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研讨发言:“运算法”让党员教育“活起来”(范文推荐)

来源:公文范文 时间:2024-01-03 15:00:08 点击: 推荐访问:

下面是小编为大家整理的研讨发言:“运算法”让党员教育“活起来”(范文推荐),供大家参考。

研讨发言:“运算法”让党员教育“活起来”(范文推荐)

党员教育工作对于提升党员队伍整体素质、激发广大党员深入一线发挥先锋模范作用具有十分重要的意义。提升党员教育工作的成效,要用好“运算法”,让党员在“沉浸式”学习中有感悟、有收获、有提升,让一堂堂内容丰富、形式新颖的理论课堂增强党员的理想信念,让一个个沉入一线、提升能力的实践课堂增强党员的干事本领,让党员教育起到凝心铸魂、激发力量的作用,更好地发挥党员在干事创业中的先锋模范带头作用,让党员教育工作“活起来”,为党的事业发展注入磅礴力量。

用上创新的“乘法”,激发党员教育“活力场”。“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”。时代在创新中彰显精彩、洋溢活力,党员教育工作则在创新中拓展深度和广度。一方面,党员教育的创新要“回头看”,汲取过去发展实践过程中所积累的宝贵经验,将好的经验和做法转化为打造党员教育“升级版”的优势与动能。另一方面,党员教育要“向前迈”,坚持与时俱进、转变方式,打破传统的“灌输式”教学方式,在数字“扬帆”、智能“聚势”的时代用好先进的信息技术,让课堂内容在画面呈现、声情并茂的展示中更加丰富、更有感染力,提升课堂的“鲜味”,从“破”到“立”,用创新的思维点燃“创新的动能”,用创新的方法为党员教育注入更多的“活水”,推动党员教育的高质量发展。

用上实践的“加法”,打造党员教育“大阵地”。本领在实践中习得,能力在实践中增强。正所谓“实践出真知。”党员教育也需在融入实践中增强教育实效,掀起党员“干在一线、学在一线、服务在一线”的浓厚氛围。要打造党员教育“大阵地”,延伸其“触角”,引导广大党员在投身基层实践中加强思考、提升能力,把专业能力用在为民服务上,把初心使命映照在推动乡村振兴的发展实践中,让党员在实践中“磨”出“针功夫”,在实践中“练”出“瓷器活”,用精细的功夫办好人民群众的一件件实事,在能力建设上“不松懈”,在推动民生事业发展上“不止步”,在实践中砥砺初心、磨砺意志,扛起时代赋予的使命责任。要不断强化党员教育的阵地作用,让党员教育工作在实践中更有力量、更有温度,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。

用上问题的“减法”,激活党员教育“新引擎”。问题是时代的声音,解决党员教育现阶段存在的问题和短板才能为党员教育的进步赋能,从而打通党员教育的“最后一公里”。当前,尤其是在面对流动党员“去向难以掌握、活动难以开展、作用难以发挥”等系列实际问题时,要深挖问题的“根源”、紧抓问题的“关键”,对流动党员的底数了然于心,着眼问题实际,积极打造党员教育“云平台”,丰富教育活动的内容,通过不断完善党员教育管理机制、提升党员教育水平来“对症开方”,让流动党员“学习跟得上,思想不掉队”。同时,党员教育工作必须坚持一切从实际出发,打好问题“主动仗”,要主动去发现问题、研究问题和处理问题,直击“难点”、疏通“堵点”,以问题的化解推动党员教育不断提升质量。


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