充分利用教材，培养计算机专业计算机专业学生的思维品质

来源:公文范文时间:2022-11-03 18:50:04 点击：推荐访问: 充分利用品质培养

摘要：本文就利用数学教材，培养计算机专业计算机专业学生的思维品质给出了几种途径。

关键词：教材；思维

中图分类号：G642　文献标识码：A　文章编号：1009－3044(2007)10－21127－02

数学教材不仅是传播知识的工具，而且是训练和培养计算机专业计算机专业学生思维的最好教材。因此，在教学中，教师若能恰当地把握传播知识与训练思维的关系，运用灵活的教学方法，把传授知识与思维训练统一，就能充分发挥教材的功能，达到培养思维能力的目的。

上一篇：高职院校非计算机专业学生计算机应用能力培养探析
下一篇：高职“计算机应用基础”课程教学改革与ＯＳＴＡ计算机认证

扩展阅读文章

推荐阅读文章