别是要结合“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育活动,向青少年学生讲清楚中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲清楚民主改革、社会主义

  建设、改革开放等历史,讲清楚各项事业取得的成就,讲清楚 各族群众生活发生的翻天覆地的变化与“十三个显著优势”“十三个坚持和完善”的关系,让他们从小认识到党史就是一部爱 国主义奋斗史、就是一部民族团结史,认识到只有坚持中国共 产党领导、坚持社会主义制度,才会有繁荣进步的今天和更加 美好的明天,凝聚起感恩共产党、奋进新时代的强大力量。

  三要推动实际工作,以做好稳定发展生态强边各项工作的成效检验党史学习教育成果。要以党史学习教育为契机,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,维护社会和谐稳定,推进经济社会高质量发展,筑牢生态安全屏障,加快边境地区建设,确保国家安全和长治久安,确保人民生活水平不断提高,确保生态环境良好,确保边防巩固和边境安全,奋力开创新时代各项事业新局面,以优异成绩迎接建党 100 周年。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,对宣讲团一行表示衷心 的感谢!散会。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇10

  中国共产党党史,新中国史,就是一部为民族谋复兴,为人民谋幸福的奋斗史。下面是范文网小编为您推荐国有企业党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料三篇汇总。

党史教育基层组织生活会对照检查材料篇11

  读好“党史”这本书

  人间四月天,读书好时节。今年4月23日是第26个世界读书日。今年是中国共产党成立100周年,中国共产党在近百年艰辛的奋斗历程中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验,以及经受挫折失败的教训。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富。在这个读书日,不妨好好读一读“党史”这本书。

  阅百年历程,传精神力量。重视学习、善于学习,是我们党的优良传统。毛泽东同志曾经指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。铭史补“钙”、以史铸“魂”,不忘初心、牢记使命。学好党史这本“教科书”,修好党史这门“必修课”,对党员干部的重要性、必要性不言而喻。“人爱自己的历史,好比鸟爱自己的翅膀。”对普通群众来说,党史也是必不可少的“枕边书”“必读书”。

  读好书增长才干,学伟人勇攀高峰。关注党史、学习党史,也是不断提升自我的过程。近年出版的《中国共产党历史》第一、二卷以及《中国共产党简史》、《中国共产党历史二十八讲》等,都是党史图书中的优秀之作。在全党集中开展党史学习教育之际,经党中央批准,习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》正式出版发行。认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。作为党中央指定的学习材料,这两本书对于广大党员干部群众深入学习和了解党的历史,从中汲取智慧和力量,具有重要的意义。

  历史是人民创造的。只有对历史深入学习思考,才能开创更加美好的未来。百年党史是一座蕴含丰富“育人元素”的宝库,我们从中不仅可以得到启迪、得到定力,而且能够学道理、学方法、学文风、学风范。习近平同志《论中国共产党历史》一书,立意高远、内涵丰富、思想深刻,读来就让人爱不释手。书中“觉悟看似无形,关键时就会显现出强大力量”“光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质”“严惩腐败是党心所归、民心所向”等重要论述,文风朴实、语言生动,观点鲜明,闪耀着智慧光芒。我们不仅要阅读,而且要精读、深读、研读,做到常读常新,不断巩固和升华理想信念。

  学然后知不足。学习是一辈子的事。全民阅读,不应止于读书日。学习党史,更要持之以恒、久久为功,真正学出坚定信念、绝对忠诚、使命担当。

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