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宣传部长在市委理论学习中心组法治思想专题学习会上交流发言(全文完整)

来源:公文范文 时间:2023-12-07 19:12:02 点击: 推荐访问:

下面是小编为大家整理的宣传部长在市委理论学习中心组法治思想专题学习会上交流发言(全文完整),供大家参考。

宣传部长在市委理论学习中心组法治思想专题学习会上交流发言(全文完整)

习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,具有重大理论意义和现实意义。我们要认真学习领会习近平法治思想,吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,切实把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程,更好转化为全面建设社会主义法治国家的生动实践,为建设先行区先行市提供坚强有力的法治保障。

一、深刻领会习近平法治思想的政治性,切实把党的绝对领导贯穿工作全过程

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。新中国成立后,中国共产党领导人民开展社会主义革命、建设、改革,走出了一条中国特色社会主义道路。中国特色社会主义法治道路,是中国特色社会主义在全面依法治国领域的具体体现。习近平总书记将中国特色社会主义理论创造性运用于法治领域,提出坚持党对全面依法治国的领导,体现了鲜明的政治性。习近平法治思想强调,党的领导是推进全面依法治国的根本保证。因此,全面依法治国要加强和改善党的领导,推进党的领导制度化、法治化,不断提高党领导依法治国的能力和水平,巩固党的执政地位。

深入贯彻落实习近平法治思想,就要“讲政治、顾大局”,毫不动摇地把党的绝对领导贯穿各项工作全过程。落实好习近平总书记对法治工作的重要指示批示精神,自觉把思想和行动统一到习近平法治思想上来,努力完成好党中央以及区、市党委、政府和县委、政府的各项决策部署。

二、深刻领会习近平法治思想的人民性,切实保障人民权益

中国共产党把为人民服务作为根本宗旨。党领导中国人民进行革命、建设,最根本的目的就是为了人民利益。党的十八大以来,习近平总书记坚持马克思主义立场观点方法,针对我国社会主义法治建设的一系列重大问题进行理论创新,将保障人民权益作为中国特色社会主义法治道路的根本目的,将公平正义作为根本价值观,体现了鲜明的人民性。随着我国社会主要矛盾的变化,人民群众对美好生活的向往更多向民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面延伸。要坚持以人民为中心,解决好人民群众急难愁盼问题,为群众提供更加优质的法治服务。以习近平法治思想为指导,以切实贯彻实施民法典为重点,加强民生法治保障。立足工作职能,更好满足人民群众在教育、就业、医疗、社会保障、生态环境等方面更高层次的公平正义需求。深入实施新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,加强未成年人犯罪预防,保护少年儿童健康成长。以强化人民法庭建设为重点,促进全面推进乡村振兴和基层社会治理。妥善处理“三农”领域案件,促进治理耕地“非农化”“非粮化”问题,推动法治乡村建设,服务农业供给侧结构性改革和高质量发展。坚持和发展新时代“枫桥经验”,健全覆盖城乡的司法服务网络,加强纠纷多元化解和诉讼服务工作,从源头预防化解矛盾纠纷。以发挥司法惩恶扬善功能为重点,弘扬社会主义核心价值观。

三、深刻领会习近平法治思想的法治性,切实开创法治宣传教育新局面

今年是“八五”普法的提档加速之年,全县上下要坚持以习近平法治思想为引领,聚焦守法普法工作重点,紧扣县委、政府中心工作,主动适应新形势下法治宣传教育工作特点,科学计划,精准施策,全面推进,锐意进取,奋力开创全县“八五”普法新局面。一要聚焦重点内容。要抓好“六个深入一个突出”。即:深入学习宣传习近平法治思想;
深入学习宣传宪法;
深入学习宣传民法典;
深入学习宣传与推动高质量发展密切相关的法律法规;
深入学习宣传与社会治理现代化密切相关的法律法规;
深入学习宣传党内法规;
突出宣传与群众利益息息相关的规范性文件、政策。领导干部要带头学、带头讲,要通过集中领学、交流研讨等多种方式深入学习贯彻习近平法治思想。二要聚焦重点工作。要紧盯区、市、县党委和政府决策部署,聚焦“四大提升行动”“四权改革”、乡村振兴、文明创建等中心工作,坚持和完善会前学法制度,提高领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力,增强干部维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平,为中心工作、重点任务推进提供坚强法治保障。三要创新方法手段。依托新时代文明实践中心,建好用好各种法治文化阵地。深入挖掘优秀传统法治文化,打造具有**省特色的法治文化建设品牌,加强关桥乡红色基因等红色法治文化教育基地保护传承,着力建设好法治文化阵地。要充分利用新兴媒体平台,建立“报、台、网、端、微、屏”一体化全媒体法治宣传体系,广泛动员各单位积极参与普法宣传。增强群众的参与感、体验感、获得感,使普法更接地气,更为群众喜闻乐见,切实提升法治宣传工作的实效性。

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