中国共产党的成立的感悟13篇

中国共产党的成立的感悟篇1

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，“以党的政治建设为统领，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，不断严密党的组织体系”。农村基层党组织是党的组织体系在广大农村的根基，是党在农村全部工作和战斗力的基础，是我们党区别于其他任何政党的显著政治优势。

　　建党以来，农村基层党组织建设经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程，取得历史性伟大成就。

　　新民主主义革命时期，农村基层党组织实现从创立到快速发展，通过领导农民运动，开展土地革命，将一盘散沙的中国农民组织起来，有力支撑了革命胜利。

　　社会主义革命和建设时期，农村基层党组织建设不断发展和巩固，组织带领广大农民，大力发展集体经济，发挥了强基固本的重要作用。

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期，农村基层党组织建设进一步调整和规范，由按生产大队设置改为按行政村设置，组织带领农民群众，大幅提升农业综合生产能力，有力推动了新农村建设。

　　党的十八大以来，农村基层党组织建设不断强化和提升，深入贯彻落实《中国共产党农村工作条例》和《中国共产党农村基层组织工作条例》，组织带领广大农民群众开拓进取、砥砺奋进，为打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，推进乡村振兴，提供了坚强的政治和组织保证。

　　百年来，农村基层党组织建设积累了宝贵经验。

　　一是坚持和巩固党对农村工作的全面领导。把支部建在农村基层，是中国共产党的伟大创举和显著优势。党的坚强领导，是“三农”事业从一个胜利走向另一个胜利的根本保证。

　　二是牢固树立以人民为中心的发展思想。农村基层党组织是党与农民群众之间的桥梁纽带。要通过务实见效的有力举措，切实增强农民群众的获得感、幸福感和安全感。

　　三是充分尊重农民主体地位。切实保障农民物质利益和民主权利，激发农村发展活力。

　　四是持续提升组织和动员农民群众的能力。农村基层党组织与广大农民有天然的血脉联系。要坚持发挥好战斗堡垒作用，把农民群众广泛组织动员起来，为全面推进乡村振兴和农业农村现代化凝聚起磅礴力量。

　　五是不断推进实践创新。不断提高运用党的创新理论解决“三农”问题的水平，增强应对各种风险挑战的能力。

中国共产党的成立的感悟篇2

　　新时代党的组织路线是我们党百年历史经验，尤其是党的十八大以来成功实践的总结和升华，是我们党理论创新和实践创新的又一标志性重大成果，为新时代党的组织建设提供了科学遵循。

　　我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的。在新民主主义革命时期，党立足于马克思主义政党本质要求与历史使命，在实践中不断探索组织建设的规律。党的一大党纲规定了组织建设的基本方向，二大提出建立严密的组织系统，三湾改编提出“支部建在连上”，六届六中全会确立才德兼备的干部标准和任人唯贤的干部路线，党的七大提出放手发动群众、壮大人民力量，等等。在社会主义革命和建设时期，我们党适应全国执政的需要，在国家机构内建立党组，建立分部分级管理和统一调配干部制度，号召全党为更高的共产党员条件而斗争，着力培养又红又专的各行各业干部人才。十一届三中全会后，我们党提出干部队伍“四化”方针，建设高素质干部队伍，全面落实党的知识分子政策，确立人才工作的重要战略地位，等等。党的组织建设的丰富历史经验，为确立新时代党的组织路线提供了深厚滋养。

　　党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导，坚定不移推进全面从严治党，党的组织建设从理论到实践都得到极大丰富和发展。比如，鲜明提出新时期好干部标准，坚决匡正选人用人风气，优化干部成长路径，大力培养忠诚干净担当的高素质干部;树立大抓基层的鲜明导向，以提升组织力为重点，突出政治功能，统筹推进各层级各领域党组织建设，推进党的基层组织全面进步、全面过硬;确立人才引领发展的战略地位，深化人才发展体制机制改革，推进人才强国建设;深化党的建设制度改革，健全党内政治生活和组织生活制度，提高领导班子的专业素养和领导水平，等等。党的十八大以来全面从严治党的成功实践，为提出新时代党的组织路线提供了坚实实践基础。

　　新时代党的组织路线既是理论的，也是实践的。统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，必须全面贯彻落实新时代党的组织路线，依托坚强组织体系选干部、聚人才，依靠高素质干部和优秀人才强组织、干事业，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证。要强化系统思维、坚持一体推进，健全组织制度体系，完善上下贯通、执行有力的组织体系，实现党的组织和党的工作全面、有效覆盖，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。要坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，坚持事业为上、以事择人、人事相宜，建立健全干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励五大体系，着力建设德才兼备的高素质干部队伍。要坚持党管人才原则，深入实施人才强国战略，完善人才工作体系，破除体制机制障碍，构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，为民族复兴伟业提供充足人才支撑。新时代新征程，必须坚定不移贯彻落实新时代党的组织路线，为实现党的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强的组织保证。

中国共产党的成立的感悟篇3

　　十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们党解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革，使中国特色社会主义进入新时代。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。这一重大政治判断，已经深入党心民心，得到全党和全国人民高度认同。中国特色社会主义进入新时代，使在社会主义条件下实现现代化、实现中华民族的伟大复兴由梦想变为现实、由理论设计变为活生生的实践。这拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。

　　纵观党的近百年历史，我们党在不同的时期，在历次大转折关头，应对困局和危机，都充分体现了我们党庄重的使命担当、严谨的科学精神、高超的领导艺术。中国共产党为什么能?正是因为我们党紧紧依靠广大人民群众，确立了中国特色社会主义制度，开创了中国特色社会主义事业的新局面；正是因为我们党奋斗实践中始终高度重视党的建设，通过不断加强自身建设，充分发挥了党组织战斗堡垒作用；正是因为我们党把先进的政党本质与创新的民族禀赋相统一，始终走在时代前列，从而不断带领中国人民大踏步地前行。

　　“行百里者半九十。”在前进道路上，不确定因素和难以预料的困难仍会很多。我们在满怀信心地向前迈进时，对这些要有足够的精神准备。习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出：“中国共产党领导和我国社会主义制度是抵御风险挑战、聚力攻坚克难的根本保证。”只要全党和全国人民不忘初心，团结一致，万众一心，实现中华民族伟大复兴这个可以告慰先人的崇高历史使命，必将完美地化为现实！

中国共产党的成立的感悟篇4

　　教学目标：

　　知识目标：通过学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义，了解中国共产党的成立及其意义。

　　能力目标：通过学习，使学生学会归纳课文的方法，通过比较分析1919年6月前后五四爱国运动的异同点，使学生学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力及学生的对比分析能力。

　　情感态度价值观：通过学习五四爱国运动和中共成立的过程，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

　　教学重点：五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生

　　教学难点：五四精神和党诞生意义的理解，属于抽象的概念，学生较难理解，教师要通过设计问题和相关史料及举例等来帮助学生理解掌握。

　　教学方法：启发式教学法、合作探究法、分组讨论和归纳总结法，情景模拟法以及利用多媒体辅助教学

　　教学过程：

　　（一）创设情景，导入新课

　　播放电影《建党伟业》预告片。1921年7月，中共一大的召开标志着中国共产党的成立。而这部建党__周年献礼影片的高潮之一则是“五四运动”，那么五四爱国运动发生的原因及过程分别是什么，又有着什么样重要的意义呢?青年节又是怎么来的?五四爱国运动与中国共产党的成立有什么重要联系?让我们一起在本课的学习中寻找答案。

　　（二）新知探究

　　一、五四爱国运动

　　自主学习：播放有关五四运动的一段视频，要求学生在看视频的此基础上，再阅读课本第一框46-47页，初步了解五四运动的过程，让学生结合课本有针对性的完成下列表格，强化对基础知识的对比掌握。完成以下基础问题

　　（1）、导火线：

　　（2）、时间：

　　（3）、领导者

　　（4）、斗争口号：

　　（5）、发展：（主力和中心）

　　（6）、成果：（释放 罢免 拒绝 ）

　　（7）、意义：

　　小组展示：交流各组的学习成果

　　释疑解惑：

　　1、五四爱国运动爆发的导火线：

　　先让学生观看巴黎和会的视频资料，再提示学生阅读课本46页导言和第一段小字部分， 思考“这些内容与五四爱国运动有何联系?”。

　　（这一问题学生主要是表述不到位，所以采用视频和课本相结合的手段，使学生认识到：这些内容是五四爱国运动爆发的直接原因，最后由教师归纳为“巴黎和会上中国外交的失败是五四爱国运动的导火线”。让学生带着问题进行阅读归纳，培养分析解决问题的能力，锻炼学生的语言表达能力。）

　　2、五四爱国运动的历史意义：

　　这是本课的重点，在掌握其意义时大家重点通过 “彻底性”、“反帝反封建的爱国性质”和“新民主主义革命的开端”这三个词语来把握。为便于学生的理解，对本框内容进行了拆分处理，分解出示四个问题：①五四爱国运动的斗争对象是谁?（体现反帝反封建的性质）②在五四爱国运动中起先锋带头作用的是什么人?（突出青年学生的爱国精神）③斗争的结果怎样?（体现不达目的不罢休、不向反动势力低头的坚决性）④对斗争最后胜利起了决定作用的是什么人?（体现无产阶级的主导作用）

　　（利用学生熟悉的已有知识进行重组构建，来理解新的知识。通过对五四运动历史意义的分析使学生认识到从五四爱国运动开始，中国无产阶级登上了历史舞台，中国的反帝反封建的民主革命发展到一个新的阶段，即新民主主义革命时期，又能体现出青年学生关心国家民族命运的爱国精神，从而突破重点。）

　　合作探究：五四运动中最值得我们学习的是什么?结合课本上的口号、图片及传单思考，作为新时代的青年，如何肩负起历史赋予我们的责任，把“五四精神”发扬光大?

　　点拨提升，以教导学：本环节通过小组讨论交流的形式，群策群力，各小组交流彼此观点，最后教师总结归纳并延伸知识。

　　学生能总结出五四精神的核心：爱国。在此基础上教师可引导学生举例说明新时期的爱国精神可以表现为开拓创新的精神，乐于奉献的精神，祖国人民的利益至高无上的精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神等等，拉近历史与现实的距离，也实现了价值观的传承。

　　（直观的图片的使用，培养学生从史料中获取有效信息来解决问题的能力。通过讨论探究，培养学生的合作意识，升华了思想，达到了以史鉴今的目的，突破了本课的难点。）

　　过渡：在国家危亡之际，青年学生担起了救国的重任。他们是中华民族腾飞的希望！五四运动后，马克思主义进一步传播，无产阶级队伍不断长大，为中国共产党的诞生奠定了思想和阶级基础，共产党早期组织的建立，为中共成立奠定了组织基础。中共成立的时机成熟了。让我们回到1921年，感受中国共产党第一次代表大会的召开。

　　播放有关中共一大的一段视频《开天辟地》片段

　　自主学习：观看视频的基础上再阅读课本第二框47-49页，搜集中共一大的信息，强化对基础知识的对比掌握。完成以下基础问题

　　1、中共一大召开的时间：

　　2、中共一大召开的地点：

　　3、代表人物：

　　4、内容：（①党纲 ②中心任务 ③中央领导机构）

　　5、中国共产党的性质：

中国共产党的成立的感悟篇5

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中，首次提出和概括了伟大建党精神，指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神凝结着中国共产党百年奋斗的初心使命和伟大品格，是立党兴党强党的思想基点，是中国共产党精神谱系的精神原点。

　　中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。

　　新民主主义革命时期，我们党在争取民族独立和人民解放的战斗中，形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;

　　社会主义革命和建设时期，我们党在为改变贫穷落后面貌的艰辛探索中，形成了抗美援朝精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等;

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党把工作重心转移到社会主义现代化建设上来并实行改革开放，创造培育了以伟大改革开放精神为代表的系列精神;

　　中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，形成了以奋斗为主题、以伟大抗疫精神和脱贫攻坚精神为主要代表的系列精神。

　　中国共产党精神谱系贯穿着一脉相承交融互通的精髓要义。

　　理想信念。理想信念是中国共产党人精神上的“钙”，是中国共产党人的政治灵魂、也是经受住任何考验的精神支柱。

　　爱国主义。捍卫民族独立最坚定，维护民族利益最坚决，反抗外来侵略最勇敢。

　　为民情怀。我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运，处处体现着全心全意为人民服务的根本宗旨。

　　开拓创新。推动中国革命、建设和改革不断取得胜利的强大力量，也是中国共产党永葆活力的基因密码。艰苦奋斗。我们党是靠自力更生、艰苦奋斗起家的，艰苦奋斗是我们的“传家宝”。

中国共产党的成立的感悟篇6

　　“文化大革命”结束以后，我们党和国家事业又面临着一次向何处去的转折关头。在这个关键时刻，以邓小平为代表的共产党人指明了前进方向。以党的十一届三中全会为标志，进入了改革开放和现代化建设的新时期。一是破除迷信、解放思想。发端于中央党校的实践是检验真理唯一标准的大讨论，打破了“两个凡是”的束缚，破除了迷信，解放了思想。二是全党工作重心实现转移。从以阶级斗争为纲转移到社会主义现代化建设上来，这个伟大转变大大解放和发展了中国的社会生产力。三是以点带面推进改革开放。中国的改革从农村起步，发展到城市，从经济体制改革发展到政治体制改革。中国的开放从经济特区起步，发展到沿海各大城市，再辐射到内地，形成了多层次、全方位、立体式的新格局。四是坚持“一个中心、两个基本点”。邓小平在南方谈话中强调，“要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持‘一个中心、两个基本点’。不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”中国的改革开放和社会主义现代化建设，既坚持科学社会主义的基本原则不动摇，又坚持从中国国情的具体实际出发，使社会主义在中国具有鲜明的中国特色；既防止“左”、不走封闭僵化的老路，又警惕右、不走改旗易帜的邪路，中国共产党就是这样始终带领全国各族人民朝着正确方向和既定目标万众一心地为之奋斗。这也是中国的改革和建设所以能在40多年这样不长的时间内取得举世震惊成就的奥秘所在。

中国共产党的成立的感悟篇7

　　马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，党的宗旨是全心全意为人民服务。习近平总书记多次指出，“江山就是人民、人民就是江山”。百年来，我们党一贯坚持马克思主义群众观，始终注重贯彻党的群众路线。

　　在建党早期，我们党着力壮大党的组织，在大城市中把工人群众组织起来。1928年，党的六大提出党要做艰苦的群众工作。土地革命战争时期，毛泽东同志提出把关心群众的生活作为党的基本任务。1945年，党的七大鲜明提出将密切联系群众作为党的三大优良作风之一。新中国成立前夕提出的“两个务必”，敲响了防止脱离群众的警钟。党的十一届三中全会后，我们党坚持正确思想路线，大力弘扬密切联系群众的优良作风。20世纪90年代后，党中央不断适应新的形势任务需要，对密切联系群众作出一系列部署，为执政党作风建设指明方向。

　　党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央，以作风建设开局起步，带头落实中央“八项规定”及其实施细则精神，着力整治“四风”问题，一系列党内集中教育环环相扣、深入推进。从坚决正风肃纪到深入推进反腐败斗争，“打虎”“拍蝇”“猎狐”，颁布一系列法规制度，创建常态化巡视巡察机制，有效遏制了党内不正之风的滋长。我们党始终把人民群众放在最高位置，领导全国人民共克时艰，取得脱贫攻坚全面胜利和抗击新冠肺炎疫情重大战略成果。

　　党的作风建设的经验表明：作风问题，核心是党和人民群众的关系问题，根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。这是党的最大优势，任何时候都不能削弱和丢掉这个优势。

　　第一，必须强化全党的宗旨意识教育。百年来，党的历次集中教育都把增强全心全意为人民服务的宗旨意识作为重要内容，打牢了密切联系群众的思想基础。为此，要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，教育党员干部牢固树立马克思主义群众观。

　　第二，必须坚持和贯彻党的群众路线。我们党在长期革命斗争实践中形成的群众路线，不仅是党的生命线和根本工作路线，也是我们党一贯坚持的优良作风。为此，必须深入基层、深入实际，大力开展调查研究，以改革创新精神做好新形势下的群众工作。

　　第三，必须坚决反对形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义与党的性质和宗旨格格不入，会割断党同人民群众的血肉联系。我们党一贯注意防范和克服形式主义、官僚主义。为此，要继续紧盯形式主义、官僚主义新动向和新表现，做到既治标又治本，着力从理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫纠治。

　　第四，必须解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。百年来，我们党一贯注重顺应社会主要矛盾变化，注意倾听人民群众呼声，制定反映最广大人民根本利益的路线方针政策。为此，要更好地满足人民群众的新期待，解决发展不平衡不充分问题，让人民群众共享改革发展成果。

　　第五，必须建立健全密切联系群众的长效机制。百年来，我们党一贯注重健全完善贯彻群众路线的各项制度。为此，要加强分析研判党群关系存在的主要问题及其原因，注重用改革思路破解顽疾，着力从体制机制上堵塞漏洞，为党始终保持同人民群众的血肉联系提供有力制度保障。

中国共产党的成立的感悟篇8

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，我们党“坚持依规治党、形成比较完善的党内法规体系”，这一重要论述凸显出党的制度建设重要地位。纵观100年来的历史，党的制度建设贯穿始终，不断沉淀、完善和发展，积累了深刻经验启示。

　　必须坚持以党的创新理论为指导。100年来，党坚持运用马克思主义立场观点方法，分析解决管党治党中的问题，使党的制度建设始终在科学理论指引下推进。实践证明，党的制度建设必须坚持以马克思主义中国化最新成果为指导，确保正确政治方向。

　　必须坚持以党章为根本依据。100年来，党章每一次修改完善，都体现了党在理论和实践上的开拓创新，都对制度建设起到引领作用。实践证明，党的制度建设必须坚持党章统领地位，不断提高制度建设质量和水平。

　　必须坚持现实需要与长远要求相结合。100年来，党的制度建设既立足实际构建符合时代要求的制度体系，又着眼长远作出前瞻性布局。实践证明，党的制度建设必须坚持问题导向和目标导向相结合，推动全面从严治党形成常态长效。

　　必须坚持弘扬改革创新精神。100年来，党坚持解放思想、与时俱进，推进制度建设继往开来、革故鼎新，既保持了制度稳定，又保证了制度活力。实践证明，党的制度建设只有坚持守正创新，才能永葆生机活力。

　　必须坚持党内法规同国家法律有效衔接。党执政以来，始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，推动党内法规与国家法律协调衔接。实践证明，加强党的制度建设必须把依规治党与依法治国结合起来，实现党规与国法衔接联动。

　　必须坚持制度制定与执行并重。100年来，党始终以抓铁有痕的劲头推进制度落实，彰显制度威力。实践证明，只有坚持一手抓制度制定，一手抓制度执行，做到两手抓两手硬，才能确保党的制度规定落地生根。

中国共产党的成立的感悟篇9

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，“坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理”。党对人民军队的绝对领导制度，具有鲜明的特色优势和深远意蕴。

　　这一制度是建立在对中国旧式军事制度深刻反思基础上的伟大创造，是运用马克思主义国家学说和建党建军原则解决军事领导权问题的实践成果，科学解决了军事领导权归属这个根本问题，实现了军队从维护少数人利益到捍卫最广大人民根本利益的转变，确保了军队始终忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民，始终成为国家和人民利益的忠实捍卫者，为党长期执政、国家长治久安提供战略支撑。

　　这一制度深刻反映了党指挥枪的本质要求，贯穿于指挥、建设、管理、监督等各环节，确保了党对军队的绝对领导直达基层、直达官兵，为确保我军政治上永远过硬、忠实履行党和人民赋予的使命任务提供了牢靠制度保障。

　　这一制度为有效发挥党组织功能、坚持用先进理论贯注部队、激发官兵战斗精神、强化一切行动听指挥的高度自觉提供了重要保证，能够把革命的坚定性、政治的自觉性、纪律的严肃性结合起来，统一意志、统一指挥、统一行动，强化并释放了我军敢打必胜的制胜优势。

　　这一制度是集古今中外军事制度优长的先进制度，深刻反映了军事领导权配置运用的基本规律，鲜明体现了我军作为执行党的政治任务的武装集团的特殊要求。

　　党的十九大把坚持党对人民军队的绝对领导，上升为新时代坚持和发展中国特色社会主义的一条基本方略。我们必须全面贯彻习近平强军思想，把全军的意志和力量紧紧凝聚在党的旗帜下，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队提供坚强政治保证。

中国共产党的成立的感悟篇10

　　遵义会议，“是中共党内最有历史意义的转变”，“这在党的历史上是一个生死攸关的转折点”。“左”倾错误最后导致第五次反“围剿”战争失败，红军被迫长征，使党和红军面对极端严重的危机。但长征开始时，党和红军的领导权仍掌握在“左”倾教条主义者手中。他们不顾周围的实际情况，采取直线式行军，企图到湘鄂川黔革命根据地同红二、六军团汇合，又导致抢渡湘江时的惨重损失。进入贵州时，红军已处在千钧一发的生死关头。如果再沿着这条路走下去，党和红军都必将被完全断送。事实是最好的教员，矛盾的激化，也表明长期存在的问题已到了非解决不可的时候了，遵义会议就是在这种情况下召开的。

　　遵义会议直接解决的是军事问题和组织问题。这次会议扭转和解决了中国共产党面对的一个根本问题：究竟一切按共产国际和“左”倾教条主义错误领导的指挥行事，还是独立自主地从中国实际国情出发走自己的路。会后，党和红军立刻以全新的面貌，显示出强大的生机和活力，四渡赤水，直入云南，抢渡金沙江和大渡河，同红四方面军会和，又摆脱新发生的内部危机，挥师北上，到达陕北，取得长征的胜利。这以后，又经过瓦窑堡会议、抗日战争爆发、六届六中全会、全党整风到党的七 大。实事求是、群众路线、独立自主的观念，就这样一步一步地深深镌刻在中国共产党人的心中，成为党内公认的正路，形成全党新的传统。以后，在中国革命、建设、改革的各个时期，它成为一种无形的衡量是非的行为准则。

中国共产党的成立的感悟篇11

　　历史 学科 授课课时 1课时 任课教师

　　课 题 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

　　维教目

　　标 1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。了解中国共产党的成立及其意义。

　　2、过程与方法目标：通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法，1919年6月前后，五四爱国运动的相同点和不同点；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。

　　3、情感态度价值观目标：通过本课的学习，使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神，从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。 教

　　重

　　点 对五四精神和党诞生意义的理解 教难

　　点 对五四精神和党诞生意义的理解 解决方法 学后教、当堂训练、阅读、自学、启发、探究 教 学 过 程 设 计 教学内容

　　（教什么） 落实方式

　　（方法或手段） 设计意图

　　（为什么这样教）

　　一、激情导入（3分钟）

　　二、明确目标（2分钟）

　　三、自主探究，学习新课（20分钟）

　　（一）五四爱国运动

　　1.五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导人、运动的主力、运动的中心、结果、意义分别是什么?

　　2.五四精神指具体指什么?

　　（展示五四运动的传单，总结五四精神的实质。）

　　（二）中国共产党的成立

　　1、中国共产党成立的条件有哪些?

　　2、中共一大召开的时间、地点、内容分别是什么?

　　3、中国共产党诞生的意义是什么?

　　四、合作探究（5）

　　1、在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?

　　2、陈独秀没有出席中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记?

　　3、五四运动与中国共产党的诞生之间有何联系?

　　4、联系已学过的知识，说说中国早期的马克思主义者为什么要成立中国共产党?

中国共产党的成立的感悟篇12

　　从延安整风到中共七大，是中国革命过程中关键性的重要环节，在抗日战争正处在艰苦的生死搏斗中，中国共产党下如此大的决心连续几年在全党、特别是高级干部中挤时间开展这场纠正教条主义和经验主义的整风学习运动，意义重大，可以说没有延安整风，就难以有革命的迅速胜利，就不会在短短几年后迎来新中国的诞生。当时，在相当长的时间内很多人把马克思主义教条化、把苏联经验绝对化，一遇到问题只想去找马克思列宁主义经典著作中是怎么说、苏联过去是怎么做的，强行要求人们照着去做，而不做调查研究，不顾中国的实际情况，这是教条主义者。还有的人仅有一些狭隘的个人经验，遇事不做调查研究，只凭自己的主观愿望或主观的想当然来作判断，闯出不少乱子，这是经验主义者。两者都是主观主义，而教条主义是主要的，这种思想如果处于支配地位，革命是不会取得成功的。针对这一突出状况，毛泽东提出切切实实地做调查研究，对具体问题做具体分析，一切从实际出发，做到实事求是。经过延安整风，中国共产党内的思想和作风从上到下相当普遍地发生了很大变化，既有坚定不移的理想信念，又能细腻地从实际情况出发，实行灵活机动的战略战术，切实发动并依靠广大人民群众，从而在4年多后取得中国革命的胜利，建立了新中国。

中国共产党的成立的感悟篇13

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导;必须不断推进党的建设新的伟大工程。我国核工业在60多年的发展历程中，用红色基因铸就大国重器，以科技自立自强打造国家名片，以党建引领实现高质量发展。

　　坚持党对核工业的全面领导，以党的政治建设为统领，聚焦主责主业，核铸强国梦。我国核工业从诞生之日起就在党的领导下，一切只为了祖国需要。20世纪六七十年代，我国能在短时间内造出“两弹一艇”，建成完整的核工业体系，靠的就是党中央集中统一领导和社会主义集中力量办大事的制度优势。进入新时代，在习近平总书记的高度重视和殷切关怀下，核工业迎来“两弹一艇”以来最重要的战略机遇期，重大工程高强度密集攻关，取得自主三代核电“华龙一号”等一批重大成果。产业经济逆势增长，成为全球唯一进入世界500强的核工业企业。

　　建强组织体系，培养忠诚干净担当的高素质干部，集聚爱国奉献的优秀人才，核力攻坚。创业伊始，与原子能事业发展同步，全系统迅速建立了党的组织机构。同时，周恩来同志亲自组织推进，在全国范围内大规模选调干部、人才从事核工业事业。进入新时代，中核集团形成了以境内国有全资控股企业为主体、境外单位和混合所有制企业为两翼的组织覆盖体系，党的领导深度融入公司治理。

　　加强思想作风建设，坚定理想信念，弘扬“两弹一星”精神，坚守核梦初心。我国核工业具有天然的红色基因。“两弹一星”精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分。新时代，核工业人要赓续红色血脉，传承老一辈核工业人胸怀国之大者、以身许党许国、勇于创新创造的精神，聚焦主责主业，全力以赴完成国家重大战略任务，为筑牢国家安全基石真诚奉献。