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中学生堆雪人记叙日记500字例文

来源:公文范文 时间:2023-05-27 15:30:03 点击: 推荐访问: 中学生 中学生《昆虫记》读后感600字8篇 中学生健康教育教案

很多人都有写日记这个习惯,多年以后当我们翻开日记就能立马回想起当时所发生的各种事。那么大家知道怎么来写有关堆雪人的日记吗?下面是小编为大家整理的中学生堆雪人记叙日记500字例文,希望能帮助到大家!中学下面是小编为大家整理的中学生堆雪人记叙日记500字例文,供大家参考。

中学生堆雪人记叙日记500字例文

很多人都有写日记这个习惯,多年以后当我们翻开日记就能立马回想起当时所发生的各种事。那么大家知道怎么来写有关堆雪人的日记吗?下面是小编为大家整理的中学生堆雪人记叙日记500字例文,希望能帮助到大家!

中学生堆雪人记叙日记500字例文1

童年是多彩的,童年是快乐的,童年趣事是让人难忘的。

今年大年初一的清晨,纷纷扬扬的下了一场大雪,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,准备去堆雪人。我们拿着扫把,萝卜,瓶盖来到了我们家住的小区里,一到楼下,爸爸迅速的弯下腰,还没等我和妈妈弄明白爸爸在干嘛,只见一个雪球朝我和妈妈飞过来,我和妈妈都惊叫起来,幸亏我身手敏捷,刚好躲过雪球,而妈妈中奖了,雪球正好击中了妈妈的额头。看到妈妈这幅样子,我哈哈大笑起来,爸爸也得意地笑起来。于是,我们也不干示弱,马上抓雪球,开始了反击,爸爸见势不妙,赶快逃跑。我的一个雪球还是击中了爸爸,恰好飞进了爸爸的脖子里,看到爸爸被冰得又跳又叫,好像在跳舞似的,我们笑得都直不起腰来,这时妈妈说:停战停战,别忘了我们是来堆雪人的。

于是,我们开始了堆雪人,爸爸负责堆雪人的大身子,我和妈妈负责滚个雪人的头,很快就滚好了,把头往身子上一放,还真有点模样出来了,我用两个蓝色小瓶盖做雪人的眼睛,用把红萝卜当鼻子,用了个大红瓶盖做嘴巴,然后在雪人的身子边放了个扫把。嘿,这就成了一个勤劳美丽的雪人了。看着我们的雪人大功告成,我觉得十分的高兴和激动。爸爸还帮我和雪人照了一个合影呢!

那次真是玩得太开心了。现在想起来都还会笑出声来。

中学生堆雪人记叙日记500字例文2

我们这终于下了第一场雪。雪下的不大,但也不小。

第二天早上,早上起来,推开窗户,放眼望去,只见白茫茫的一片。无论是街上,房顶上,山上,都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新。灰色的公路上铺上了白色的地毯,彩色的房顶变成的白色,大树穿上了银装。周围一片白茫茫。去串亲的时候,因为路太滑,所以,我们决定步行去舅舅家。一路上,我们踏着雪,我时而聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音,十分悦耳,我不禁陶醉了。在街上有许多小孩在玩雪,有人在堆雪人,有人在打雪仗,还有人在铲除冰雪。

中午吃完饭,没事干,心想“不如我堆个小雪人吧。”说干就干。我戴上手套,朝门口走去。我把雪集中在一起,弄成一个小雪球再在地上把它滚圆,不一会儿就滚成一个又大又圆的雪球,在滚雪时,遇到了一个困难,就是雪球很容易裂开,滚一会,补一会,不过功夫不负有心人,最终还是滚好了。接着照前面的方法滚一个小雪球做雪人的脑袋。这身体倒是做好了,可是眼睛、鼻子、嘴和手咋办呢?我灵机一动,跑回家拿了两颗水晶球,狗吃饭的盆,一个胡萝卜。我把两颗水晶球做雪人的眼睛,把狗的盆做雪人的帽子,胡萝卜放在中间。把扫帚么,和树枝当做手。不过好像还缺点什么,原来是雪人的头发,我先把雪人的帽子拿下来,把红红的毛线一圈一圈的缠上去,当做雪人的头发。再仔细一看,装备完整了,可万一他很冷呢?我就又把不带的围巾绕在它脖子上。这个雪人就大功告成了。

这次我玩的真开心呀!

中学生堆雪人记叙日记500字例文3

“叮铃铃,叮铃铃……”我在闹钟无情的催促下起床了,站起来后,我瞄了一眼窗外,这不看不知道,一看吓一跳啊,只见窗外白茫茫的一片,从小爱玩雪的我怎能放过这大好时机呢?我连忙叫上隔壁的杜卓毅,一起玩雪去了。

我俩一起下了楼,虽说刚才已经看到外面是白茫茫的一片,但下了楼还是忍不住小小的震惊了一把,看到雪这么大,我便提议堆雪人,杜卓毅也欣然答应了,于是,我和杜卓毅一个做雪人的身体,另一个做雪人的头,我先抓了一把雪,用力把雪压成一个球,一个小球做成后,我便开始往球的上面加雪,我将一把雪小心翼翼的拍到球坑坑洼洼的地方,只见刚才简直是四不像的球,在我补了雪后终于能看出我做的是一个球了,我又在雪球上补了补雪,慢慢的,只见刚刚还小小的和我巴掌一样大的球,在这时已经变得有我六个巴掌一样大的球了,就快成功了!我这样想到,但是天不如人愿啊,兴奋过度的我没有注意脚下的冰,便摔了一跤,摔跤没什么,可我却不偏不倚的摔在了我堆得雪球上,这下好了,雪人的身体没做成,我却摔成了一个不折不扣的雪人,唉,这又有什么办法呢?沮丧的我只好再像刚才那样重新做一个雪球了,终于,黄天不负有心人,在雪球又快做成的时候,没有让我再摔一跤,雪人的身体和雪人的头做成了,但到哪去找雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我又开始犯难了,就在这时,杜卓毅找来了一个大冰条,我顿时眼前一亮,我可以用冰条代替啊!我连忙把她找到的大冰条当做雪人的手,插在雪人的身上,我们马上又找来好多小冰条,把小冰条掰断后,我们把较大的冰条当做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,看着这个特殊的雪人,我们都快乐的笑了。

堆雪人真不容易,不过,在堆雪人的过程中,我收获了喜悦与成功!

中学生堆雪人记叙日记500字例文4

一个快乐而又充实的寒假离我而去了,那些有趣的事儿却如一颗颗闪亮的星星在我心间闪烁。

放假刚几天,就下起了纷纷扬扬的雪。它像玉一样洁,像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转。它们象一个个小精灵无拘无束的游荡着,给大地换上了洁白的银装,看到这种情景,我们几个小伙伴都暗自高兴,因为在放假前我们就打好了如意算盘。如果下雪我们几个伙伴一定要堆一个漂亮的白雪公主。

几个伙伴相约来到我家门前堆雪人。由寒假作文我分配任务,大家齐心协力动手做起来了。小飞用笤帚扫来了一堆洁白的雪,由我和小青负责反雪揉成团,眼看就要揉好了,“哗啦!”一声又碎了,当时我真象个泄了气的皮球,这时耳边响起了老师常对我说一句话:“只要有信心,就没有办不成的事。”于是我重拾信心,认真揉起来。“功夫不负有心人”,终于揉好了白雪公主的身子。一种从未有过的'快慰涌上心头。一群麻雀叽叽喳喳地叫着好像在为我们鼓气。然后,我们把小雪球放到大一点的上面,雪公主已经基本成形了。随后,我又找来煤块作了眼睛和扣子,小飞不知又从哪找了一根胡萝卜作了雪公主的鼻子,最后,小兰把自己心爱的帽子戴在了雪公主的头上。“呀!漂亮极了,像活得一样。”姐姐说。我们望着眼前的雪公主高兴极了,又蹦又跳。天黑了,伙伴们才依依不舍地离开了。

啊!雪公主,你给我们漫长的寒假增添了情趣,也给我们带来了无穷的欢乐!

中学生堆雪人记叙日记500字例文5

前几天,天上下起了鹅毛大雪。一会儿楼下就变得银装素裹。我看雪下得也差不多了,便和妈妈“全副武装”穿上厚厚的衣服下了楼。

在楼下,我和别的小朋友先进行了一场激烈的雪仗,等玩累了,不知谁突然提出要进行堆雪人比赛,我和妈妈一组,其他小朋友一组。

我先做了个甜瓜大小的雪球,然后把它放在松软、没被踩过的雪地上,开始向前滚。我心里是既开心又紧张,真怕把它滚碎了。我滚呀,滚呀,滚到我呼呼直喘气,滚到头上都出汗了,滚到都精疲力尽才让妈妈帮忙。我一边休息一边想:只要再滚几个来,雪人的头就可以大功告成了。果然,不一会儿,一个“小甜瓜”就被我们滚成一个约十斤重的“大西瓜”。回头再看“敌军”,他们的雪人头早已被滚的四崩五裂,哈哈!

接下来是雪人的身体。妈妈负责用簸箕铲雪,我负责用塑料袋子运雪,来来回回几十趟后,雪终于够了。我们把收集来的雪堆起来,拍实,形成了一个白色的圆锥形平顶“金字塔”。妈妈把雪人头放上去,我扶着它,妈妈用雪做脖子,把头固定好。

最后是“细加工”了,两颗红扣子做它的眼睛,一枚红辣椒插进去做它的鼻子,再用两枚红辣椒对在一起做它的嘴巴,握几个雪球做雪人衣服上的扣子,再来一个大红色的袋子当帽子,就这样,一个红眼睛,红鼻子,红帽子,咧着红嘴巴笑的雪人完成了,真喜庆!而另一组的雪人早就停工了,都围在我们这,我这边一完工,我们一起开心的`笑起来,妈妈也拿出了相机给我们和雪人拍照。

这次玩的真Happy,下次一定堆一个更大更好的雪人给大家看。

中学生堆雪人记叙日记500字例文6

早晨,我起来往窗外一看,哇!天空中大雪纷飞,地上冰天雪地。整个世界就像一片银白色的海洋。

吃完早饭,我便嚷嚷着要和爸爸、妈妈一起堆雪人。我们准备了一根萝卜、两颗荔枝种子、一条围巾和五颗扣子。然后,我迫不及待地和爸爸、妈妈一起下楼堆起雪人来。

首先,我和爸爸先滚了一个大雪球当雪人的身子。滚大雪球时,我的手冻的红通通的。又滚了一个小雪球当头。这时,我的手已冻的发麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下来,该打扮雪人了。妈妈告诉我应该先把雪人的脸抹平。于是,我就把雪人圆溜溜的脸蛋抹的平平整整。然后,我再就两颗荔枝的种子给雪人做眼睛,把一根萝卜的下面一截当鼻子,剩下的一截当嘴巴。最后,我在雪人的胸前依次给它装上五颗扣子。我怕雪人被冻住脖子,又给它轻轻地围上围巾啦!我看着雪人那可爱的样子,高兴地跳起来。

站在雪人一旁的爸爸往后退了一步,告诉我说:“你的雪人怎么没有胳膊呢?”。我不好意思地挠了下脑袋瓜子,然后问妈妈怎么办。妈妈说:“那边有个长方形酒盒子,你把里面装满雪,然后倒出来不就成了吗?”我按妈妈说的做了下,真的做成了雪人的一只胳膊。接着,我又做了一只。我把做好的两只胳膊给雪人按上后,望着爸爸开心地笑了。

妈妈走过来笑着对我说:“雪人怎么光着头啊?”我急忙跑回家中,找来一个盒子,在里面装满雪,把盒子弄的圆圆的,然后给雪人戴上。看着那么逼真可爱的雪人,我和爸爸、妈妈一起欢呼起来。

堆雪人真是有趣啊!

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