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党校党性教育总结10篇

来源:教育整顿 时间:2023-05-01 12:30:08 点击: 推荐访问: 党性 党性个人自查报告 党性修养

篇一:党校党性教育总结

  

  党校纪律党性教育心得体会

  党员应该讲党性,讲原则;守纪律,慎言行;亲群众,塑形象。下面是小编为大家收集整理的党校纪律党性教育心得体会,欢迎大家阅读。

  党校纪律党性教育心得体会一

  通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

  一、加强党风廉政建设,认真履行职责

  近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

  1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

  2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

  稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。

  “常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

  3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

  二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

  做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

  1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们基层干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把办事处的发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

  2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

  3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

  4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

  三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争

  腐败现象的存在是我们不容回避的问题,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

篇二:党校党性教育总结

  

  党校学习党性修养总结(精选16篇)

  党校学习党性修养总结

  篇1近一段时间,我参加了学校的党课培训学习,通过老师的讲解,使我真正认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今,旁征博引精彩讲解,我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。

  当前,在世界多极化和经济全球化的态势下,国际局势不断动荡,国内改革纵深推进,随着二十多年来经济和社会的发展,国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时,也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系,产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题,特别是某些党员干部腐败现象的消极影响,极大地败坏了党的声誉和形象,严重地损害了党和人民群众的密切联系,从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明,作为一名新时代的进步青年,我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社主义道德风尚,树立正确的世界观、人生观和价值。

  在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时,我激动不已、感触颇多,他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧为我们新时代青年的楷模,更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部,才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展

  日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。就跟不上社会发展的速度,就不可能成为一个对社会有用的人,就会被社会淘汰,也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见,获取有效信息,充分利用信息以及高质量生产信息的能力,已成为当代青年党员必备素质之一。

  其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性,较强的政治分辨力。加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题,今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时的发生变化,我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为成年人,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。青年党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。

  在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

  再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会,竞争空前激烈,青年党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况,只有拥有一个健康的心理素质,积极乐观的生活态度,才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快,世界变得越来越小,人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力,不断增强自己的自信心、口才等各方面能力,才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求,当然也是青年党员的。

  另外要具备领导的素质,不断完善自我。青年党员是青年中的佼佼者,从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力,他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化,越来越多的工作需要多人共同完成,党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前,还要合理的组织其他人共同合作,由此领导能力的迫切要求应运而生。

  以上总结了党员应该具备的素质,不够全面不够完整,我想这个

  让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向,新的时代有新的机遇与挑战,我们会从思想、学习、工作上全面提高自己,努力把自己培养成为未来社会需要的人才,为祖国的明天贡献自己的光和热!我有幸参加了我数计学院第十期业余党校的培训,经过这次在党校两个星期的学习,一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,使自己的思想得到了升华。

  通过本期党校学习,我受益颇深。这短短的一期党校学习让我认识到作为一名入党积极分子,我应当加强理论学习,真正深入学习党的知识,提高自身的理论水平,把握时代要求,与时俱进,用马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”重要思想来武装自己,进一步提高自身的政治觉悟。

  党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。

  党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。

  20xx年,举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开,向大会作了题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告指出,这次大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。xx大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到三个代表。关于“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加

  强党的建设提出的新要求。

  我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

  当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

  而且我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

  党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。

  党校学习党性修养总结

  篇2按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

  一、存在问题

  我于20xx年1月经组织安排,调任*镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

  一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁

  忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

  二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

  四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

  二、原因剖析

  对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

  党校学习党性修养总结

  篇3保持共产党员活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

  保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找

  了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

  一、主要问题

  到区委办上班一年来,在办公室领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  (一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

  1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

  2、理论钻研还不深入,系统性不强。学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对""重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握""重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

  (二)在党性锻炼上有差距。

  人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近20xx年,虽然只是最基层干事,也难免为一些物欲所感,片面追求"价值对等",干一些工作就要报酬,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,只看其表面现象,产生过动摇,为人民服务意识淡薄,虚荣心强。

  (三)在工作作风上有差距。

  1、业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在企业办公室工作,对办公室工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识

  知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质

  不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,讲话稿缺乏全局性把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。另外自己字体潦草,有待改进,虽然自己目前写得只是一些小文稿,也还颇感吃力,业务素质亟待改进。

  2、工作被动落实多,主动超前少。不能很好地胜任秘书工作。大多是承办领导交办事项,工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些文稿,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。

  3、工作全局观念差,缺乏奉献精神。在工作中态度比较积极,尽力尽快完成领导交办任务,但由于自己既要干秘书科相关工作,又要兼任领导秘书,当双方都有任务时,往往顾此失彼,不能有条不紊地处理各项工作。当任务较重时,抱怨情绪严重,有"推、躲、闪"的念头,往往对一些办公条件所限等客观因素过分看重,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。而且在工作中"平均主义"思想严重,本职工作能尽心,对自己份外工作不愿干。工作不细心,不认真校稿,文章中常出现错字或标点错误。另外由于自己家远,作为女同志事多,对秘书科加班加点工作还不能很好适应,有时对别人过分苛求,对同事看到缺点多,爱拿自己优势去比别人劣势,对自己要求不高,在待人接物、处理人际关系方面能力差。

  二、原因分析

  以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。

  (一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

  世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚

  定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

  (二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

  自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

  三、整改措施和努力方向

  (一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

  坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  (二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

  自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以""重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

  (三)增强业务能力,提高服务水平。

  要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高为领导服务水平,既要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,全面提高自己综合素质,特别是文字水平,尽力把材料写实、写好、写细,使领导满意,自己提高。

  (四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,既要为领导服务好,又要兼顾办公室工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文秘工作要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,培养自己处理人际关系和社交能力,提高自己综合素质。

  今后,自己要以"三个代表"重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

  党校学习党性修养总结

  篇4本人在这次省委党校的学习中,通过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面,不断进行了自我教育,自我磨练,自我改造和自我完善,也使我充分认识到:坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到在党的第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并通过这次学习,使本人爱岗敬业,全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下:

  一、加强党性修养,就是要加强政治修养

  作为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,共产党员必须加强理论信念的修养,坚定正确的理想信念,投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。在党的xx大报告中强调指

  出,广大党员干部要“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。每个共产党员特别是领导干部,都必须加强理论信念的修养,坚定正确的理想信念,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去,为实现共产主义远大理想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争,这就要求共产党员特别是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念,具有很强的政治责任感和政治领导能力。这样,就需要我们的共产党员特别是领导干部必须加强政治修养,坚定理想信念。

  二、加强党性修养,就是要加强道德修养

  道德,是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养,是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一起,说明道德修养特别是为政者的道德修养,直接关乎社会进步和国家安危。

  加强道德修养,基础在于学习教育。要努力学习,提高理论素养,加强党性锻炼,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,牢固树立马克思主义的世界观、人生

  观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性,切实做到为民、务实、清廉。

  加强道德修养,关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中,包括在一些小事细节上,都能做到自重、自省、自警、自励,管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,永葆共产党人的高风亮节。

  三、加强党性修养,就是要加强纪律修养

  所谓纪律修养,是指通过长期的自我教育和自我改造,养成遵守

  和维护纪律的意识,并且不断增强自觉性和坚定性。党的纪律是对共产党员这个先进群体的特殊要求,具有严格的规范作用。作为党员干部,在任何时候、任何情况下,都要有遵守和维护纪律的修养。

  一要绷紧一根弦。这根弦就是党的纪律观念。能否自觉遵守和维护党的纪律,从根本上说,取决于党员的思想政治素质;只有从思想上真正认识到纪律的重要性,并使之成为一种内在的要求,才能去自觉地遵守和维护纪律。党员干部要“有所为”,又要“有所不为”,“有所不为”才能保证“有所为”。要自觉运用批评与自我批评的武器,经常反省自己,从而把纪律、法律以及他律逐渐转化为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉,把对违法乱纪必受惩治的恐惧转化为发自内心的责任感,转化为对人民赋予的权力的珍惜和对自我人格的尊重,从而不断提高纪律修养。

  二要守住一道门。要做到慎独、慎微、慎欲,守身如玉,善自检点,管住自己的头,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚,不越雷池半步。要经常联系自己的思想和工作实际,事前想一想如何规范和约束自己的言行,违反规定的事不去做;事中时刻提醒自己不出纰漏,不触“高压线”;事后静下心来回顾和反思,找出不足,以利改进。要经常用各种纪律规范作为自己的行为准则,严格约束自己,自觉锻炼自己,防微杜渐,身体力行,才能真正成为遵守纪律的模范。

  三要横下一条心。就是维护党的纪律的坚强决心。作为一名党员干部,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。一方面要不断提高思想认识和觉悟,做到任何时候,任何情况下都敢于坚持原则,不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和能力,依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众,使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。

  四、加强党性修养,就是要加强作风修养加强作风修养,首先是要加强思想作风修养。思想作风修养反映了党员干部对工作的事业心和责任感。党员干部必须把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高

  目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的最高目的,自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深入实际,脚踏实地,艰苦奋斗,不搞花架子;要顾全大局,统筹兼顾,立足当前,着眼长远,不急功近利,一切工作都要经得起实践的、群众的和历史的检验。

  其次是加强工作作风修养。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人全部活动的出发点和归宿。党员干部不仅要“独善其身”,更要服务人民。要按照提出的“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众”的要求,常怀亲民之心,常念为民之责,常思富民之策,常兴利民之举,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,这样才能得到群众的拥护。

  最后是加强领导作风修养。领导作风问题的实质,是党群关系、干群关系问题。作为党员干部,在群众的眼里,我们可能都是“领导”。因此,在平时工作中力求做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。不仅要有为人民服务的观念,还必须掌握为人民服务的过硬本领,为群众办好事、办实事,切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。这样,才能取信于民,得到人民群众的拥护和支持。

  总之,本人在今后的工作中,将进一步用科学发展观武装头脑,以做好人、做好事、做好党员的标准和严格按照科学发展观的要求来加强自己的党性修养,形成正确的世界观、人生观、价值观。牢固树立正确的利益观、权力观和政绩观,自觉的用正确的方法和途径创政绩,谋发展,为树立和坚持科学的发展观奠定思想保障。

  党校学习党性修养总结

  篇5根据组织的安排,XX年3月1日至4月30日,本人有幸参加了中共市委党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学

  习期间的主要情况总结如下:

  一、学习内容方面

  这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:

  一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。

  二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。

  三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。

  四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的。同时,还从图书馆学习了撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

  五是异地教学。4月15日至21日到市委党委参加了异地教学活动,学习了《经济发展的路径与经验》、《城市建设与城市发展》、《文明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,初步了解了在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验,感受到了市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了,分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学,走出了要旅游不要工业的思想误区,感受到城市建设带来的巨大魅力,体验了城市发展与人的发展相协调。

  二、学习态度方面

  学习期间,基本做到了学习与工作上的分离,以一名普通学员的身份参加学习,除单位上重大事情外,决不请假离开课堂,能够静下心来学,安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会,按照课程安排,在堂课之前,基本上都要在电脑上进行一次预学,查阅相关资料,以增加对该堂课的理解与熟悉。同时,在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西,对今后的工作实践有所帮助。

  党校学习党性修养总结

  篇6怀着无比激动的心情,我有幸参加了经院第三十三期党校培训学习!经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

  党校和一般的学习不一样,一是收获大,经过系统学习,涉及了多方面的知识,学到了很多新观点,新思路和新方法,进一步提高了理论水平,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养;二是学风正,在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,认真做好课堂笔记,在课后的讨论中也提出了很多独到的见解,收到了很好的效果。以下是我这次党校学习的几点心得体会:

  首先,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。我们要调动先进分子的积极性和创造性,把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

  第二,通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透

  入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!第三,通过党校学习,我深刻地体会到,作为入党积极分子,不仅要在理论上、思想上有所提高,更应该在行动上有所体现。党校学习注重效果,看重实际,提倡理论联系实际学风,学以致用。要求学员们在学习中提高自己,在实践中锻炼自己,努力做到“三个结合”。即结合思想实际,端正入党动机,坚定共产主义信念结合起来;结合工作实际,把学习党课理论与人民服务的宗旨结合起来;结合党性修养实际,把学习党建理论知识与发挥先锋模范作用结合起来。

  第四,通过党校学习,使自己更加坚定了为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的决心和信念!进入新世纪新阶段,面对新形势新任务,xx大党章对党员提出了更高的要求,也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。

  作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

  此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

  总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我在思想觉悟上有了更深层次的提高,使我更加渴望加入党组织。现在的我虽然只是作为一名入党积极分子,但我

  会时刻以党员的标准要求自己,坚持理想信念,坚持勤奋学习,为争取加入党组织的行列而不懈努力!党校学习党性修养总结

  篇7根据分院党委的安排,我有幸参加了在四川省委党校开办的“民航飞行学院第九期处级(后备)干部培训班”的学习,党校共邀请了十五位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和厅、局级政府领导来授课,他们既有理论功底深厚、经验丰富的政府领导,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅,同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论互动、收看专题片等方法进行教学,让我们耳目一新、感受很深。时间虽然短暂,但学习、领会和借鉴、运用这些真知灼见,对我们进一步转变观念,创新思维,做好基层工作具有非常重要的理论指导和现实意义。现将我这次学习的心得体会作如下汇报:

  一、理论学习使我掌握了更多的知识

  1、丰富了思维方法,培养了战略思维能力

  深入学习领会了党的精神、中央经济工作会议精神、党的对科学发展理论的创新和发展专题讲座,广泛了解当代国际国内形势,使我们认识到走中国特色社会主义道路的决心,他是新生事物,需要我们不断的发展和壮大,要有危机感,法制和腐败是我们当今遇到的最大难题,必须坚持党组织的领导,建立和健全法制,严厉打击腐败,转变工作作风,坚定不移的走中国特色社会主义道路。使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的创新思维方法,用全局观念和战略思维实事求是的去分析、研究和解决实际问题。

  2、学习各类知识,提高管理水平

  在培训期间,我认真学习了精神:以“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,更

  深领会其科学的思想内涵;学习了“中央经济工作会议精神”,了解中国经济稳增长,十年两个翻番,五位一体,处理好发展经济与社会和环境等问题的关系,更加注重科学发展;学习领导方式与艺术,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,是琢磨人、影响人、支配人的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径,党校老师结合西点军校的原则-忠诚+能力进行生动讲解,怎样做好干部的重要性;学习了危机公关的技巧,认识信息传播的广泛性、信息公认的两面性、信息危机公关的技巧,详细讲解事故或危机发生初期,要快报真相,慎报原因,避免事态扩大,中间阶段要有序公布、处理大家关心的问题,最后阶段权威发布,低调处理;学习了媒体沟通与应对技巧,重点侧重突发事件应急处置,了解新闻应急的常见失误,采访与答问,掌握网络(网站、博客、发帖等)应对技巧;学习团队建设与管理,团队的愿景目标,班子的建设,怎样带好团队,怎样做好团队领导者,提升团队成员士气,不断向团队传达愿景和使命,最终达到实现愿景目标,作为基层科级干部,我将明确我的职责,科学的管理和带领团队,保证安全,热情服务,为飞行训练提供强有力的后勤保障;学习了高校安全管理风险评估,了解高校风险特点、类型,加强隐患排查,做到“三个坚持”就能有效预防风险,结合分院的水电方面,做到制定预案,杜绝出现饮用水污染和长期停电等事件,防治高校风险;学习了领导干部心理调适,了解压力类型,掌握心理调节方法,明白有个好的心态有助于成功的道理。

  二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

  1、提高了理论素养,夯实了理论基础

  毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观与建设中国特色社会主义,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的理论成果。在深刻总结党多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民

  的根本利益”。继而又进一步提出“科学发展观”理论,很好的解决了发展与社会、环境的问题,为实现稳增长,十年两个翻番的目标奠定了基础,在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进,以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。

  2、锻炼了党性,坚定了信念

  党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《领导干部廉洁从政与加强党性修养》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十八”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名基层干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念,既成就事业,又健康成长。

  三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

  5月6日至5月11日,在学院组织部的精心安排下,我们实地参观了庐山、考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正

  接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  通过学习,理论素养得到了进一步的充实,党性修养得到了增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力。并在思想上也有了更新的飞跃。路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,十几天的学习生活给我补充了必备的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,为分院的建设,为中华民主的伟大复兴,我们共同的中国梦,做出自己应有的贡献。

  党校学习党性修养总结

  篇820xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  (一)、学习的体会:

  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以

  下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效

  的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与

  时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。

  4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

  通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

  党校学习党性修养总结

  篇9到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20xx年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。

  一、党校观感

  中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。

  首先是校园环境,令人赏心悦目。

  (一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字,气度不凡。

  (二)是传统,中共中央党校不少建筑物,传统气息浓厚。正门教学大楼顶部两侧,镶有一些反映革命斗争题材的浮雕。一至八号学员楼,建于二十世纪五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造扩建,保持了原有的传统风格特色。中央党校的礼堂,建筑外墙采用黄红砖贴面,屋顶为拱形薄壳结构,屋檐下方镶有五个圆形空心花饰,既代表了中国陕北特色的窑洞风格,也体现了苏式建筑,整个校园的主建筑群,处处表现了简朴、传统、坚实的特点,仿佛向人们展示了中国共产党的发展历史与发展特点

  (三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。

  (四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。

  五、是安静。这里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。

  中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。所以有关辅助人员,都必须严格训练,认真履行职责,小心严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。

  二、高质量的学习安排

  这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有“听君一席话,胜读十年书”之感。

  三、收获与体会

  呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻xx届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我

  觉得这次学习,可以说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。

  党校学习党性修养总结

  篇10一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

  1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

  2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

  3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

  4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

  二、感人的革命传统和被革命传统的感动

  首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

  感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。”

  其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  党校学习党性修养总结

  篇11本人按照省、市委组织部的精心安排下,参加了省委党校县处干部进修班学习,在学习期间,认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、两化互动、领导科学等专题;积极参加了班组组织的各项活动,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

  一、主要收获

  (一)入渊学之基,开阔了视野。省委党校是中共理论研究和传播的基地,有最进步的声音、最先进的思想传授给党员,研究党史,坚定思念,探讨理论与实践中的认知问题,提升政治思想理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观和党的xx届六中全会精神等重要理论,进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

  (二)扬优良学风,坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告和走访活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养,建设一个学习型党组织,基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

  (三)采八面来风,探求发展理念。这期县处级培训班学员来自全省各种岗位的领导干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论,深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,必须勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在创新中推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。

  (一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于学习涉及广播影视行业管理方面知识,理论学习存在时紧时松现象,工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习,平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识,了解各方面信息,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入

  地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。面对新形势下如何推动广播影视事业大发展、大繁荣,真正让广大人民群众听好广播、看好电影电视所出现的新情况、新问题、新矛盾,如何解决有线广播电视覆盖与无线广播电视覆盖,既要满足广大人民群众对文化生活的需求,又要促进广播影视产业发展之要求;在节目内容方面,既要满足人民群众的时代特征,又要坚守广播电视的公力性、公益性、权威性;

  在发展新型媒体方面,既要壮大传统媒体,又要促进"三网融合"、发展IP电视等,有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,学习的系统性和指导性还需提高。

  (二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与党中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不够,领导艺术需提高。在广安文化体制改革相对削弱广电行政管理职能情况下,自己感到"有劲无处使",产生了"停下来歇一歇"的思想,工作激情与劲头不如以前。体现在"深"字上。没有象以前那样经常深入实际,特别是深入边远山区调研交流,对老百姓听好广播、看好电影电视所求、所盼的情况了解深入,超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在"严"字上。近年"村村通"工程和农村公共服务体系建设等工作取得了较好成效,思想上也有所放松,产生了"差不多"、守业、求稳、保平安的想法,高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在"韧"字上。有时办事急,有努力打造一批"精品"、"亮点"工程的意识和要求,但如何去指导为打造一批"精品"、"亮点"工程做好工作,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合,会给工作产生巨大的动力影响。

  以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

  三、今后的努力方向

  通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标,我决心在今后工作中,为践行宗旨、创新发展当好表率。

  (一)树立学习理念,强化理论武装。同志指出:"一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习"。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学,做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届六中全会精神,认真学习和钻研管理知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

  (二)树立自强理念,紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届六中全会东风带来的历史机遇,抢抓"三网融合"带来的政策机遇和市场机遇,提早研究、超前思维、大胆决策,着力促进广播影视业大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神,在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟市州的先进经验,在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾,在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。

  党校学习党性修养总结

  篇1220xx年9月6日,组织安排我到省委党校第29期中青班学习。我深感组织的关心和厚爱,十分珍惜这次难得的学习机会。学习期间,我态度端正,目的明确,妥善处理好了工作与学习的矛盾,严格按照省委党校的培训计划,集中精力、潜心苦读,圆满完成了学习任务,现将我的学习、思想总结如下:

  一、潜心理论学习,政治素质和思想水平有提高

  四个半月的党校学习,共学习了5个单元、58个专题课。学习中,我自觉按照教学计划,课堂上认真听讲,仔细领会;自学时间刻苦读书,结合实际深入思考,努力做到:在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。

  一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、理论等基本原理,特别是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

  二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,使我更进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存,希望和困难共在,在世界多极化、全球化快速发展的格局下,应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果,并为我所用。此外,对反映时代特点的领导学、管理学等方面的专题辅导,都使我受益匪浅。

  三是在老师的启迪下,对《中部崛起与湖南人才发展》等进行了专题研究,并在学员论坛上进行了交流,撰写了《科技创新与娄底人才发展战略》,能结合人事工作实际对《有效利用资源、大力发展循环经济、建设节约型社会》、《劳动和劳动价值理论的当代运用及其理论意义》等问题进行一些研究。同时,还利用党校良好的学习环境,阅读了政治、经济、文化类书籍。通过学习,拓宽了知识面,促进了知识更新,提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能力。

  二、加强党性锻炼,党性觉悟和党性修养有增强

  学习期间,主要通过以下途径来加强党性锻炼:

  1.通过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观的改造。我通过认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想,增强了以科学理论为指导,认识和分析现实问题的能力,更加牢固地确立了一个*党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

  2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养

  学习期间,学员部和班支两委组织我们参观了“警示教育基地”,赴革命圣地井冈山、韶山接受革命传统教育,缅怀革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,这在我心灵深处受到了强烈的震撼和深刻的教育,使我更加坚定了共产主义理想信念、增强了党的宗旨意识和党性观念。

  3.通过严格的党组织生活加强党性修养

  我作为第四党小组的组长,不仅严格按照规定组织党员组织生活会,同时每次组织生活会上同学之间的相互交流和党性分析都给予我很大启示,使我深受教育,党性修养得到了进一步加强。

  4.通过严守各项纪律加强党性修养

  从进党校的第一天起,我就认真学习了《学员手册》,并以此作为一种规范、约束自己的思想、言论和行动,在班上我尊重老师、维护集体、关心团结同学。

  学习期间,我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律,无论在学习、生活中,还是出外考察、调研,都十分注意个人形象和修养,严格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自励,始终以一个优秀员的标准衡量自己、陶冶自己。

  为了集中精力学习,我妥善处理学习与工作的关系,学习期间,除回单位处理几项重要工作请假以外,从未因私事请过假。在多次教学活动和学员论坛中,我积极发言,勇于表达自己的立场和观点,同时积极参加班内的各项文娱体育活动。并利用课余时间和同学登山、打乒乓球、散步、健身。这不仅增强了身体素质,而且学习精力更加充沛,学习效果也更加明显了。

  三、提高了能力,开阔了视野,见识有了长进

  一是提高了能力。通过学习马克思主义哲学和我党长期的革命建设实践,运用马克思主义哲学世界观观察分析问题形成的一整套行之有效的领导方式和工作方法,自觉观察问题、分析问题的能力明显提高,处理问题的方式方法也更加完善。我党“解剖麻雀、以点带面、点面结合、从群众中来到群众中去,一般号召与个别指导相结合”等工作方法,对我启发很大。坚信自己在今后的工作实践中,面对复杂问题,一定能有更理性的思考,更准确的判断,更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法,使我从感性认识到理性认识,从个别实例到概括出一般规律的水平得以提高,使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性,从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性,掌握工作主动性的能力得以增强,使我贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、准确性有了保障。通过学习领导科学与管理学方面的知识,我更进一步增强了科学领导的意识和艺术,进一步提高了执行集中制的自觉性和坚定性。

  二是开阔了视野。党校组织开放式异地教学,使我开阔了视野、增长了见识。学习期间,党校组织我们赴上海、江苏、浙江学习考察。

  通过异地教学,我进一步加强了对落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的认识,增强了对推进我省三个文明建设和“三化”进程,实施中部崛起战略的紧迫感。江苏的昆山、上海的浦东开发、浙江奉化腾头村等地真抓实干图发展的崭新理念和生动实践给我触动和启发,促使我用一种更加求真务实、更加理性系统、更加宏观超前的眼光去贯彻落实科学发展观,为促进湖南科学和谐,快速发展贡献自己的年华。党校组织的x+1的互动式教学以及一些专题研讨活动,使我对一些理论的实践问题有了更广、更多角度、更深刻的认识,老师们的扎实功底,同学们的各抒己见,开阔了我的思路和视野,帮助和启发我更加辩证地、全面地看待现实生活中的一些问题,我积极参与了这种互动式教学,增长了自己的理论知识。此外,在党校集体生活,也更培养了我的集体主义精神和团队精神。在校期间,同学们互相关心、互相爱护和帮助,促进了共同进步,使我倍感集体的温暖,我也因此从老师和同学身上吸收到了很多长处,这对我的工作和生活将会终身受益。

  四、恪尽职守,竭诚服务,力求当个“好组长”

  由于班主任老师和班支两委的信任,我担任了第四党小组的组长。我从接受这个任务的第一天起,就始终与班主任老师、班支两委保持一致,认真履行职责,有序管理小组的工作、学习与生活,为全组同学服好务。

  在班上,我们组第一个交纳党费;我不仅组织全组同学积极参加班内各项活动,而且,充分发扬,策划组织了一系列小组活动,如:去

  省少年劳教所接受警示教育、组织开展保龄球等体育比赛。并严格按要求组织好每一次党小组活动和组织生活会,每次活动有主题,而且气氛活跃,确保了党小组活动的质量。

  作为组长,主动协调,为同学服务,是我应尽的职责。凡组里同学有身体不适、生活上有不便,我总是问寒问暖,同学之间有困难,我总是主动协调解难,千方百计为同学营造良好的学习生活环境。

  总之,这次学习虽然取得了一定的成绩,但理论学习永无止境,党性锻炼必须持之以恒。党校中青班的学习结束,只是一个新的起点,离组织的要求还有一定的差距,回到单位后,我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方,把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德的作风,不断加强党性锤炼,始终坚持立党为公、执政为民、公道廉洁、扎实有效地干好本职工作,坚持用科学发展观统领人事工作全局,并有所创造,有所前进,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。

  党校学习党性修养总结

  篇13本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间,认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》,积极参加了党校组织的各项讨论和活动,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

  一、主要收获

  (一)提升了理论素养。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届五中全会精神等重要理论,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。

  (二)加强了党性修养。在党性锻炼方面,通过听讲座和研讨,我们

  对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党员干部要更加重视学习、善于学习,不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

  (三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行,每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强。同时,认为作为一名县支行领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  (一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。

  (二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别

  力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。

  (三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。

  经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

  三、今后的努力方向

  通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  (一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

  (二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

  (三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

  党校学习党性修养总结

  篇14我是1984年在公司加入中国共产党的,20多年来,是公司这所大学校、是党的培养教育,使我从一个农村青年逐渐成长为一名企业基层管理人员。无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,为党的事业,为肩上承担的岗位责任,立党为公思想明确,理想信念坚定,尽职尽责地做好本职工作。

  在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过对

  “”重要思想、xx大文件精神、《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件资料的学习,按照

  “八个坚持、八个反对”,和新时期保持共产党员先进性的基本要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,检查剖析自己的平时工作、思想动态,对照优秀党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上确实存在:党员先进性作用发挥不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

  存在的主要问题

  1、先进性作用发挥不够

  作为一名入党20多年的老党员,先进性作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

  以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工

  群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,毛泽东同志曾经谆谆教导我们:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力”。

  要保持共产党员的先进性,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为公司的规范运作,健康发展出力流汗、献计献策。

  2、与时俱进的创新能力不强

  在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要保持共产党员的先进性,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。通过先进性教育活动的开展,“”思想的学习,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,尊重客观规律汲取新鲜经验,摒弃凭老方式老办法想问题,做工作的旧有习惯,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。

  党校学习党性修养总结

  篇15党性锻炼是党校学员的特色课,也是每个党员终身的必修课。党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动,为加强自身党性锻炼,依据《党章》和市委党校的有关要

  求,特制定如下党性锻炼计划。

  一、党性锻炼的目标

  通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育,用科学的、正确的理论武装头脑,从而提高自身贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性;通过“五当代”知识的学习,增强自身责任感和使命感;通过专业理论学习,增强全心全意为人们服务的本领;通过参观学习和集体活动,增强爱国主义和集体主义精神。

  二、主要计划

  在党校的主要任务是学习,我一定珍惜学习机会,严格遵守学校的各项,集中精力抓好学习。发扬理论联系实际的学风,切实提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务,更加自觉地践行“三个代表”重要思想。学习过程中,做到:

  一是在学习基本理论上狠下功夫。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得。学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。

  二是在理论联系实际上狠下功夫。紧密联系我镇工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学用结合,理论水平与工作水平同步提高。学习过程中,积极深入的到基层调查研究,结合所学理论知识对工作中遇到的实际问题,如增加农民收入、发展工业上项目等进行研究和思考,增强理论指导实际工作的能力。

  三是在加强自身修养上狠下功夫。学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合

  起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。

  党校学习党性修养总结

  篇1620xx年5月17日—5月23日,我参加了清华大学----XX县领导干部党性修养专题培训班受益匪浅,这次培训让我们这些参加工作十来二十年的领导干部又从工作岗位上回到了课堂,接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育。同时在清华园里感受名校的厚重文化氛围,领略名师的智慧、风采,不仅是对文化知识的学习,也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

  这次培训班尽管时间短暂,但课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,有《政务礼仪》、《博弈论语科学决策》、《提升执行力,打造高绩效团队》、《国际局势与国家周边安全》、《传统文化与现代管理》、《‘’规划与社会管理》、《音乐鉴赏与智慧人生》、《中国共产党与当代中国发展道路》、《科学发展观与领导干部素质修养》、《公共管理核心与前沿》、《中国宏观经济形势分析》《组织行为学》等内容,给领导干部提供了一次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷课的现象,每天坚持晨读《大学》节选。在与同学们的交流和聆听教授们的精彩讲课过程中,逐渐使一些模糊的现象清晰化了,同时也能结合岗位的要求和工作实际,理清了工作思路,收获和感悟不少。

  一、努力提高自身素质是基础。在教育部门流行一句话“要给学生一滴水,老师就要有一桶水”。一个好的教师除了教书育人外,还要努力提高自身的文化修养。同样的道理,一个优秀的领导干部除了带领一个单位部门的干部职工完成好各项工作任务外,还要努力提高的自身素质,才能更好地发挥团队力量,做到事半功倍。作为副职的我在单位里既要维护好班子的团结,贯彻好班子的决策,又要发挥推助器的作用,把班子的决策贯彻好、落实好,但在落实过程中,往往有些工作没有很好的做到位。比如学校的安全管理工作,文件下发、会议部署、检查督促,自我查摆等关键环节都少不了,但学生安全事

  件还是屡次发生。究其原因不得其解。这次在北京清华大学聆听了几位教授的讲课,特别是中国社会科学院王连义教授所讲《政务礼仪》中的:“哈佛大学表格。事情的成功,15%靠知识技能,85%靠人际关系。领导是宏观管理,干部职工是具体操作者,而中间部分是人际关系”“领导,就是领的是自己,导的是别人”(清华大学信息学院贺林博士)受益匪浅,令获顿悟。作为领导干部就是人际关系的活络油、润滑剂,统人心,齐民心,才能使劲往一处使。究上述问题的原因是:自己刚到教育局没有多久时间,没有很好的处理各种复杂的人际关系,平时也是工作布置了事,没有很好的与他们沟通,多听取他们的意见和建议,造成了工作是被动。几位教授的授课,深感自身知识的匮乏,深感知识的浅薄给工作带来的压力,自己一定要把压力变成动力,多学习,多思考,努力提高自身的文化修养。

  二、全面推进工作是关键。县委组织这次“清华大学---XX县领导干部党性修养专题培训班”,其目的就是通过培训,锻炼干部的党性,增长干部的知识,拓宽干部的视野。我作为单位的副职一定要按照县委的要求,在维护好班子团结,维护好教育系统安全稳定的大好局势下,勤勤恳恳,踏踏实实做好本职工作:1努力推进项目建设工作,协调国土局、住建局、征地办和城厢镇政府完成好机关保育院和红岭小学新校址征地遗留问题,确保两个信学校能正常动工。加强校舍安全工程的督查力度,完成好固定资产投资任务。2、努力创新学校的安全管理工作,突出抓好学生上学放学乘车的交通安全、防溺水、用电以及中高考学生的心理健康安全教育,同时配合公安机关和政法委严厉打击未成年人违法犯罪活动,确保学生的人身安全;3、创新管理模式,做好秋季县城义务学校和农村义务教育学校寄宿生的营养改善计划工作,确保中央、区、市资金的安全。4、加强师德教育,确保教师队伍的稳定。加强对原民办代课教师养老保险催缴办理工作,确保原民办代课教师老有所养;5、强化财务管理,加大检查公用经费和营养午餐改善经费的检查力度,确保经费安全运行;6、积极筹措资金,建设好机关保育院和红岭小学以及伊岭小学,确实解决大班额的问题。

  三、打造特色是立教之本。百年大计,教育为本。XX县教育事业

  在县委、县政府的正确领导下,取得了较好的成绩,但随着人们观念的改变,对教育的要求越来越高,从“有书读”到“读好书”,这就要求我们必须改变我们的办学理念,来促进教育的公平。一是坚持内涵发展,深入开展名校创建过程。按照“办学理念一流,管理一流,教育质量一流,校园环境一流”的要求提升学校内涵发展水平。以《XX区义务教育学校常规管理规定》中的七大块四十二条为标准,狠抓学校管理,培养良好班风、学风、教风、校风。处分发挥名校辐射作用,带动周边薄弱学校,加强对外交流与合作,完善城乡交流制度,每个镇力争办好一个品牌初中、一个品牌小学。二是加强队伍建设,实施名师工程。20xx年通过重点培养打造,培育出50名以上市级名师、5名以上区级名师、1名在全国有影响力的优秀老师;实施“青年教师学位提升计划”,促进教师专业发展;选送一批骨干校长到江浙一带跟班学习培训;20xx年有计划择优录用100名特岗老师和在示范性高中招录硕士研究生充实到武鸣高中和武鸣中学。通过名师名校工程的打造,推进校园文化、校园安全、民族教育和职业教育的发展,促进教育事业的蓬勃发展。

篇三:党校党性教育总结

  

  党校总结5篇精选

  工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。

  下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!党校总结篇一

  为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  一、理论学习使我得到了更多的知识

  在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了__大以及__届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

  通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

  计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

  二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

  党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

  “三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

  三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

  十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际

  感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖

  两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

  路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。

  党校总结篇二

  经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解

  和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国_坚定了我加入中国_决心。党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是第一次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自己的党员。

  中国_中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。在学习中,我深刻认识到,中国_以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国_时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国_条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

  通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得_意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入_为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格_,就从这里开始。

  党的__大以来党章把党的性质新概括为:"中国_中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国_核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

  作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

  此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

  通过此次党校培训,对帮助我们全面、准确、深入地理解__大精神有非常重要的意义。有助于我们深入了解__大精神精髓:"坚持解放思想、实事求是、与时俱进"。党课有针对性的教育让我们沐浴在__大和“三个代表”重要思想的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益良多!但是,我也深深地懂得,在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。_的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过

  不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。_只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、_想、_论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,并最终战胜所有的困难!在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的迅速变化,我们党要紧跟世界进步的潮流,团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战,胜利完成这三大历史任务,带领中国和中国人民不断走向富强。

  共产主义事业是人类历最伟大,最光辉的事业;做为一个21世纪入党的积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习,要做到"三个代表"之中的"代表先进文化的前进方向",我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只有牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在这一过程中,更重要的是要有坚持不懈的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立_的政治意识和责任意识,创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格_。

  通过这次党课的学习,使自己更加坚定了为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终生的决心和信念!进入新世纪新阶段,面对新形势新任务,__大党章对党员提出了更高的要求,也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。

  我现在还在上大一,再过三年,我也将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国_周围,认真体会和思考__大精神和"

  三个代表"重要思想,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。

  从__年5月16日,即我进入党校大门的那天起,就必须按党章的规定要求自己,努力在党校学习过程中,做到“三个转变”。

  一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份转变,高标准,严要求自已。高度重视党校培训学习,从思想上、认识上、保证到位,落实到位。明确学习目的,端正学习态度,加强组织纪律观念。认真遵守党校入党积极分子培训班的各项规章制度,上党课不迟到、不早退、不缺席,在精神状态和学习纪律等方面起好模范带头作用。

  二是学习内容的转变。一切与党课学习无关的书籍不得带到党校课堂上来。要求做到:课堂上认真听讲,学习马列主义、_想、_论和党课内容。讨论中,拟好发言提纲,倡导独立思考、相互启发,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得,认真、高效地完成党校布置的学习工作任务。三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,努力通过党校学习,能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。

  通过我校这次党校培训班的学习,我深深地感觉到、体会到中国_先进性,通过学习所得,紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事

  求是。我坚信,中国人民在中国_领导下建设社会主义现代化,一定能不断创造出更美好的明天、更光辉的业绩!短暂而令人回味的党校生活就这样飞逝而去

  短短的两天却给我带来了种种滋味,令人难以释怀!在党校学习的几天中,我收获的是觉悟和启示!结束那天下

篇四:党校党性教育总结

  

  党性教育心得体会

  党性教育是党建工作的重要组成部分,是保持党的先进性和纯洁性的一贯要求。现在结合自身情况,谈谈个人党性教育的心得体会。本文是党性教育的心得体会,欢迎阅读。

  党性教育心得体会一:

  通过在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。

  党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

  全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。

  我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。党员应该自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中的权力是受人民之托,用来为人民服务的。所以,作为一个党员干部,我更要做到时刻自重、自省、自警、自励,同那样违背党性原则的行为作斗争。

  党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修

  养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从现在做起”,结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。

  党性教育心得体会二:

  加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任,共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好,纪律严,团结紧,素质高的富有战斗力的党员队伍,需要做多方面的工作,但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育,要求党员自党觉进行锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,充分发挥先锋战士的作用。

  一、注重共产党员修养是保持共产党员先进性的重要经验中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队。作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不同于普通工人、普通群众的素质,如共产主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。共产党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通过后天的学习和实践,经过长期时间艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。

  二、按照“三个代表”重要思想的要求加强党性修养

  中国共产党的工人阶段先锋队性质,要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。党的章程和行为准则,概括了党性修养的基本内容,这些内容集中体现了中国共产党的基本特征。随着时代的发展与进步,特别是在世纪之交的关键时刻,江泽民提出“三个代表”重要思想,使党性修养的内容和要求更具有其时代特征。

  (一)加强党性修养,必须抓住坚持与时俱进这个关键,顺应时代发展潮流,永远站在时代前列坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

  (二)加强党性修养,必须抓住保持党的先进性这个核心内容,把握历史规律、坚定理想信念

  (三)加强党性修养,必须抓住坚持执政为民这个本质,牢固树立执政意识,坚持用权为民,加强立党为民,执政为民,全心全意代表和维护最广大人民群众的根本利益,这是我们党区别于其他任何政党的根本标志,也是我们党在人民群众中安身立命的政治基础和重要前提。

  三、党性修养的正确途径和科学方法

  党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。

  (一)在学习中不断提高,认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

  (二)在实践中自觉磨练共产党员的党性锻炼和党性修养,是思想觉悟、政治品质、道德操行的锻造过程。

  我们每个党员都在党的一个组织中生活、工作,自己的思想、行动,德、才、能、绩表现,党性强弱与否,一般说来,党组织和周围党员同志看得还是比较清楚明白的,只要自己积极、认真地参加党内

  生活,就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助,发扬成绩,纠正错误,坚持优点,克服缺点,不断地完善自身,求得进步。又可通过参与管理党内事务,对党组织的工作、决议进行学习讨论,在党内生活中发表自己的看法、意见,对党组织的工作失误提出有根据的批评与建议,对党员干部中的违法乱纪行为和不良倾向进行检举、揭发和开展批评,从而强化党员的权利、义务意识和组织纪律观念。不仅自己的党性锻炼和党性修养得到加强,而且还使自己的思想政策水平和组织管理能力、思维表达能力得到全面锻炼和提高。因此,严格健全的党内生活,既是党员经受锻炼、接受教育帮助的极好机会,又是履行党员义务、提高党组织战斗力的前提条件。每个党员都应该珍惜这条党性修养的特殊途径,积极自觉地参加党内生活。

  在新世纪,要做一名合格的党员,离不开党组织和同志们的帮助教育。共产党员要勇敢地拿起批评与自我批评武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评,检讨诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。光明磊落,襟怀坦荡。这既是加强党性修养的重要途径,又是检验一个党员党性观念强弱的标尺。有了批评与自我批评这外武器,广大共产党员就一定能在全面建设小康社会的历史进程中提高自己,完善自己,成为一名真正的共产党人。

  党性教育心得体会三:

  通过党的群众路线教育活动对党风党纪党性的学习认识、深刻剖析;通过对党章的学习;通过在网络上的搜索讨论,对于党性党风党纪,得出如下的定义:

  党性,是指一个政党固有的本质特性。政党是把本阶级的利益和思想集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行的长期斗争中,高度地集中地发展了本阶级的特性,从而形成政党本身的特性,即党性。所以,党性是阶级性最高而集中的表现。共产党员的党性就是无产阶级的阶级性最高而集中的表现。它是工人阶级政党在马列主义指导下,在长期的革命斗争中发展起来的,因此,它又是无产阶级的世界观的集中表现。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是领导中国社会主义事业的核心力量,这就是我们党所固有的、明显区别于其他政党的特性,也就是我们党的性质。

  党性原则是党为保持无产阶级先锋队的性质而规定的基本原则。其主要内容是。l、以马克思列宁主义、毛泽东思想作为党的指导思想的理论基础,并坚持理论联系实际的原则;2、以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目标,并为之奋斗到底;3、一切从人民群众的利益出发,全心全意为人民服务;4、在党员高度自觉基础上建立起来的铁的纪律;5、密切联系群众坚持群众路线;6、认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误,勇于同一切错误思想和不良现象作斗争。

  上述六个方面,从本质上体现了我们党所固有的特征和严格区别于其他政党的特点。这些党性基本原则,都是不可移易的,如果我们党放弃了这些原则,党就会变质,不再是工人阶级先锋队了。一个共产党员忘记或违背了这些原则就是党性不强或丧失党性的表现。

  对此我的心得是:我是一个党性很不强的共产党员;具体表现为:

  一、以马克思列宁主义、毛泽东思想作为党的指导思想的理论基础,并坚持理论联系实际的原则坚持的不牢,经常做一些不切实际的空想;二、以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目标,并为之奋斗到底的信心不足;三、一切从人民群众的利益出发,全心全意为人民服务的能力不够;四、在党员高度自觉基础上建立起来的铁的纪律;对铁的纪律的坚持的自觉性不高;五、密切联系群众坚持群众路线;这个对于我来讲,在所罗列的六大方面中,这是坚持得最好的,因为就我处的位置也好、经济条件也好,我本想当“高”、“富”、“帅”;但那也只是晚上做梦,白天不行,工作很忙,没空做白日梦。

  六、认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错

  误,勇于同一切错误思想和不良现象作斗争;开展批评和自我批评不够,勇于承认和改正自己的缺点和错误不力,区分一切错误思想的能力不够,和不良现象作斗争的勇气不足。

  有鉴于此;我认为我是一个党性很不强的共产党员;应该送去劳教或者流放治沙。

  党风,党风就是政党的作风。党风体现着一个政党的性质和宗旨,是一个政党及其党员的党性在行动中的表现。共产党的党风,是党的马克思主义世界观在各级党组织和全体党员的实践活动中的表现。党的世界观可以在各级党组织和党员的思想、政治、工作、生活、学习诸方面表现出来,因此,党风就其表现形态来说,可分为思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面,而外界对党的性质和党员标准的判断,往往就是通过党的作风来认识和评判的。

  我们党在长期的革命斗争中,形成了一整套马克思主义的优良作风,其基本内容是:实事求是,理论联系实际的作风;密切联系群众的作风;认真开展批评和自我批评的作风;全心全意为人民服务的作风以及谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。

  党的三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,批评和自我批评的作风。这是中国共产党在长期斗争中培养起来的优良传统和作风,是1945年4月毛泽东的七大政治报告《论联合政府》中总结概括并提出来的。党的三大作风,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。刘少奇在《关于修改党章的报告》中,对党的三大作风作了详尽而又深刻的论述。三大作风在全党的树立和发扬,保证了我们党不断发展壮大,从胜利走向胜利。

  对于党的作风:我的心得是我党的三大作风在历史上起到过一定的作用,现在正在不断的丧失;有鉴于此我党才开展“党的群众路线教育实践活动”,以期重新树立这样的作风。作为最底层的共产党员,最没有发言权的共产党员、党性很不强的共产党员的我来讲,只有严尊上谕,干好本职,抓紧学习,不逆风而行。中国自古就有俗语“上梁不正下梁歪”,“上有所好,下必效焉”。

  党纪,就是党的纪律,就是根据党的性质和宗旨按照民主集中制

  原则确定党的组织织和党员必须遵守的行为准则。简要地说,就是党内的各种规矩。不同阶级的政党,有不同的纪律。我们党的纪律就其形式来说,既有党的最高纪律党章;有作为党章必要补充的《关于党内政治生活的若干准则》;也有适用于一定范围的具体制度和规定,如《党政干部三大纪律八项注意》、《关于高级干部生活待遇的若干规定》等。凡属专门性和一定范围内的规定,对于与这些规定有关的党员来讲,也是一种纪律。我们党是执政党,党某些纪律是通过国家法律、法令等形式体现的。所以,国家颁布的宪法、法律、法令等,以及各种工作纪律、劳动纪律,也都属于党员所必须遵守的纪律的范围。纪律的主要内容,党的纪律就其具体内容来说,有政治纪律、组织纪律、群众纪律等等。

  政治纪律是党的纪律中最重要的方面,其核心是全党各级组织和每个党员与党中央在思想上政治上保持一致的问题,即坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策。当前,最主要的是贯彻执行党的十三届四中全会精神以及所确定的各项决策。

  组织纪律,其核心是认真执行民主集中制。个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这是党的基本的组织纪律。党的组织纪律还有许多具体规定,如请示报告制度、集体领导制度、党内不允许一切派别组织和小集团活动等等。

  群众纪律,其核心是党组织和党员要随时随地维护人民群众的正当权利和利益不允许以任何借口、任何形式侵害和损害人民群众的利益,更不准凌驾于群众头上作威作福。当前执行党的群众纪律的主要内容,是要解决少数党员干部以权谋私,损害群众利益,干扰改革开放顺利进行,败坏党的声誉的问题。

  此外,还有要严格保守党和国家机密的保密纪律,以及针对某些专门问题和某些人员而制定的条例、规定,如外事纪律、人事纪律、财经纪律、宣传纪律,等等,它涉及党内生活的各个方面。每个党员只有熟悉纪律的内容并自觉遵守,才能成为遵纪守法的模范。

  对于党的纪律我一直有一个疑惑?是党的纪律强于国家法律?还是国家法律强于党的纪律?是国家法律是党的纪律的补充?还是党的纪律是国家法律的补充?还是什么?综上所述:我的心得就是:我是一个党性很不强、党风不过硬、党纪国法遵守得还算好的共产党员。

篇五:党校党性教育总结

  

  党校纪律党性教育心得体会(2)我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律。做为一名人大工委主任要坚决人大代表一起自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与党委保持高度一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

  总之,廉政建设任务仍然十分艰巨,责任重大,使命光荣,只要认真加强学习、深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手,一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把办事处党风廉政建设工作推向一个新的高度。

  党校纪律党性教育心得体会二

  很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会:

  通过这次党课学习,我首先认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民

  和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。再者,这次学习加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

  其次,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律。党的纪律是自觉的、统一的、必须遵守的纪律。党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证、是维护党的团结和统一的有利武器、是维护党的纯洁性和先进性的重要条件。作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。

  总之,这是一次不同于寻常的党课。通过这次党课,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党。同时在行动上要求自己,向那些在地震一线战斗的英雄学习,我会尽自己的能力

  去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

  党校纪律党性教育心得体会三

  今天认真学习了“坚决维护党的政治纪律”的文章,我觉得提出维护党的政治纪律是非常有必要的,是任何时候都不过时的,是每个党员都必须去遵守的。

  文章重点提出了六个“决不”,违反其中的任何一个“决不”,都将给党组织带来危害,甚至带来不可估量的损失。特别现在国际形势错综复杂,各种反华势力不断抬头,周边国家对我疆土虎视眈眈,作为一名共产党员,一定要认清形势,从自己做起,时刻反省自己的所作所为,对照六个“决不”去严格要求自己,牢牢记住党员的本质和党员的精神。

  “在庆祝建党__周年前夕重申党员、干部必须遵守政治纪律是非常必要的,因为一些违背党政治纪律的现象确实在一定范围和一定程度上存在,它们不利于党的团结统一。”中共中央党校党建部副主任戴焰军说。无论是革命年代还是社会主义建设时期和改革开放新时期,我党历来都强调遵守政治纪律。我党最近重申强调坚决维护党的政治纪律,符合《》的规定,也一脉相承地贯穿于90年建党历程。

  当前中国正处在改革开放和社会主义现代化建设的关键时期,中共建党__周年又恰逢“十二五”规划开局,维护党的政治纪律关系中央的权威和政令畅通,是顺利实现党的奋斗目标的政治保证。

  通过学习党的政治纪律,我认识到,党员在日常生活中必须要做到“自重、自省、自警、自律”。自重:就是要尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,塑好自己的形象。自省:就是要自己的一言一行是否符合“三个代表”要求,是否符合党员的身份,是否正确行使责任和权力,就是在无人监督时,更要自律、洁身自好,不能因小失大。自警:就是作为一名党员,无论做事还是做人,都要时时以党纪国法告诫自己,用党性原则要求自己,从点点滴滴处严格要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识,自觉

  做到为国尽力、为党分忧。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,严格执行各项规定。坚持按照“”重要思想的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准,严格要求自己、约束自己,增加拒腐防变的自觉性。同时吸取反面典型的教训,引以为戒。自律:就是要用严格的纪律要求自己。要进一步增加荣誉感、责任感和使命感,要以身作则,管好自己,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。要自觉抵制“行为不检点、作风不端正”的行为。

篇六:党校党性教育总结

  

  党校学习党性锻炼小结3篇

  党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。查查通WTT为大家整理的相干的党校学习党性锻炼小结选择。党校学习党性锻炼小结篇1我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具有的基本材料,使我们收获颇丰。

  首先,通过学习,我进1步提高了对党指点思想的认识,深入的领会了将“3个代表”作为指点思想的重要意义。在建设有中国特点社会的今天,我们每一个共

  产

  党员都要牢记___同志的告诫:“坚持党的良好风格,具有10分重要的意义,由于我们的党是1个执政党。因此,我们共

  产

  党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能成功完成我们的使命。”“3个代表”重要思想正是对马克思、列宁、毛泽东思想、___理论的继承和发展,反应了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“3个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、气力之。

  其次,我进1步明确了入党的基本条件和建立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不但要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断,不断进步,理论联系实际,才能成为1名合格的党员发展对象。

  只有建立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁、毛泽东思想、___理论和“3个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻履行党的基本线路,把对共

  产事业的虔诚同履行党的基本线路统1起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在平常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐渐培养和建立起情愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民忘我奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党进程中遇到的1些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而懊丧和急躁,而是加倍努力。

  同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共

  产事业奋斗毕生的崇高理想作为入党的唯1动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党1生1次,思想上入党1生1世”。

  最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应当在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中一马当先,勤勤奋恳,不断增强贯彻党基本线路的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特点社会进程中建功立业。这不但是1种政治责任,也是1种精神寻求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

  虽然这短暂的培训尚不能让我在最深入、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又1次升华。我认为作为1名入党积极份子,1个有志投身于共

  产事业确当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

  从改革开放以来,国家的经济建设获得了使人注视的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共

  产

  党员,密切联系大众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了使人痛惜的____现象,很多党员乃至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。____不但给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大的重要学习任务。努力学习___理论和“3个代表”思想是我们事业获得成功的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的情势特点,要弄好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有___理论和“3个代表”思想指点,只会变成盲目的实践,乃至危急到党在人民大众的地位,我们需要理论的指点,特别是___理论和“3个代表”思想。

  党校学习党性锻炼小结篇2这次能够参加__市20__年市管干部及市直机关科级干部第1期轮训班的学习,我感到非常的荣幸,也10分的珍惜。在市党校学习时间虽短,但收获颇丰。这短暂的4天培训,虽然我尚不能在最深入、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又1次升华。在这里,首先感谢组织部门给我1次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位专家教授的悉心讲授辅导。通过学习,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用,也到达了思想上苏醒,政治上坚定的目的。归纳起来主要有以下几方面收获:

  1、通过培训进1步明确了学习的目的和时期重担。

  牢固建立毕生学习的理念,是每个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时期的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为重要任务,不但要学习党的线路、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起时期赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为吕梁建设“3新吕梁”和城建事业建功立业。

  2、通过培训进1步提高本身素质。

  这次轮训班学习,开设的内容10分丰富,不但有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会和谐社会、新时期党建、创建学习型党组织、吕梁转型发展、反腐倡廉等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从1下几方面侧重学习和提高:

  1是进1步加强马科学理论修养。通过这次培训学习,进1步认识到,加强马克思理论修养最根本的是用邓小平理论、3个代表思想、科学发展观武装头脑。由于,邓小平理论、3个代表思想、科学发展观是当代中国的马克思,是马克思在中国发展的新阶段。用邓小平理论、3个代表思想、科学发展观武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论、3个代表思想、科学发展观,完全准确地掌控邓小平理论、3个代表思想、科学发展观的科学体系和精华,牢牢掌控邓小平理论、3个代表思想、科学发展观的基本理论,提高应用邓小平理论、3个代表思想、科学发展观解决问题的能力。

  2是进1步坚定共产理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持苏醒的头脑,才能在大是大非眼前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的苏醒、政治上的坚定。坚定共产理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须建立共产理想,因此,共产理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特点;共产理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特点的社会是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产理想和信心。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特点社会道路。

  3是进1步建立正确的社会荣辱观。关于荣辱观的8个方面,开阔精辟,寓意深入。通过学习,我深入地体会到社会荣辱观是构建社会和谐社会1个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指点下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设融为1体的我国社会现代化建设整体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反应。荣辱观渗透在全部社会的生活当中,不但影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

  4是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的主旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的主旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部主旨,是共产党人1切行动的动身点和落脚点,在社会市场经济条件下更要坚持党的主旨。要实践党的主旨,就要坚持党的基本线路,坚持党的大众线路,坚持对党负责与对人民负责的1致性。只有建立马克思的权利观,正确应用手中的权利,自觉接受人民大众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

  5是进1步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民大众赋予我们的权利。在今后的工作中,我1定要认真加强本身修养,自觉廉洁自律,建立良好的公务员形象,认真学习履行“3个代表”重要思想并依照107大精神要求,发扬党的良好传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本主旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,迹由民所评。

  3、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

  通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不但增加了信心,而且打下了牢固的基础,1名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时期的发展。在工作中,要具有踏实的工作风格灵活的头脑和1颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的顾问助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识应用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效力。

  党校学习党性锻炼小结篇3第1次参加党校的学习心情自但是然是不同的,说不上是甚么激动吧,感觉应当是1种荣幸的心态来学习和交换。在这里我学到了很多,也晓得了很多。既有关于对共产党的认识的也有关于人生的启发与思考的。感谢这段党校学习,虽然时间短暂,但它让我成长了很多。

  在党校学习当中,我以1种莫名的学习态度,按时上党课培训,上课时认认真真地做好笔记,可以看得出这样的课程学习中是来不得半点马虎,来不得半点不认真的。自己在这样的学习氛围中也不知不觉地心里有了1种想法,希望自己可以成为1个真实的共产党员。

  基于这次的理论学习,我的理论知识学习有了新的认识和体会,对党也有了科学而理性的认识。中国共产党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特点社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的主旨是全心全意为人民服务。了解党的性质和主旨是端正入党动机的条件条件,是立志为共产事业奋斗毕生的必须条件,努力做1名合格的共产党员,就从这里开始。

  在共产党领导下的中国,1步1步向前迈进,体会到党的主旨与先进的思想,我打心底的佩服中国共产党。毕竟要把这14亿人口的大国发展起来真的很不容易,而共产党在1次1次的失败中摸索前进,终究找到了最好的发展线路,使得中国有了今天的地位。

  通过这次党校的学习,让我更加清楚的认识到共产党纪律的严明,让我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我觉得党校的学习让我进步了好多,他让我明白了学习是毕生的事情,我们来学校是学习的,不要惧怕不知道,如果甚么都知道我们就不用来学校学习,所以不要为了老师问的问题我不会而觉得没面子更不要为了不知道或是不清楚而又想让老师开心说1些谎话。不知道就是不知道,诚实是很重要的,由不知道变成知道那不是很好吗?由于又收获了新的东西。并且诚信对做人和做事都很重要,在与人交往中要诚信在工作中也要诚信,1个诚信的人是会得到社会的尊重的,要想成为1名优秀的党员更要诚信。所以我们应当严格做到纪律观念严明,公私分明,讲诚信。固然我们不单单只要做到这些,这只是我举的几个例子,我们要做到的还有很多很多。

  如今我们的社会在发展,并且发展得非常迅速,固然除党的领导还有全国人民的共同努力,但在社会发展如此迅速的今天腐败现象依然很严重,我们不能完全杜绝这类现象的产生但我们可以现从自己做起,让自己的思想得到提升和净化来感染身旁的人,如果我们的思想都净化了,社会上行成了1种这样的氛围,相信腐败的现象会减少的,因此我们必须从我做起,管不了他人但能管住自己,自己做好了自但是然的就会感染到身旁的人,让我们的社会变得更加和谐。

  我们作为入党积极份子,除积极拥戴党追随党,还需要努力学习科学文化知识,掌握好为人民服务的本领,在学习和生活上热情的帮助身旁的每个人,努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

  这次党课的学习对我来讲或许是1次灵魂的洗礼,入党不单单是1种光荣,更是应有坚定地信仰,坦率真诚,而老师的那1次精彩的讲课更像是1座明亮的灯塔,不断地指引我在入党的道路上成长、成熟。在此让我想到了1句话:“1个合格的党员,是1盏明灯,在照亮自己的同时也照亮了他人。”

  作为2世纪的年轻的1代,我们要把我们的党做大做强,我们要勇于肩负起时期赋予我们的历史使命!

篇七:党校党性教育总结

  

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结(精选16篇)

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇1从XX年从事工作以来,在党开展的保持共产党员活动、“三新”教育活动和科学发展观活动学习中,自己通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:这些活动的开展,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。自己重新对照自己进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名司法行政工作人员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真剖析如下:一、自身存在的问题

  (一)学习方面

  总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

  1、理论学习方面

  一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

  二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓理论和“”

  的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

  三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

  四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

  2、专业学习方面

  一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

  二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

  三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

  (二)思想方面

  一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

  三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

  四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对

  自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

  五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

  (三)工作方面

  一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇2做为党校在职本科班的一名学员。两年来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强。

  一、对加强党性锻炼的认识

  党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动,它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要,也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。

  重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统,也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员,我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提,把党性锻炼贯穿于自我教育的始终,积极参与党的各项教育和锻炼活动,增强工作的主动性和自觉性。

  曾指出,作为一名党员领导干部,尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱,素质高低,领导水平如何,直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施,关系到国家、民族的前途命运。回顾自

  己这十几年的工作经历,从一名大学教师成长为一名区委书记,离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行,自己的党性强弱和作风的好坏,不仅仅是个人的行为,而且关乎党的形象,也影响到广大群众的利益。在这种压力和责任下,我更加要注意形象,加强党性修养,强化执政意识,牢记党的宗旨,处处维护党和群众的利益,不辜负党和人民的期望。

  二、党性锻炼的成效

  (一)在理想信念上加强党性锻炼,进一步增强了党性意识,明确了政治方向

  在中央党校学习和先进性教育活动期间,通过对马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习和研究,使我进一步加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解,更加坚定了共产主义信念,强化了党员意识,提高了政治理论水平,武装了思想头脑。

  一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就,我进一步改造了自己思想,更加坚定了社会主义必胜的信念,牢固树立起社会主义的人生观价值观,同西方个人主义、享乐主义划清了界线。

  二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习,给自己抽出时间加强理论学习和党性锻炼创造了机会。两年来,我系统学习了《马克思列宁主义基本问题研究》以及学校指定的一些课程,学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会和规划的有关论述和文件精神,撰写了20多篇理论文章,并将理论知识应用于工作实践,不仅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

  三是认真参与先进性教育活动。20xx年上半年,我以一名普通党员的身份参加了德庆县机关的先进性教育活动,利用这次教育的机会,加强了学习,深刻进行了党性分析,认真查摆了问题,虚心听取了各方面的意见,落实了整改,个人的综合素质有了明显提高。此外,我还切实履行职责,十分重视加强对全县(区)先进性教育活动的领导,先

  进性教育活动所取得的实效多次得到了上级领导的肯定。

  (二)在道德修养中加强党性锻炼,进一步树立了为民意识和奉献精神

  我是在党的关怀下成长起来的,对党有着深厚的感情,时时不忘为人民群众服务的宗旨和作为一名党员的职责义务。我认为,增强党性意识就是要牢记党员的职责,无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员,要时时处处按共产党员的标准严格要求自己,而不是把共产党员仅作为一个称号,不管职务多高,权力多大,财富多少,只要是共产党员,都要按照共产党员的标准、条件要求自己,都要履行共产党员的职责和义务,都要遵守党的纪律,按照国家的法律和党的办事,决不能自恃自己、放纵自己,那些对党的事业和工作缺乏责任感,不为党分忧解难,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照党章规定要求自己的人,事实上已丧失了作为共产党员的起码资格。

  共产党员要始终保持清醒的头脑,解放思想、实事求是、求真务实、开拓创新、与时俱进,始终走在时代的前列,始终保持党的先进性,强化执政意识,牢记党的宗旨,使我们党永远健康,充满活力。通过学习,我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利索的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

  (三)在思想认识上加强党性锻炼,进一步强化了廉政勤政意识,提高了防腐拒变的能力。

  作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。

  业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。

  (四)在工作实践中加强党性锻炼,进一步提高了执政能力和领导水平。

  目前,我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐,大力发展社会主义市场经济,把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进的新阶段。新形势、新任务,迫切要求我们加强党性锻炼,用党性原则规范自己,做一个适应新形势要求的合格党员。一是落实了科学发展和创新的观点,努力构建和谐社会。建设有中国特色的社会主义是全新的事业,马克思、列宁的本本里没有,在中国的历史上找不到,外国人也没有这样干过,完全靠我们自己来摸索。要完成这样的大业、新业,必须转变过时的思想观念。这就要求我们每一个共产党员,都要从“左”的框子中跳出来,抛弃用旧的思维模式研究问题、解决问题,只有这样,才能符合实际、与时代合拍。二是树立了民主的思想。尤其在转变领导作风,把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上。讨论问题、报告工作不讲假话,不讲大话,不讲空话,真正使贯彻民主集中制原则适应新形势的要求。

  总之,通过中央党校的学习,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。

  党性锻炼是党校学员的必修课。两年半来,本人认真学习科学文化知识,严格遵守函授纪律,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识

  正确把握“三个代表”内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,努力使自己的党性得到了进一步的加强。

  一、加强学习,提高自己的理论修养

  理论修养是党性修养的基础,学习是加强党性修养的第一途径和基本方法。基于这个认识,两年半来,本人除了勤于到校上课认真完成学业外,还努力学习马列主义的科学理论,争取尽量完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学体系,用马克思主义的立场、观点和方法去观察世界、认识世界,改造世界。特别是对邓小平理论进行了认真地学习和深入地研究,紧紧把握和运用解放思想、实事求是这个理论精髓,认真学习他运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。

  更重要的是掌握和运用好解放思想、实事求是这个法宝,学会运用它来解决日常工作中遇到的新问题,并把他作为发挥好先锋模范作用的先决条件和在社会实践中的具体体现,使自己能够更容易地冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受新事物的精神状态,努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严肃科学态度的统一,使自己的思想认识符合客观实际。

  二、身体力行,加强自己的党风修养

  党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于发挥自己的实际能动性。因此,本人结合工作实际,学会理性思维,用党员标准严格要求自己,力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程,做到积极主动抓学习,广泛深入找问题。坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,自觉地按照客观规律办事,以“三个代表”的重要论述为新的思想武器,并用此指导自己的思想和行动,切实发挥好党员的带头模范作用。

  三、努力改造自己的主观世界

  共产党员加强党性锻炼和修养,需要到实践中去锻炼,如果一个共产党员一旦脱离了社会实践,其主观改造就失去了动力,认识就要

  僵化,思想就要落后,因此,两年半来,本人严格按照《党章》要求,对照自己的一言一行,自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想,克服形形色色的个人主义和自私心理,做到在大是大非问题面前立场坚定,在政治风浪面前头脑清醒,在腐朽思想面前自觉抵制,在个人利益与党的利益面前自觉服从大局,确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之行不干,自觉过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位臵,按照共产主义道德规范的要求,不断培养自己的共产主义道德品质。

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇3两年半来,本人认真学习科学文化知识,严格遵守函授纪律,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,努力使自己的党性得到了进一步的加强。

  一、加强学习,提高自己的理论修养

  理论修养是党性修养的基础,学习是加强党性修养的第一途径和基本方法。基于这个认识,两年半来,本人除了勤于到校上课认真完成学业外,还努力学习马列主义的科学理论,争取尽量完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学体系,用马克思主义的立场、观点和方法去观察世界、认识世界,改造世界。特别是对邓小平理论进行了认真地学习和深入地研究,紧紧把握和运用解放思想、实事求是这个理论精髓,认真学习他运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。

  更重要的是掌握和运用好解放思想、实事求是这个法宝,学会运用它来解决日常工作中遇到的新问题,并把他作为发挥好先锋模范作用的先决条件和在社会实践中的具体体现,使自己能够更容易地冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受新事物的精神状态,努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严

  肃科学态度的统一,使自己的思想认识符合客观实际。

  二、身体力行,加强自己的党风修养

  党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于发挥自己的实际能动性。因此,本人结合工作实际,学会理性思维,用党员标准严格要求自己,力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程,做到积极主动抓学习,广泛深入找问题。坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,自觉地按照客观规律办事,以“三个代表”的重要论述为新的思想武器,并用此指导自己的思想和行动,切实发挥好党员的带头模范作用。

  三、努力改造自己的主观世界

  共产党员加强党性锻炼和修养,需要到实践中去锻炼,如果一个共产党员一旦脱离了社会实践,其主观改造就失去了动力,认识就要僵化,思想就要落后,因此,两年半来,本人严格按照《党章》要求,对照自己的一言一行,自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想,克服形形色色的个人主义和自私心理,做到在大是大非问题面前立场坚定,在政治风浪面前头脑清醒,在腐朽思想面前自觉抵制,在个人利益与党的利益面前自觉服从大局,确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之行不干,自觉过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位臵,按照共产主义道德规范的要求,不断培养自己的共产主义道德品质和高尚情操。

  本人也清醒地认识到,共产党员的党性锻炼和党性修养,是不可能一劳永逸的,党性锻炼具有时代性,昨天的锻炼和修养,代替不了今天的锻炼和修养,过去的锻炼和修养,代替不了现在的锻炼和修养,更代替不了将来的锻炼和修养,所以,本人下一步还必须在增强党员党性锻炼尤其加强党的作风修养上狠下功夫,不断增强自己坚持进行党性锻炼和修养的意识和自觉性,只有抓好党性教育和党性锻炼,才能使“三个代表”真正得到有效落实。

  我和同志们一样,很荣幸的参加了这次培训班的学习。通过三个单元,十七个专题的学习,自己的理论水平有了新的提高,思想认识

  水平得到进一步延伸。我认识到:学习培训的目的是用理论指导工作实践,做到学以致用,与时俱进,开拓创新,扎实开展各项工作。在工作实践中,要真正做好一个带头人,就必须用政治理论武装自己,充实自己。

  在提高思想认识水平的同时,也使我看到我党的执政能力在不断提高,特别是郑州市在加强“”规划及实现经济社会跨越式发展所取得的成绩令人倍受鼓舞。通过学习,我对准确把握当代经济、科学、法制、军事等领域有了更深的了解,使我清楚的看到,在党的领导下国家经济发展了,人民生活富裕了,世界地位提高了;通过学习,深感自己的确需要受教育,需要学习,需要批评,需要反思,需要回顾,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地汇报我的党性分析情况:

  一、坚持认真学习,不断更新自己的思想观念

  在参加这次培训之前,我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足:(一)理论研究不深入,缺乏勤于学习的精神。我在理论学习上的态度不够端正,学习的方法比较简单,学习的目的不够明确,没有做到自觉地有计划、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地用科学的理论武装头脑,从而导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身肤浅地了解应付工作。

  (二)工作方法不够妥当,有急于求成的倾向。由于自己主观上想干好工作,有时看到工作进度慢,便产生急躁情绪;工作上存在方法简单生硬的情况,可能会伤害到班子成员和同志们的感情,不利于集思广益,充分发扬民主。(三)解放思想不到位,缺乏善于创新的精神。平时工作放不开手脚,不够大胆,总是循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性;只求完成任务,不求精益求精,少思与时俱进,改革的办法不多,创新的思维不活。

  (四)工作作风不扎实,缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的时候,淡忘了吃苦耐劳的优良品质,淡化了自己的党员身份,还常和他人在一起倒苦水,说一些工作多,任务重之类的话。通过这次培训,我对《礼记》里这段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”有了更深的了解,在今后的工作中,我会加强学习,提高素质,争当理想信念坚定的楷模。

  我要调整心态,树立远大目标,制订出可行性计划,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播,了解时事;学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领;学习先进典型,净化自己的灵魂;学习贯彻党章,规范自己的言行。并且给自己立下规矩:一要持之以恒,二要认真体会。做到学习、学习、再学习,达到真学、真懂、真信、真用。

  二、加强理论修养水平,不断提高认知能力

  之前自己在理论学习方面,不够自觉、不够认真、不够系统、不够深入的原因,主要是对其重要性认识不足,政治观念不强。我深感自己往往是被动地、肤浅地学,蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了,只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙,政治学习可以先放一放,等到非学不可的时候再去看看、学学,其结果是可想而知。认识上有问题,行动上就跟不上。

  由于我学习不够,所以思想政治素质就提高不大,存在这样那样的不适应也就在所难免了。时代在发展,形势在巨变,知识在不断地更新。如果不加强学习,不掌握马克思理论和科学文化知识,就不能正确认识人类社会发展规律,对共产主义的信仰就不可能建立在科学认识的基础上,也就不可能科学认识和分析社会发展中错综复杂的问题,就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求,就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻动摇政治立场,就会随波逐流。苏轼曾说:“博观而约取,厚积而薄发。”通过培训,我就要通过广泛涉猎、深入研究,使自己有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里手,以“厚积”待“薄发”。

  三、强化业务素质,争当遵守职业操守的典范

  我所在的单位日常事务繁多,大多需要自己亲为,时间一长,认为工作繁重而不愿多想、不愿多做,有时处于被动应付状态,其根源在于自己的事业心、责任心不强。由于自己工作不够细致,考虑不够深入,看问题不够全面,不能灵活驾驭本职工作,导致了自己长时间以来个人业务方面进步不大。通过这次培训使我认识到:自己没能按照“三个代表”要求,做到与时俱进,没能跟上时代的步伐,以发展的观点认识事物,没能注意在改造主观世界的同时改造客观世界。如果今后还这样因循守旧、墨守成规,不善于创造性地、高效率地工作的话,工作就会像一潭死水,就不可能出作品,就不可能有政绩,就不可能做而有功,干而有效。作为党员干部,从小处看是不负责任的表现,有负于上级领导的重托和人民群众的期望;从大处看是把党和国家、人民群众的最高利益臵于不顾的根本性问题。工作中这样避重就轻,久而久之不良的个人主义、享乐主义就会潜滋暗长,就会严重影响党的纯洁性和先进性。

  随着形势的发展,机关事务管理工作任务将更为艰巨,对管理水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的干部职工学习,学习他们先进工作经验,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习专业理论,业精于勤,才使人信服;多深入一线,多发现问题,多想独到之处,多建有用之言,多献务实之策。

  四、拼搏进取,争当奋发有为的榜样

  由于机关事务属后勤保障范畴,后勤无小事,烦琐却重要。任事务管理局局长以来,我缺少放手工作的胆识和气魄,缺乏工作的主动性,其原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情,影响团结,影响同志们积极性的发挥;二怕影响大局,对工作造成负面作用,对党和人民的事业造成损失;三怕因工作失误自己担责任。所以没敢从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了。总之,怕这怕那,瞻前顾后,左右平衡,谨慎有余,碰硬不足。通过学习《现阶段的国家与共产党员的先进性》专题后我认识到,其实这样害怕出现重大失误,怕承担责任,坚持明哲保身的态度,实有悖于党员的先进性。

  我要彻底消除“枪打出头鸟”的畏缩心理,改变“与己无关不想提,于己不利不敢提,于事无补不愿提”的做人做事态度,进一步更

  新观念,勇敢地挺立在时代潮头,敢人所不敢,为人所不为,先人之更先。在处理各项事务时,要做到既果断而不武断,注意与三位副局长之间的交流沟通,坚持重大事项会上讨论研究,广开言路,集众所长,听取大家的意见,发挥集体领导的作用,重大决策时,充分发扬民主,使决策科学化、民主化。经常性开展批评与自我批评,尊重理解同志,帮助他们增强信心,振奋精神,勤奋实干,在工作中争当模范。

  在今后的工作中凡事从大局出发,从实事求是出发,从我局发展为出发点,只要是对工作有利,就要不计个人得失和荣辱,不管是否被采纳,大胆提出,为上级领导决策服务,并见诸行动、付诸实践。摈弃安于现状、随遇而安的思想,决不做岸边的徘徊者、观望者,做不怕“风摧”而“秀于林”的“木”,要发挥党员先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的举动来。

  总之,本人一定“知耻而后勇”,以这次培训活动为新起点,在今后工作中严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;戒骄、戒惰、戒躁,勤学、勤思、勤政;为落实科学发展观,全面建设小康社会做出自己应有的贡献。

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇4参加中央党校的在职研究生的学习,即将结束了。回顾三年的学习过程,感触是很深的。三年中较系统地学习了一些马列原著、毛泽东和邓小平同志的著作。由此系统地认真地学习,使自己更加坚定了共产主义的信念,做一名合格的共产党员的决心。

  做一个合格的共产党员,就要自觉地加强思想建设。重点是加强思想政治教育,这种教育史多层次,多渠道,多方式的。首要的,也是最根本的是加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的锐利武器。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  我更深刻地体会到:从马克思主义创始人发表《共产党宣言》,到中国共产党人提出关于“三个代表”的重要思想,世界发生了翻天覆地的变化。但有一个东西是不变的,那就是共产党人为解放全人类

  而献身和为人民的幸福而奋斗的精神。“三个代表”的思想就是这种崇高精神的科学表达。面对新世纪,反复描述理论这样一个伟大的真理:只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国人的衷心拥护并带领人民不断前进。

  在我国改革到了攻坚阶段,发展处于关键期的情况下,前所未见的新矛盾、新问题层出不穷。时代要求我们党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,紧跟着历史发展的潮流,集中全体人民的智慧,共同研究和回答关系我们党和国家事业发展全局的重大战略问题,始终走在时代发展的前列,始终做一个先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民根本利益的忠实代表。

  做一名合格的共产党员,必须能够自觉地全心全意为人民服务。理论的学习,思想的武装,关键是要落实在行动上。全心全意为人民服务是当的根本宗旨,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中体现。全心全意为人民服务的自觉性,来源于鉴定报告的共产主义理想的信念,这是共产党人的精神支柱。只要勤勤恳恳、实实在在地为人民群众办实事,才能在实践中不断实现人生价值,使党性得到升华。

  也就是因为有这样的认知,所以在近几年中,不论是岗位轮换,还是工作调动,从没有怨言,也不曾计较过名誉和地位,总是愉快地走上新的工作岗位,尽快地进入角色。我认为自己还是能够心里想着群众,牢记党的宗旨,尽其所能,全心全意为人民服务的。

  做一名合格的共产党员,就应该自觉维护党的利益,增强共产党员的人格力量。从现实看,无论是党的自身地位的变化,还是改革开放带来的环境的改变,都给党风建设带来了新的冲击,提出了新的课题,都给每一个党员带来了新的考验。“从严治党,从我做起”是对每一个党员尤其是领导干部提出的要求,也是通过搞好党风的微观建设进而促进党风的宏观建设的重要原则。为此我们每一个党员都应该始终树立正确的利益观,必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。吃苦在前,享受在后,绝不允许以权谋私。

  要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’,时刻把人民的利益、党

  和国家的利益放在首位。要自觉地加强道德建设,增强人格力量,要自重、自省、自警、自励。特别是现阶段,要认真执行中央提出的党政领导干部从政道德准则,做好廉洁自律工作。自觉用从政道德规范来约束行为,经受得住党组织及广大群众对自己八小时以外的“社交圈”、“生活圈”、“娱乐圈”的监督与考验。

  作为一名党员干部,要真正代表人民“掌好权、用好权”,这是在“七一”重要讲话中对党员干部提出的明确要求,要把这一要求落到实处,广大党员干部尤其是各级领导干部就必须以“三个代表”重要思想规范自己,大力加强从政道德建设,以德律权,在内心深处筑起一道牢固的思想道德防线。筑成思想道德防线,提升人生境界,是一个长期的艰苦的过程。“从善如流、从恶如崩。”

  高尚的人格,美好的操守,坚定的政治信念,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是靠长期的教育、学习和事件培养而成的。在这里,教育是前提,学习是根本,实践是基础,自省是途径。党员领导干部必须不断增强思想道德建设的自觉性,把组织的教育转化为自己内心的自觉,“活到老、学到老、改造到老”,带头讲学习、讲政治、讲正气,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  每个党员领导干部只要具备这样的思想根基,才能有坚强的精神支柱、正确的是非标准和清醒的政治头脑;才能知道哪些能做、哪些不能做,什么必须坚持,什么必须反对;才能顶得住歪理,耐得住艰苦,抗得住诱惑,守得住节操,做到廉政勤政、优政,矢志不渝、无怨无悔地为建设有中国特色社会主义事业无私奉献。否则,不管职位多高,也难以摆脱低级趣味、抵御各种诱惑,难以成为真正共产党人。经受锤炼,牢固树立正确的人生观。做人总是要有理想信念、有寄托追求、有精神支柱的。理想信念是人生的航灯和灯塔,有了坚定的理想信念、高尚的思想境界,就能站得更高,眼界更宽广,心胸更开阔,就能经受起各种各样的考验。

  党员领导干部要始终坚信马克思主义所揭示的治本主义的必然灭亡、社会主义必然代替资本主义,最终走向共产主义这一人类社会发

  展的基本规律,牢固树立共产主义远大理想,以高尚的思想道德要求和鞭策自己;把对最高理想的追求体现在脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力的具体工作中,成为最高纲领和最低纲领统一论者;坚持尊重社会发展规律同尊重人民群众历史主体地位的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。

  常想人民的养育之恩,常想集体力量的扶助之恩,常想党组织的培育之恩,把不断实现人民群众的经济、政治、文化利益,作为自己的毕生事业;自觉抵制各种非无产阶级的世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实做事,努力为社会多做贡献,为人民办实事,在实现社会价值中,实现自己的人生价值。只有这样,人生才有意义,生活才会充实,才能成为一个人民称颂的好干部。要耐得住艰苦,拉偶树立正确的名利观,共产党人不是禁欲主义者,共产党人也有个人的正当利益。党从来不反对党员领导干部在政策和制度规定的范围内,获得应有的报酬和利益,改善个人生活。但共产党人奉行的是“人民的利益高于一切”的原则,个人利益必须服从人民的利益。

  共产党人的人生应该是奉献的人生,应该是为人民、为社会主义事业艰苦奋斗的人生。

  看到社会上一部分人先富起来,就心态不平衡,就千方百计动脑子想自己也富起来;为党和人民做了一点事情,就以此为砝码向党邀功,要名要利、要权要位,甚至不知进取,贪图享乐,骄奢淫逸;为了个人的一己私利不惜牺牲人民的利益,把个人利益摆到不正确的位置,搞个人利益至上。这些行为严重背离党的全心全意为人民服务的自治,为共产党的党性所不容。要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,不以物喜,不以己悲,淡泊明志,抛开名缰利锁的束缚,决不为个人的蜗角虚名、蝇头小利而丧失党的原则,丧失自我人格。共产党人要顶住诱惑牢固树立正确的权力观。

  我们党是一个立党为公、执政为民的工人阶级政党。我们党所领导的国家是人民民主专政的社会主义国家。党的各级领导干部手里掌握的权力是人民赋予的,是为人民服务的工具,是用来维护社会公道

  和正义的,是用来维护最广大人民的根本利益的。党员领导干部必须明白“为谁掌权,为谁服务”的道理,懂得权力与责任的关系。

  权力意味着义务,责任重于泰山,党员领导干部要“为尊不泯公仆心,权重不移为民志”,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,以最广大人民的根本利益为最高标准,把最大多数人的利益作为最紧要和最具有决定性的因素来把握,知职图进,知责思为,真正代表人民掌好权、用好权,永远坚定共产主义的信念,做一名合格的共产党人。

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇5勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

  本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去

  做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

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  篇6在近一个月的党校学习培训中,我思想受教育很大,内心感触很深,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,现进行如下党性分析。

  一、党性认识

  所谓党性,就是马克思主义政党的本质属性,就是中国共产党的根本优势所在,就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。每个人的成长经历不同,从事的职务岗位不同,对事业的贡献和所做出的工作成绩也有大有小。因此,加强党性修养和锻炼,承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守,创先争优,始终按照党的要求去进行党性修养,去完成党交给的任务的。

  二、存在的主要问题和不足

  (一)学习上与与时俱进的要求不适应

  国土资源管理的协调性、事务性的工作较多。因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,与党对领导干部要“深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识,博学其它一切有用知识”的要求相比,理论学习不扎实、不深入,拓展性研读和讨论交流都不够,学习的广度和深度还有待拓展,学习的质量还有待不断提高。

  (二)工作上与所面临的国土工作形势要求有差距

  在全面建设小康社会的进程中,改革和发展的任务更加繁重,国土部门作为保障经济发展的重要服务部门,既要保耕地,又要保发展,所面临的考验和挑战是前所未有的。而县局在整体服务上创新不够;在综合协调上能力不足;在工作分配上不够合理。在一定程度上制约和影响着服务水平的进一步提高。

  (三)作风上与所肩负的任务要求有差距

  在办文、办会、办事上自己却做得不够,对有些事情考虑欠周到,漏洞时有发生,不能高标准要求自己。缺乏超前意识,有被动等待、领导安排才去做的现象,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。

  三、存在问题的原因

  对党性方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有三个方面。

  (一)政治理论功底还不够扎实,学习还不够自觉

  党性修养不足,党性锻炼不够,没有真正认识到理论学习对于坚

  定共产主义理想信念的重要性,党的意识,党的观念还不够强。只有理论上的坚定,才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。

  (二)批评与自我批评贯彻不力,执行不到位

  在日常工作中,讲原则、据理力争的少了,搞平衡、讲协调、委曲求全、妥协的多了。其实是自己淡忘了党的批评与自我批评的工作作风,实质上是做老好人,怕得罪人,归根到底是私心作怪,明哲保身。

  (三)协调落实不够到位

  在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动服务的状态。

  四、增强党性的改进方向和措施

  通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,进而明确了今后努力的方向和措施:

  (一)坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。通过学习,将学习理论提高到加强党性锻炼的高度来认识,把马克思主义作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务,永远保持先进性,这样才能称得上是一个合格的干部。

  (二)牢记宗旨,做人民的公仆。我们必须始终不渝地贯彻党的群众路线。人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。要解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。

  (三)高标准做好本职工作。一是在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。二是在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。

  (四)从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,我将下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐。努力做到守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏

  实实干事,老老实实工作。

  总之,通过学习理论并结合工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,努力创新,做到让上级放心,让群众满意的干部,圆满完成各项工作任务。

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  篇7我积极响应中国共产党的号召,积极拥护党出台的各种利国利民的政策,积极维护党的荣誉,积极展望党的未来。以父母殷切的希望为背景,以周围人们的生活状态为伏笔,以党的发展方向为指导方向,以人类共同的幸福为目标,在学习民族文化和知识的大道上,积极向儒家思想靠拢,争取早日达成自己的梦想,抵达目的地。

  我发现在学校学习的专业知识,较之实际生活中实在少之又少。诚如老师所说:要了解,须深入。我被迫在黑暗和孤独中进行反思,我必须重新回到生活中去实践。实践当有机会,以我现在所处之环境,这种机会来的太渺茫,但渺茫归渺茫,该做的准备还是要的。许多单位把我这一类初学者置于“阴暗的角落”(不受重视的部门或打杂跑腿的工作)这不是什么坏事,我相信我的心理素质,实在够硬。让我当上几天“蘑菇”,能够彻底消除我的很多不切实际的幻想,让我能更加接近现实继而接受现实,看问题也朝着更加实际的角度,以期用实际的努力来改变自己所处的环境。爱自己,就要学习对自己有益的知识;善待自己,就要把这些知识真正用起来,让自己的人生价值得以体现。

  下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人

  民服务的本领。

  三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

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  篇8通过这段时间的集体学习和深入思考,我对“严以修身”有了进一步的感悟。今天召开以“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”为主题的专题研讨会,我结合实际,谈谈个人的一些心得体会,有不对之处,请同志们批评指正。

  一、树立坚定正确的政治理想信念

  习关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求“各级领导干部?加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。这既是在全面建设小康社会的关键时期对全党同志特别是领导干部提出的明确要求,也是全面深化改革过程中对领导干部作风建设的现实需要,充分体现了“严以修身”这一领导干部准则,在我国全面建设小康社会关键时期的重要作用。

  在我国,在传统思想道德中就提到了“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。因此,解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以牢固树立领导干部坚定的政治信念。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,其客观标准是要看他能否坚持全心全意为人民服务,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想去拼搏、去奋斗。所以,我必须要不断加强党性修养,完善自

  我,做一名拥有坚定政治理想信念,对党忠诚,为民、务实、清廉的共产党员。

  二、努力提高自己的党性修养

  党性修养是共产党人的立身之本,加强党性修养,就是要求领导干部坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,并认真按照党性原则进行自我教育、自我改造和自我完善。只有党的每个成员都能不断增强党性修养,党的政治目标才能得以圆满实现。

  近一段时间,全省上下掀起了一轮推进作风建设常态化建设热潮,省委李希书记在全省“三严三实”专题教育工作会议中指出,开展“三严三实”专题教育,是延展深化党的群众路线教育实践活动,推进作风建设常态化的重大举措;是加强领导班子思想政治建设和作风建设,解决不严不实问题的紧迫任务。这就是要求我们领导干部,要在“严以修身”和把握住思想和行动的“总开关”的前提下,不断学习、不断实践,与时俱进地提高政治理论水平,去除党性中杂质,全面提高党性修养。

  严以修身之“严”,就在于党性修养水平持续提升、理想信念之根不断牢固、思想和行动的“总开关”越把越严。这就要求我在学习、生活、工作、实践中有常修、勤修的高度自觉性,不断完善和提升自身党性修养,用党的优良特性改造自己的主观世界,使自己具备共产党人的优良品质和美德。

  三、培养高尚的道德情操

  道德品行和精神境界是领导干部重要的内涵修为,“人无德不立,国无德不兴。”先人以平实之语道出思想道德水平对于一个国家和一个人的重要性。

  从大方向来看,面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们必须要大力培育和践行

  社会主义核心价值观,要认真学习以中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

  人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。领导干部加强人格修养,塑造高尚人格,还是要落脚在解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题上。滚滚红尘,诸多诱惑,只有牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远,才能提升境界,追求高尚的“人品”。

  四、时刻保持清醒的政治头脑,完成各项工作任务

  政治清醒,是党员领导干部不同于普通群众,并对普通群众发挥示范导向作用的一种特质。领导干部作为社会的中坚,政治上清醒与否,是衡量其能否担当大任、肩负重托的重要标准。只要有一支政治上“靠得住”的领导干部队伍,保证全党思想意志高度统一,才能推动党的事业乘风破浪、勇往直前。

  为此,落实在工作中,这就需要我了解党的路线、方针、政策,需要我细心体察、了解群众的愿望、要求和关心的热点问题,掌握上级指示精神和人民群众的思想情况。严格按照共产党人的行为规范和道德标准要求自己,通过不断学习,来保持思想上的清醒、理论上的成熟和立场上的坚定。当前,我们应该要求要时刻保持政治上的高度清醒,分清是非,辩明方向,做好分管工作,做到关键时刻不失语,重大问题不缺位。站稳群众立场,摒弃官僚主义、形式主义作风,真正做到“情为民所系,利为民所谋”,完成各项工作任务。

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  篇9我认真的结合党的科学发展观和xx届三中、四中全会精神以及*理论和“三个代表”重要思想,以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及

  深层次的原因和相关的整改措施。

  一、自身存在的不足

  1、思想方面,在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻,自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够,常常被一些无聊的事情纠缠,把时间浪费了。在对待政治知识的学习上,很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习,要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成,这样一来,在政治知识的学习上往往是片面的,对这些知识没有一个总体的把握。

  另外,由于是应付式的学习,学习的效率低,效果差,党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些,但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背,还没有真正的去体会和把握,加上对于这些理论的切身体会还不够深刻,不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说,尽管我知道是全心全意为人民服务,但是要是具体到自己的实际生活,往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行,因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

  2、学习方面,没有做到持之以恒。学贵持之以恒,但是生活和社会是复杂多变的,很多时候让人迷茫。在上半年,我把握时间,认真学习本专业的理论知识,顺利通过了国家英语四、六级考试,取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中,我在对待学习上有所放松,感觉自己学习动力不足,被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑,失去了前进的方向和动力,坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬,在学习上没有起到一个很好的模范带头作用,自己感觉到很矛盾。与此同时,我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的,但是自己往往只是注重书本理论知识的学习,没有把这些知识应用到实际的实践中去,不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题,在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。

  3、工作方面,担任班里心理委员一职,自己时不时会存在这样的想法:心理委员作为班级无关紧要的职位,只要干好自己本人的工作即可,因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法,工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通,其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情,这样一来,与班级同学和班委之间的距离就拉开了,隔阂也就产生了,这对于班级及自身的发展都是不利的。

  二、问题的原因剖析

  经过分析以上缺点与不足,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,得出结论是:对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景堪忧。

  没有以一名优秀*员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己,约束自我,同时自己没有认清一名优秀的*员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感,不思进取,趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时,自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时,就被冲昏了头脑,满足了,在对待学习上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样,长此以往,后果不堪设想。

  三、整改措施

  加强学习。加强对马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习,练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念。

  严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理,开阔眼界,树立生活、工作目标,时时刻刻以一名*员的标准要求自己,以一名优秀的大学生来要求自己,不但进取,永不止步。

  立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践。广泛学习一切有益知识:经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人综合素质全面提高。注重理论联系实践,将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动,要敢于发扬拓荒牛的精神,敢于发扬改革开放的精神,力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

  当然,自身肯定还有很多没有察觉的缺点,希望在今后工作学习生活中,大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的热情投入到各项工作、学习中。

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  篇10全心全意为人民服务是公安机关的根本宗旨,也是立警为公、执法为民的根本基点,离开为民这个主题,就无从谈起服务话题。坚持执法为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是我们公安机关一切工作的根本立脚…浏览:“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动剖析材料

  期近三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学内容,“三基本、五当代”的课程体系,安排合理有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的提高。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障。

  一、学习的体会:

  这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我认为自己主要有以下四

  个方面的收获:

  一是提高了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的问题时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训机会十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所提高。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。

  二是坚定了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

  三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。

  写作,是一种心情四是初步掌握了科学的思维方法,提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步掌握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和领导水平大有益处。

  二、存在问题的自我剖析及改正措施:

  作为一个共产党员和党员干部,实际上从入党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄严宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经作为我们每个人终生的必修课。周有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负入党时的誓言,要始终按照党的要求去进行党性修养,去完成党交给的任务。

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题:

  1、日常学习不够,理论水平、业务能力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次虽然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

  产生以上这些问题的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。通过在党校的学习,使自己及时认识到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的问题。今后,我要进一步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使自己在增强党性观念方面有如下的提高:

  一是在坚定理想信念上有所提高。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

  二是在坚持党的基本路线问题上有所提高。党中央从我国处于社

  会主义初级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希望所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,必须学习贯彻这一路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。

  爱心文秘三是在全心全意为人民服务的宗旨问题上有所提高。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个意义上说,全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,必须要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就必须坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到:不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想问题,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就必须要坚持党的群众路线,密切联系群众。人民群众是推动社会发展的动力,是党的力量源泉和胜利之本。在长期的革命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中,形成了党在一切工作中的群众路线,即一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这条路线生动体现了人民群众在社会发展中的主体地位,反映了党离不开人民,人民离不开党的密切关系。因此,要求每一位共产党员和党的领导干部,要全心全意为人民服务,始终做到一刻也不脱离群众,坚持群众路线,保持鱼水般的关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护,从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。

  四是在勤政廉政,当好人民公仆的问题上有所提高。我们要求共产党员尤其是党的领导干部,要在保持共产党员先进性教育活动中严以律己,尤其要用“三严四自”的警句严格约束自己,认真接受群众

  的监督,正确看待手中的权力,正确运用手中的权力,自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂范,努力争当人民信得过的好公仆。

  中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇11从走进校园的那一刻开始,我慢慢褪去身上的稚嫩,在校园生活中学习如何成长。匆匆走过短暂又十分宝贵的四年大学生活,让我收获颇多,既有老师的谆谆教诲,同学间的纯真友谊,还有学习中的不断进步。同时在我的不断努力下,能够光荣地成为一名中国共产党员。时光总是在不经意间悄然溜走,离别的钟声已经敲响,曾经的努力和挫败,都将成为最珍贵的回忆。大学——最美好的字眼,我曾在这里挥洒汗水,书写最精彩的人生。如今,依依不舍的作别挚爱的学校、老师、同学,站在自己人生的十字路口,面临着很多的选择:工作、考研、创业??不管有多少条路,我相信总有一条是属于我拼搏的方向。在即将毕业之际,我对自己大学四年的收获和感悟做一个小结,以此激励自己继续书写青春的美丽。

  一、思想方面:

  从入学以来,我从一个懵懂的女孩逐渐成长为一名为人民服务的中国共产党员。刚开始,我对党的认识较少,20xx年4月,我光荣的成为一名入党积极分子,之后参加了入党积极分子培训课程,让我对中国共产党有了更加深刻的认识,也使我迫切的想成为一名正式的党员。我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习精神,学习党的方针政策。随着学院组织的党校培训课程的进行,我学习感悟党员先进事迹和为人民服务的精神,让我在思想上对党员这一身份重新定义,也鞭策我在日常生活中践行作为一名党员全心全意为人民服务的宗旨。20xx年6月,我成为一名正式党员,这是一份荣誉,更是一份责任。我会在以后的工作、学习、生活中时刻以党员标准严格要求自己,勇于批评和自我批评,树立正确的人生观和价值观,积极向党组织靠拢,起到先锋模范作用。

  二、学习方面:

  作为一名学生,我始终将学习作为首要任务,坚持学习为先的原

  则。在平时的学习中,我注意摸索适合自己的学习方法,灵活变通,积极上进,有着较强的分析、解决问题的能力,大学期间学习上取得了非常理想的成绩。刚入学,有些不知道该以怎样的学习方法学习大学的课程,因此在大一的学习中,我一直在摸索学习方法,也走过一些弯路,但随着慢慢的总结,让我对自己的学习有了系统的方案。从大二开始,就感觉自己在学习上得心应手,能够很快的掌握、学习所学的专业知识,也可以很系统的给身边的同学讲解我的学习心得。

  大三时候的课程比较紧张,我也开始在准备研究生考试的知识储备,在时间的分配上总会有一些冲突。但我始终没有松懈对专业课程的学习,始终以正确的学习态度对待我的专业课程,在紧张的考研准备阶段,我的专业课也取得了非常好的成绩。在考研最后的冲刺阶段,大家都仅仅抓住最后仅剩的几天时间,争分夺秒的学习,虽然辛苦,现在想来,那是我大学里最充实的岁月。通过我的不懈坚持,我不仅学习成绩名列前茅,获得了大学四年的全部优秀奖学金,也顺利通过了研究生考试,成功考入了东北大学。我知道学习不应局限于书本的知识,也会在平时多去了解一下和所学专业有关的模具设计方面的知识,在毕业设计中,通过实际参观工厂的生产基地,了解了很多与专业有关的实际问题的解决方案,也给我的毕业设计提供了大力的帮助。

  三、工作方面:

  学校是个集体,团结就是力量。大学期间,我有幸担任班级的学习委员一职,同时也成为学生会资助管理部的副部长。在任职期间,我都秉承着认真负责的态度,任劳任怨,工作踏实,认真对待我所负责的每一项工作。作为学习委员,我主要负责的是班级的学风建设活动,平时的学习过程中,我细心观察每一位同学的学习情况,及时地将同学们的问题反馈给老师,并把老师的作业任务及时的传达给同学们。根据学校学院的安排,组织班级的学风建设活动,学习“一帮一”活动和四六级考试模拟等,尽可能的做好为同学、为老师的服务工作,充分发挥党员干部的先锋带头作用,积极主动的参与班级和学校的组织工作。在学生会里,我的主要任务就是做好学院的资助管理工作,整理学院的助学贷款资料和奖、助学金的信息录入和整理。同时还要

  积极配合学院做好开展各项工作的服务工作,践行为学生老师服务的宗旨。

  四、生活方面:

  我的大学生活是充实又美好的,在日常生活中,我兴趣广泛、热爱生活,渴望得到各方面的锻炼,我积极的参加学校组织的健美操比赛、宿舍团体展示大赛和周末舞会等各项活动,虽然在每一次的成长中都会遇到很多困难,但我从不退缩,我坚信我有能力突破难关,再创奇迹。同时我也会积极参加校外实践活动,曾跟随赴黄河三角洲实践团深入滨州市进行湿地及农村的现状调查研究,也因此毕业生党员被评为“十佳社会实践标兵”。大四毕业设计之际,我还跟随学院老师到工厂实习,学习模具设计和生产的相关技术知识。每一次的学习都会为我以后走上工作岗位打下基础,我也在实践中不断总结、学习。

  收获是对奋斗的馈赠,大学四年的点滴汇聚,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。即将离开大学时代,等待我的是许多未知,但我相信,每一步走下去都会有很多收获,带着大学的满满收获,我更加坚定地走向未来。作为一名毕业生,作为一名党员,我要传达出青春积极蓬勃的精神,要践行为人民服务的宗旨。

  大学的积累,对于我迈向社会是远远不够的,但是面对过去,我欣然接受,无怨无悔;面对现在,我极力争取,努力拼搏;面向未来,我信心百倍,期待更多的挑战。未来的路上,我会时刻铭记自己是一名共产党员,更加严格要求自己,以身作则,起到良好的模范作用。作为一名与时俱进的毕业生,我将一如既往的努力学习,乘风破浪,为未来的扬帆起航做好准备!中央党校党性锻炼小结_党校学员党性锤炼自我总结

  篇12通过学习,使我更进一步认识到中国共产党的性质、宗旨和指导思想的真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和

  “三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  通过学习,使我明白端正入党动机是争取入党的首要问题。那应该如何端正入党动机?首先,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。用正确的理论武装自己的头脑,并通过实践活动锻炼自己,不断坚定自己的共产主义信念,提高党性修养。

  其次,要明白作为一名共产党员所享有的权利和义务。在入党前,不少人看到的是党员身份带来的好处。例如,创造好的就业条件,给自己带来光荣的称号等等等等,毋庸质疑,这些确实存在。共产党员是光荣的,但并不是称号光荣,而是因为共产党员全心全意为人民服务的精神是最光荣的。在看到党员有各种权利的同时,更应注意党员应尽的责任和义务。作为一名共产党员,必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。当自己再一次认真学习牛玉孺、任长霞、宋鱼水等共产党员的先进事迹时,逐渐明白了一个道理:共产党员并不是人民的干部,而是人民的公仆。只有清楚认识到这一点,才有可能全心全意为人民服务!通过学习,我懂得了端正入党动机不仅仅是入党前一时的问题,而是贯穿于一个党员一生的事情。组织上入党,一生只有一次,思想上入党却是一辈子的事,而且是无止境的。要争取成为共产党员,就一定要把思想上入党放在首位。

  明白了这些道理,我在工作中就有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里,自己要不断加强理论知识的学习,对工作一定要加倍认真负责,努力向身边党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,逐步提高自己、完善自己。

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  篇13通过在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强

  党性锻炼有了一个新的认识。

  党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

  全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。

  我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。党员应该自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中的权力是受人民之托,用来为人民服务的。所以,作为一个党员干部,我更要做到时刻自重、自省、自警、自励,同那样违背党性原则的行为作斗争。

  党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从现在做起”,结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。

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  篇14组织部门是党委抓党的建设的重要职能部门,肩负着选干部、配班子,建队伍、聚人才,抓基层、打基础的重要责任。组工干部讲党性不仅是履职所需,更是形势所求,使命所系。组工干部要带头讲党

  性,做党性最强的干部,必须回答好“为什么、干什么、留什么”这“三问”。

  一、想一想当初进组织部门工作是为了什么

  古人云:“知责任者,大丈夫之始,行责任者,大丈夫之终。”一个人的工作干得好不好,关键取决于他有没有责任感,能不能一如既往地履行自己的责任。责任意识是干好工作的力量源泉。作为一名组工干部,必须明确进组织部门工作是为了什么!我们到组织部门工作不是为了升官发财,不是为了个人私利,而是为了党和人民的事业,为党选干部、聚人才,抓基层、打基础;是为了实现人生的价值,践行为民服务的宗旨;是为了固本强基,兴党为民。组织部门工作硬活急活多,时间紧、任务重、要求高,一年到头加班加点是“家常便饭”,选择进组织部门工作就意味着选择了奉献、选择了清贫、选择了寂寞、选择了平淡。但我们从事的工作是神圣的,肩负的责任是重大的,履行的使命是光荣的,我们应该为能够到这一部门工作感到自豪和骄傲。每一名组工干部应该保持一颗平静之心,头脑要清,手脚要勤,待人要诚,心胸要宽,办事要公,言行要慎。把责任看重一点,把地位看轻一点,把事业看重一点,把名利看轻一点,甘为人梯、乐为基石,无论工作怎样繁忙,怎样劳累,怎样清贫都应该无怨无悔,时刻保持“俯首甘为儒子牛”的心态。

  二、想一想现在在组织部门工作干了什么

  邓小平同志曾一针见血地指出:世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。工作实不实,不只检验作风,更照鉴人品,考量党性。作为组工干部,必须真抓实干,真干苦干,多学习、勤思考、常工作,提底气、增灵气、去傲气,努力争当组织工作的行家里手。要结合本市组织系统开展“心、行、醒、性”作风建设主题实践活动、党的群众路线教育实践活动,对照岗位职责,想一想自己是否具备了岗位职责规定的素质要求,是否具备公道正派之心和公道正派之能,怎样才能不断提高自身综合素质,以更适应岗位职责的需要;想一想自己目前为止在组织部做了哪些工作,是否对每项工作都勤勤恳恳、尽职尽责,所做工作是否达到了要求,能否在现有基础上做

  得更好一些;想一想自己是否心胸宽广、人品端庄,能否独具慧眼地发现人才、推荐人才;想一想自己是否把公道正派铭记在心,遵守组织人事纪律,是否做到了事前不许愿、事中不泄密、事后不摆好;想一想自己是否清正廉洁守纪律,是否干净干事、洁身自好、把持住操守、经得起考验、耐得住寂寞;想一想自己工作的质量如何,领导、干部和群众是否都满意,有没有因为自己的原因贻误工作或给组织部门造成不良影响。

  三、想一想将来离开组织部门工作留下什么

  组织工作无小事。组工干部的一言一行、一举一动,都事关组织部门的威信,事关党的形象。要不放松每一个环节,不忽视每一个细节,高标准,严要求,用心、用情、用力做好每一件事情,精益求精完成每一项工作。要把公道正派作为立身之本、为人之道、处事之基、履职之要,作为一种品德和操守,作为一种准则和要求,耐得住寂寞,经得起考验,守得住清贫。要检点自己是否“五官”端正:“眼不花,耳不偏,嘴不谗,手不伸,腿不软”。要把“八不让”谨记在心,即不让领导布置的工作在我手里延误,不让传递的批件在我手里中断,不让办理的文件在我手里积压,不让各种差错在我手里发生,不让前来办事的人因我而受到冷落,不让不良风气因我而出现,不让工作纪律因我而涣散,不让部门形象因我而受到影响。文天祥一句“留取丹心照汗青”传颂千古,组工干部大多数因为工作的需要都不会在组织部门干一辈子,当我们有一天离开组织部门的时候,我们究竟留下了什么:是勇于实践,敢于创新,默默奉献,成绩显著,为组织部门赢得了荣誉,增了光,添了彩,还是得过且过,推诿扯皮,作风漂浮,工作失误,败坏了组织部门的声誉,抹了黑、添了乱;是文明的举止,细心的解答,周到的服务,让人充分感受到组织部门作为党员之家、干部之家和知识分子之家的温暖,还是办事拖拉,吃拿卡要,做官当老爷,党员、干部意见较大,影响了组工干部公道正派的形象等等。

  为什么,干什么,留什么?组工干部只有把这三个问题想清楚了,想通透了,做到了,才能称得上政治上强、业务上精、作风上硬,才能算党性强,才能做到让党放心,让群众满意,才能无愧于组工干部

  这一光荣称号。

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  篇15按照局党组统一部署,*科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将*科存在的问题及整改措施作如下报告。

  一、存在的问题

  1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。

  2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。

  3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。

  二、下一步整改措施

  1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。

  2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。

  3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。

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  篇16怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了**大学党委党校的基本知识的学习。两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。每次党课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

  这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

  党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

  通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意

  为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

  今天,中国发展局面令人可喜,中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。xx大胜利召开,许多具有前瞻性的决策被提出,我们可以欣喜预见新中国的美好前景。xx大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心,使我们对党更无怨无悔的追求。

  身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

  通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有

  一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

  总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

篇八:党校党性教育总结

  

  党性教育报告  党性是?个政党固有的本性,是阶级性最?和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋?,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。下?是?编为?家收集整理的党性教育报告,欢迎?家阅读。  党性教育报告?  时间犹如?驹过隙,恍惚间三年不觉就从指缝?溜?了,?我也已经在中央党校学习了近三年,这三年是我??中最为重要的三年,???学习并拓展了?化知识,另???更是我进?党性学习的重要契机。作为?名有着三年党龄的党员,三年的党校学习加深了我对党的认识,加深了我对社会主义事业的理解,愈加坚定了我的共产主义事业信仰,并将这些认识深?和升华。在三年来的研究?教育即将结束时,我把??对党的认识和??的进步及其不?向组织作?个详尽的汇报总结。  ?先,党校的特殊政治地位为我们进?党性锻炼提供了?个良好的环境。记得在开学第?周的?学教育中黄宪起院长就要我们明确?个概念:我们党校研究?院的办学原则就是“坚持国家标准,检出党校特?”,?党校的特?就是“党校姓党”。党校姓党,在进?党性培养的时候它具有先天的优势,学校和院领导?直以来?度重视,每个新学年初都要进??学党性教育,党性教育还作为?门课记?学分。再者,我们可以经常聆听国家重要领导?作的形势与政策?报告,直接参与到?些中央重要会议内容的传达中来,这些是学校为我们提供的良好的外部条件,也可以说党校为我们指明了?个?向,全?全意为?民服务。  其次,不断学习马克思主义的基本理论,?科学的理论武装??的头脑,提?了运?理论解决实际问题的能?。在这三年?,???,由于专业的缘故,我系统学习了马克思主义基本理论,特别是利???的专业优势深?学习了党史、党建??的课程,提?了专业?化知识,更重要的是提?了我的理论修养。另???,我还利?党校特有的良好氛围,认真学习历次党的重要会议精神和政策。学习了“科学发展观”重要思想,领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。学习了xx?以及xx届三中、四中全会精神,认真研读了在党的xx?上的报告、《关于深化?政管理体制改?的意见》、《中共中央关于推进农村改?发展若?重?问题的决定》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若?重?问题的决定》等相关?件,对党的?针政策有了详尽的了解,加深了对党的认知。通过对党的理论的学习,武装了??的头脑,进?步提?了?理论指导实践的能?,解决实际问题的能?。  第三,经常深?实践,在实践中不断提???的党性修养。列宁有句名?:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战?的作?。”理论学习的最终?的是为了?来指导实践,来改造我们?活的客观世界。共产党员提升党性修养的过程是?个不断改造??的主观世界的过程,这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源,实践出经验,实践出真知。只有社会实践,才能使?获得真才实学。所以,党员思想政治素质的培养和业务能?的提?,有赖于社会实践。党校和研究?院为我们的党性学习提供了?量的实践机会,在实践中加深对党的认识。三年中我们参观了长城、?都电影博物馆、建军??周年展览等,这些活动多??展?了我们党的辉煌历史以及取得的巨?成就,坚定了我们的爱国主义信念,感受到创业过程中的艰?,也坚定了对党的信仰。特别是20xx年7?,我到陕西延安调研,我看到党的??届三中全会以后,在农村政策的指引下,在近?年党的富民惠民政策的?持下,我们的农村发?了天翻地覆的变化,在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民?娱乐活动的调研》的。  第四,党性修养贵在?觉、贵在坚持、贵在实践,党员要?我教育、?我改造和?我完善,在?活的点滴中加强党性学习,提?党性修养。党性的培养需要??的思考、体会,党性是?个观念性的东西,你如何认同去理解必须由??的观念来起作?。在党校马上就要度过两年半的时间了,现在回?犹在?边的两年半时间,?活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。在我们?常的?活中,党性已经不是?个抽象的概念,?是具体的、鲜活的,有很多次我就能够感觉到党性就在我们?边。在开学典礼上,当国歌奏响的时候,我们发?内?的??歌唱,??灵去感受我们这个伟?国家;在周五?报告中,感触到部长们的睿智和和蔼,我愈加坚信我们党是有?量和能?来治理好这个伟?的国家;在我们党每次重要会议后,同学们进?的热烈的探讨,以演讲、征?等各种形式学习党的精神的时候,我们都能够感觉到党性就在我们的?边,它已渗?到我们?活的每?个?落。  虽然在这将近三年的时间?,我在马克思主义理论??确实取得了长?的进步,且进?了?系列的社会实践,但仍然存在很多的不?,这也正是我仍需努?的原因,进步的动?源泉。???,??的理论基础还不是特别扎实,还有待于进?步的学习;另???,理论联系实际的能?,?理论来指导实践、解决问题的能?还不强,这些都是我以后需要学习改进的地?。还有?点就是,对同志的不?提出批评时,?直很保守,怕得罪?,?这恰恰不利于通知的进步。  在以后的?活学习中,仍需努?来克服这些的缺点和不?,希望能够“百尺竿头,更进?步”。?先,要继续加强马克思主义理论的学习,不断学习马克思主义中国化的新成果,在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断的总结来提???的思想境界;其次,从实践中来到实践中去,在加强理论学习的基础上,要勇于实践、经常实践,在实践中不断提??理论来指导实践的能?,更好的为社会主义建设服务;最后,不断加强党性修养,经常进??我批评,找出??的不?之处,并且要善于改正,同时也要善于给同志指出不?之处,做到相互进步、提升。  总之,要不断学习马克思主义的基本理论,?科学的理论武装??的头脑,提?了运?理论解决实际问题的能?,经常深?实践,在实践中不断提???的党性修养。同时要有坚忍不拔的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特?社会主义和我国改?开放现代化建设的信?,不断增强对党和政府的信任,在?作和学习中,牢固树?共产党员的政治意识,?局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取?党,才能成为新时期的合格共产党员。  党性教育报告?

    在X年?年的时间?,我不断进?步学习有中国特?社会主义理论体系,对照《党章》的要求,剖析履?责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树?和落实科学发展观的要求,剖析世界观、??观、价值观和权?观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“?个坚持、?个反对”、“五个?戒”的要求,剖析思想和?作作风的情况,深?查找??思想、作风等??存在的问题,不断矫正??在世界观、??观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、?标和任务进?步明确了?向。  ?、能严格遵守党章,认真履?党员义务,努?做合格的共产党员  我能认真履?党章规定的?项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严和荣誉。?是认真学习,拥护党在新时期的路线、?针、政策及决议,坚持?党的思想理论武装??的头脑,?科学知识武装??的头脑。?是认真贯彻执?党的基本路线和各项?针、政策,在?常?活、?作和学习中,始终以?名共产党员的标准要求和规范??的??。三是坚持党和?民的利益?于?切。坚持从我做起,从点滴做起,??本职,爱岗敬业,奉献??,努?当好领导的参谋和助?,坚持勤动?、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业?好??的本职?作。四是?觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统?,对党忠诚?实,???致,能从政治上、思想上、?动上与党中央保持?度的?致。六是有开展批评和?我批评,勇于承担??的错误,敢于同不良现象作?争。七是能密切联系群众,积极主动地向群众宣传党的?针政策,能团结同志?道?作,相融性强。?是为了党和?民的利益,不怕困难和危险,关键时候能够冲上去。  ?、按照“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的要求,正确认识??的世界观、??观、价值观、权?观、地位观和利益观  认真贯彻“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观的要求,我认为??还有?定的差距,主要表现在:?是?常学习不够,理论?平、素质能?还不能适应形势发展的需要。?是?常?作?活中,在保持和发挥先进性??,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对??的要求和标准,满?于过得去、差不多。三是在?作标准上有时对??要求不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。四是对?般性的、事务性的?作,动脑筋不够,创新和开拓精神不是很强。  三、牢记“两个务必”、“?个坚持、?个反对”和“五个?戒”,不断深化思想和?作作风建设  我能牢记“两个务必”、“?个坚持,?个反对”和“五个?戒”,在?为和?理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋?的?作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对?由主义;坚持了艰苦奋?,不铺张浪费。但也存在着?定的问题。主要表现在:如有个别时候不能够坚持原则,好?主义思想存在,开展批评与?我批评不够。在?常?作实践中,对于出现的?作问题和漏洞,总是检讨??的时候多,批评别?的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个?的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。  四、产?问题的主要原因  ?是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,看到党内的?些腐败现象,看到社会上酒红灯绿,?理上产?了?丝不平,?我感觉不求名、不图利,?作?的已经不错了,以?奉献精神有所弱化。  ?是逐渐放松了对??的要求,?作中不求有功,但求?过,忘我的?作精神有所退化。  三是?作激情有所减化。在下?步?作中,我将重新树?新?标,更加积极地?作。  五、下?步整改措施  今后,???定从思想上、?动上严格按照党章及“三个代表”的要求办事,改正问题和不?,努??好?作,争取新的成绩,以?愧于共产党员的称号。努?做到:

  1、做学习理论的先?者。?先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,在提?理论素养上下?夫,不断加深对建设有中国特?社会主义理论体系的理解。在办公室写作上下?夫,解放思想,与时俱进,使??能够适应形势发展的需要。学业务,在思想?化宣传??下?夫,努?提???的履职能?和?平。

  2、做默默?闻的奉献者。焦裕禄、孔繁森、郑培民、??儒等许许多多的优秀?物,为我树?了学习的榜样,是我今后做?做事的楷模。在今后的?作中我要以全?全意为?民服务为出发点,尽职尽责地?好本职?作,为党和?民的事业任劳任怨、?私奉献。

  3、做道德品?的完美者。“先天下之忧?忧,后天下之乐?乐”,这是?种伟?的胸襟和情怀。在当今改??潮中,利益格局发?较?变化的情况下,更要抵挡住形形??的诱惑,以坚定的信念、不懈的追求来着?打造?中的“长城”,始终做到“淡泊以明志,宁静?致远”,“不以物喜,不以?悲”,超然洒脱、泰然处之。

  5、做坚韧不拔的战?者。党召唤到哪?,就雷霆风?、不折不扣地战?在哪?,不?苦,不?累,不?悔,?车不倒尽管推,坚韧不拔、勇往直前。  党性教育报告三

    党性教育是党校的必修课,是党校教育的核?和灵魂,是坚持党校姓“党”原则的重要体现。党校不仅是党员领导?部加强理论学习的重要阵地,?且是党员?部增强党性锻炼的熔炉。为了切实贯彻《中国共产党党校?作条例》,全?落实全国党校?作会议精神,提?中共奉贤区委党校主体班学员党性教育的针对性和有效性,我们对中共奉贤区委党校学员党性教育的现状进?了调研。调研采?问卷调查、邀请学员代表参加座谈会、到基层听取意见建议等形式,内容主要涉及党校对学员进?党性教育成功之处、存在的问题及如何改进等??。  ?、党校党性教育现状分析  区委党校近年来认真贯彻中央和市委有关加强对?部进?党性教育的有关?件精神,积极探索党性教育的有效途径。

  1、认真贯彻两个《教育培训?纲》,精?设计教育,将党性教育贯穿整个教育培训的始终,让学员时时处处都能接受党性教育。

  2、针对当前?部党性修养中存在的问题,突出重点,从理论和实践两个??加强党性锻炼,提?了学员党性锻炼的针对性。

  3、严字当头,加强学员管理,制定学员党性锻炼计划,实?严格的学员管理制度,提?了学员党性锻炼的有效性。诸如中青班实?政治指导员制度等实践证明是?之有效的管理制度。  从问卷调查情况来看,有85.1%的学员对区委党校的党性教育是?较满意的。  ?、当前党校学员党性教育中存在的主要问题和不?  虽然我们在提?学员党性教育针对性有效性进?了?些积极的探索,形成了?系列的制度和实践途径,但从针对性和有效性的要求来看,还是存在?些问题和不?,主要体现在以下?个??。

  1、学员党性教育的内容重点突出不够,普遍存在注重?命传统教育,缺乏弘扬时代精神的教育。  党性教育的内容与提??部党性修养的要求脱节,特别是对触动?部思想深处的内容涉及少,使教育内容显得?较空洞,没有很好地发挥教育的作?,影响了党性教育的针对性和有效性。

  2、学员党性教育形式单调,缺乏多样性。  教育?法?较?化、单调,局限在听讲座、看电教、参观考察、讨论交流等有限的形式,?实践机会太少。党性教育缺乏震撼?,化??不少,但效果不明显。

  3、学员党性教育管理与考核存在形式化倾向,缺乏严格性与严肃性。  如何完善对党校学员的管理,确实是?个管理上的难题,党校学员?般都担当?定的职务,????学?盾?较突出,另???,长期管理别?的思维定势使他们?时难以接受别?的管理。??前对学员的管理?般也只停留在制度的制订和号召上,实际操作中,缺乏严格的管理措施。同时,考核与评估?段缺乏有效性,考核制度的执?存在着流于形式的现象,基本上是只要参加就能通过。  三、提?党校学员党性教育针对性有效性的措施

  (?)突出学员党性教育的重点,找准?向,注重传统与时代的结合,提?党性教育针对性。  根据党校教育培训的有关规定和当前学员的思想实际,党校对学员的党性教育应突出以下?个??的内容:

  1、忠于党和?民的教育。  要教育学员党忠诚?实,做到???致。要忠于党,忠于祖国,忠于?民,忠于中国特?社会主义事业,在思想上政治上?动上同党中央保持?度?致;要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲??话,就要?必信、?必果。

  2、尽职尽责??作的教育。  要教育学员始终保持艰苦奋?的劲头和锐意进取的激情,把全部?思和精??在?事创业上,努?创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。

  3、道德情操的教育。  ?共产党?的道德观、社会主义核?价值体系教育学员,引导他们加强道德修养,始终保持道德品?的纯洁性和先进性。

  4、拒腐防变的教育。  推动廉政?化建设,?党章党纪和法律法规教育学员,?典型案例警?学员,帮助他们不断增强在是??前的辨别能?、诱惑?前的?控能?、警??前的醒悟能?,防微杜渐、拒腐防变。

  (?)多种教育形式并举,增强党性教育的?动性和感染?。

  1、抓好?学教育  利?开班仪式做好?学动员,要求学员对?学教育的内容进?消化理解,从组织上、思想上和实际?动上落实?学教育的具体要求。重点思考“三个什么”:为什么来党校,在党校学什么,回单位带什么,努?提?对党校学习必要性和重要性的认识,提?学习的?觉性。

  2、发挥课堂教学主渠道作?  要寓党性教育于马克思主义理论教学之中,发挥好课堂教学的主渠道作?。

  (1)教师在专题课的教学中,要有明确的党性教育教学?标,并在教学过程中切实把党性教育的?标落实到位。

  (2)在主体班教学安排上,严格按照《?纲》的要求,设计好党性教育单元。

  (3)精选和?编针对性强、有现实意义的党性教育学习材料和?像资料作为学员必读必看的教材。

  3、开展党性分析  开展党性分析是党校党性教育的重点内容。它要求党校学员在经过?较系统的理论学习之后,总结??在党性修养上的认识和收获,认真剖析存在的主要问题和不?;通过批评和?我批评,开展思想交流,增强党性修养,提?政治素质。

  4、开展社会实践活动。  充分发挥好社会教育资源的作?,寓党性教育于丰富的社会实践活动之中。党校内部要积极营造党性教育的?化氛围,同时要积极开发党性教育资源,建?和利?好党性教育基地,开展现场教学,增强党性教育的现实性和时代感。要积极培育校外党性教育报告员队伍,发挥离退休??部、在职领导?部、英模?物的传帮带和?范作?。要组织学员深?困难群众、艰苦地区和?盾集中地?开展社会调查,经受锻炼和教育。

  (三)从严治校,严格学员?常管理,加强考核,提?党性教育的有效性。  学员管理要贯彻从严治校的原则,把学员在党校学习期间的有关规定与要求纳?党性锻炼的范畴,使学员?觉地把学习?活与党性修养结合起来,确保良好的学习状态和学习、?活秩序。

  1、建?班级?主管理机制。  加强对班组?部和学员?部?作的培训,建?学员?主管理机制。完善政治指导员制度,充分发挥好学员党?部的作?,指导学员党?部根据党章和党校的要求,运?“三会?课”组织?活制度开展党性教育,重点是从学员的实际出发,组织好党性分析活动,开好专题民主?活会,积极营造良好的党性锻炼和党性修养的环境和氛围。

  2、严格执?考勤制度。学员必须参加规定的所有课程的听课、讨论和?修。学员上课和参加各项集体活动都实?考勤。每?考勤由班主任负责,考勤情况每周公?。学习结束时,考勤表备案。  学员在党校脱产学习期间?般不再承担原单位?作,确因特殊情况不能到校上课的,必须按程序履?请假?续。请假需由学员本?书?申请并经所在单位同意,由组织部批准。未按程序请假或请假未批?未参加学习的,?律按旷课处理。

  3、严肃学习纪律。学员要严格要求??,?觉遵守《中共上海市奉贤区委党校学员守则》。学习期间,严禁出现公款请吃、送礼、娱乐等违背?部廉洁?律的现象。

  4、实?“双百分”考核制度。进?步规范学员考核?作,对主体班次学员进?“双百分”考核,即学员学业成绩考核(100分)和党性修养考核(100分)。学业成绩考核,主要考核学员的、听课笔记、讨论交流、(?作案例)、考试成绩、?部在线学习等??内容。党性修养考核,主要考核学员的军训、参加集体活动、廉洁?律、党性分析报告、课堂纪律、出缺勤等??内容。考核情况经组织部和党校审定后,存??部培训学习档案。

  5、建?学员学情通报制度。为了让学员所在单位能全?了解学员在党校的学习表现情况,建?主体班次学员学情通报的制度。学情通报的内容主要包括学员在校表现、学习情况、考核成绩等??。

篇九:党校党性教育总结

  

  党校加强党性教育心得体会(通用3篇)

  党校加强党性教育

  篇1党员领导干部加强党性锻炼和修养,是《党章》对党员干部的严格要求,是我们党的优良传统,是提高政治素质的重要手段。在改革开放的新形势下,各级党员领导干部更应该自觉加强党性锻炼和修养,才能永葆共产党员的政治本色,才能带领人民全面建设小康社会。

  所谓党性修养,是指共产党员在革命和建设的实践中,从政治思想、道德品质、作风纪律等方面,不断进行自我教育,自我磨练,自我改造和完善。实践证明领导干部能不能自觉加强党性锻炼和修养,关系到个人的健康成长,关系到领导班子的思想作风建设,关系到党的事业的兴衰成败,特别是在当

  视党性的错误倾向,严肃地指出:“有的同志认为,现在发展社会主义市场经济,实行改革开放,讲党性还有什么实际意义?这完全是一种误解。”并强调说:“我们要建立的社会主义市场经济体制,是同社会主义基本制度结合在一起的,是要使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用,这是科学社会主义实践的一个伟大创造。共产党员要用党性来保证和促进这个新体制的建立,同时要用党性来抵制市场活动中的消极因素,使这一新的经济体制服务于建设有中国特色社会主义的根本目标。”应该说,这是党在新时期对于党员领导干部加强党性修养的最深刻和最鲜明的原则说明。因此,在新的历史条件下,党员领导干部增强党性,是把建设有中国特色社会主义推向新世纪、进一步加强自身建设和提高领导水平的需要。

  二、加强领导干部党性修养是改善干部队伍现状的重要保证

  领导干部队伍的现状,需要我们重视党性修养。从目前党员领导干部队伍现状看,总体是好的,但也存在着一些不容忽视的问题。一是党性不强,理想信念动摇。有的对共产主义理想信念动摇,对党的领导缺乏信心,思想上出现了困惑和误区,感到“共产主义希望渺茫,社会主义模糊不清,资本主义垂而不死,封建主义幽灵不散,个人主义实实在在”;有的忽视对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学

  习,放松世界观的改造,政治观念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏锐性和鉴别力。二是纪律松懈,缺乏全局观念。有的本位主义严重,缺乏大局意识,对党的路线方针政策贯彻不利;有的不按民主集中制原则办事,把

  “私人关系

  ”看得重于组织关系。三是宗旨意识淡化。有的忘记了自己的公仆身份,存在一种高人一等的优越感,丢掉了为人民服务的宗旨,“不怕群众不满意,就怕领导不满意

  ”,无视群众利益。四是作风不实,党风党纪不正。有的丢了党的优良传统,把“三大作风”变成了理论联系实惠”、“密切联系领导”、“表扬与自我表扬”;有极少数党员领导干部甚至经不住金钱、美色和权利的诱惑,腐化变质,走上犯罪道路。上述现象虽然不是主流,但也触目惊心。它同共产党员的党性是根本不相容的,严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实,损害了党和政府与人民群众的血肉关系,削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

  三、加强领导干部党性修养是抵制市场经济负面影响的重要保证

  市场经济的负面影响,需要我们强调党性修养。人所共知,由于社会主义市场经济的建立和发展,已经并将继续对我们党的领导和自身建设,提出许多新的问题和要求。随着市场经济的建立和改革开放步伐的加快,人们的竞争观念、时间观念、效益观念、创新观念和民主法制观念得到增强。但同时,市场经济的一些消极因素,容易诱发一部分党员领导干部的拜金主义、讲实惠、“一切向钱看”的思想,把对共产主义的追求变为对钱财的向往,促使一部分党员领导干部只顾自身利益,忘记了国家和人民的长远利益,关心的是“实现自我、发展自我”,这与共产党员的无私奉献精神是相背离的。市场经济讲求等价交换和有偿劳动,这就很容易助长一部分党员领导干部的权钱交易意识,有时把应尽的职责变成了有偿服务,使权利商品化、市场化。这些情况说明,新旧两种经济运行机制的转换,社会各阶层利益关系的调整,使党员的党性修养面临着许多新的矛盾和挑战。

  加强领导干部的党性锻炼和修养,不断提高政治思想素质,一靠自我改造,二靠组织教育。各级党组织应当按照党中央的要求,把抓好领导干部思想作风建设,作为加强党性党风建设的一项经常性工作,摆上重要位置,切实搞好领导干部的管理教育,不断增强领导干部党性锻炼和修养的自觉性。当前形势下,强调加强领导干部党性锻炼和修养,有着重大的现实意义。

  一、加强领导干部的党性修养是实现跨世纪宏伟目标的重要保证

  在人类跨入新世纪的时候,党所面临的新形势和新任务,需要各级党员领导干部加强党性锻炼和修养。把建设有中国特色社会主义伟大事业全面带入新世纪,是我们党在现阶段的重要历史使命。进一步实行改革开放和完善社会主义市场经济体制,又是我国社会主义建设事业的重大课题。只有建设一支党性强、素质高、坚持党的基本路线不动摇的领导干部队伍,才能完成党所肩负的历史使命。在党的十四大后,曾察觉到党内有些人漠视党性的错误倾向,严肃地指出:“有的同志认为,现在发展社会主义市场经济,实行改革开放,讲党性还有什么实际意义?这完全是一种误解。”

  并强调说:“我们要建立的社会主义市场经济体制,是同社会主义基本制度结合在一起的,是要使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用,这是科学社会主义实践的一个伟大创造。共产党员要用党性来保证和促进这个新体制的建立,同时要用党性来抵制市场活动中的消极因素,使这一新的经济体制服务于建设有中国特色社会主义的根本目标。”应该说,这是党在新时期对于党员领导干部加强党性修养的最深刻和最鲜明的原则说明。因此,在新的历史条件下,党员领导干部增强党性,是把建设有中国特色社会主义推向新世纪、进一步加强自身建设和提高领导水平的需要。

  二、加强领导干部党性修养是改善干部队伍现状的重要保证

  领导干部队伍的现状,需要我们重视党性修养。从目前党员领导干部队伍现状看,总体是好的,但也存在着一些不容忽视的问题。一是党性不强,理想信念动摇。有的对共产主义理想信念动摇,对党的领导缺乏信心,思想上出现了困惑和误区,感到“共产主义希望渺茫,社会主义模糊不清,资本主义垂而不死,封建主义幽灵不散,个人主义实实在在”;有的忽视对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,放松世界观的改造,政治观念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏

  锐性和鉴别力。二是纪律松懈,缺乏全局观念。有的本位主义严重,缺乏大局意识,对党的路线方针政策贯彻不利;有的不按民主集中制原则办事,把

  “私人关系

  ”看得重于组织关系。三是宗旨意识淡化。有的忘记了自己的公仆身份,存在一种高人一等的优越感,丢掉了为人民服务的宗旨,“不怕群众不满意,就怕领导不满意

  ”,无视群众利益。四是作风不实,党风党纪不正。有的丢了党的优良传统,把“三大作风”变成了理论联系实惠”、“密切联系领导”、“表扬与自我表扬”;有极少数党员领导干部甚至经不住金钱、美色和权利的诱惑,腐化变质,走上犯罪道路。上述现象虽然不是主流,但也触目惊心。它同共产党员的党性是根本不相容的,严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实,损害了党和政府与人民群众的血肉关系,削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

  三、加强领导干部党性修养是抵制市场经济负面影响的重要保证

  市场经济的负面影响,需要我们强调党性修养。人所共知,由于社会主义市场经济的建立和发展,已经并将继续对我们党的领导和自身建设,提出许多新的问题和要求。随着市场经济的建立和改革开放步伐的加快,人们的竞争观念、时间观念、效益观念、创新观念和民主法制观念得到增强。

  但同时,市场经济的一些消极因素,容易诱发一部分党员领导干部的拜金主义、讲实惠、“一切向钱看”的思想,把对共产主义的追求变为对钱财的向往,促使一部分党员领导干部只顾自身利益,忘记了国家和人民的长远利益,关心的是“实现自我、发展自我”,这与共产党员的无私奉献精神是相背离的。市场经济讲求等价交换和有偿劳动,这就很容易助长一部分党员领导干部的权钱交易意识,有时把应尽的职责变成了有偿服务,使权利商品化、市场化。这些情况说明,新旧两种经济运行机制的转换,社会各阶层利益关系的调整,使党员的党性修养面临着许多新的矛盾和挑战。

  加强领导干部的党性锻炼和修养,不断提高政治思想素质,一靠自我改造,二靠组织教育。各级党组织应当按照党中央的要求,把抓好领导干部思想作风建设,作为加强党性党风建设的一项经常性工作,摆上重要位置,切实搞好领导干部的管理教育,不断增强领导干部党性锻炼和修养的自觉性。

  党校加强党性教育心得体会

  篇2牢固树立实践党全心全意为人民服务宗旨,使自己党性得到了进一步加强,理论得到了进一步充实,思想也有了更新飞跃。

  一、理论学习使我得到了更多知识

  在这三年里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习了“”重应思想,更深领会其科学思想内涵;学习了xx大以及xx届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中有关问题;学习党在全面建设小康社会中基本理论和实践应求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题发展动态等内容

  通过对政治、经济、法律、领导科学等理论学习,使自己理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高途径及做好中层干部重应性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变重应意义,提高了对依法行政必应性认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣自觉性;学习市场经济有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本科学发展观,增强了自身努力建设家乡使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”重大意义。

  #我是应届生

  计算机及其网络技术是新世纪干部必备办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单数据库,学会了幻灯片及制作等常规性技能。这些知识获得一定会对我今后生活学习有更大帮助,会能充分应用于自己实际工作当中,必将使工作效率得到很大提高。

  二、党性党风教育活动使我增强了自身党性修养

  党性教育和党性锻炼是党校学员必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动实施方案》,以邓小平理论、“”重应思想和党“十六”大精神为指导,以提高学员思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务宗旨意识为目,以严格组织纪律性和发扬党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“”重应思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

  “”是新世纪加强党建设纲领,也是进行党性修养和党性锻炼指针。抓住机遇,实现中华民族伟大复兴,关键在党。我们党执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训总结和时代任务和使命应求,是防止权力被腐蚀有效方法和重应手段。通过三个阶段党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼途径和方法,写出了五千字,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

  三、班级生活使我体验到了大家庭温暖

  三年学习生活,使我仿佛又回到了真正学生时代,又找到了当年学生时代那种快活。老师和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般学习和生活??从未有过那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,一些有形和无形有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。三年学习生活,使我体验到了大家庭快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生一笔宝贵精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展动力。

  路漫漫其修远兮??党校只是我工作和学习一个“加油站”,三年学习生活给我补充了更多营养。时间虽短,但她使我学到很多;时间虽短,但她会成为我记忆中永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每

  一位学员来说,今后路还很长,还有很多工作等待我们去做,我们应以此次学习为契机,用学到新知识去指导工作实践,不断改造自己主观世界,在振兴朝阳伟大事业中做出应有贡献。

  党校加强党性教育心得体会

  篇3党性教育是党校教育的重要组成部分,是党校教育的灵魂和主题,是坚持党校姓“党”原则的重要体现。强调:“党校要定好位”,“一定要增强阵地意识”,“阵地不能丢”。近年来,**市委党校始终坚持把理论武装和党性教育放在党校教育的突出位置,在坚定党员干部理想信念,强化党性教育特色,打造“红色学府”等方面不断努力实践。

  一、增强领导干部党性教育针对性实效性的实践探索与经验启示

  几年来,针对领导干部党性教育面临的新形势新任务和新要求,**市委党校作为领导干部党性教育的主要培训机构,在有效开展领导干部党性教育方面,作出了一些有成效地探索。尤其是20xx年起,**市委党校作为红船旁的党校,依托“红船精神”这一核心品牌,大力推出以“党性教育”为主要内容的“红色教育”培训项目,在市内外干部教育培训中广泛运用,形成了自己的特色,开创出一种独具风格的“模式”。

  1、不断深化党性教育的内容改革

  要增强学员的党性,首先就要解决学员的理想、信念和宗旨问题,要在解决深层次的思想理论问题上下功夫,通过对一些深层次问题的研究和学习,把理想信念建立在科学和理性的基础之上,真正做到立场坚定、头脑清醒,成为真学真懂真信真用的表率。

  一是增强了理论教学的针对性。围绕党的政治路线、围绕党的中心任务,围绕党的建设总目标,针对现实思想的热点、难点和疑点问题作出理论上的说明,针对学员中存在的种种模糊认识作出理论上的澄清,努力从理论上解决学员深层次的思想认识问题。

  二是在理论教学中突出了重点。马克思主义基本理论的教学,重在帮助学员树立马克思主义的世界观、人生观和价值观;政治思想教育包括理想信念、宗旨意识、组织纪律、群众路线、党内民主等,帮助学员总结历史经验,继承和发扬党的优良传统与作风,努力改造主观

  世界;关于社会现实方面的热点难点相关课程,帮助学员提高运用马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决现实问题,不断用坚强的党性来观察事物、处理问题、约束自己、改造自己。

  三是把红船精神作为理论教学的重要内容。

  红船见证了中国革命史上开天辟地的大事件——中国共产党的诞生,可以用“红船精神”来探讨和概括中国共产党的建党精神,这是中国共产党的宝贵精神财富和政治优势,是马克思主义革命理论的硕果。在“红船启航党性教育”品牌课程套餐中,以“强化党性修养和作风建设”为主题,开设了《红船精神的内涵及时代价值》、《红船精神与政党形象建设》等系列专题,使学员触动思想、净化心灵、坚定信念,努力推动参训学员将党性修养和作风建设相关要求内化于心、外化于形,植入基因,融入血液,提升领导干部的精气神。

  2、不断推进党性教育的载体创新

  是党的诞生地,在长期革命历程中,汇集了非常丰富珍贵的资源,**市委党校在多年办学实践中始终把党性教育作为主线贯穿于干部教育培训的全过程,形成了多层次、多样化、多色彩,形象生动的党性教育的有效载体,这些都是搞好党性教育的根基。目前根据党校学员的实际特点,结合党员干部党性教育的一般规律,实施了学员党性教育的“六个一工程”,即一套课程体系,一支师资队伍,一批现场基地,一次入学教育,一段组织生活,一次思想小结。

  一套课程体系,20xx年初,按照体系化和特色化目标要求,我校在全市范围内整合集成“红色教育”资源,以“弘扬红船精神、推进科学发展”为主题,深入挖掘在各个历史时期特别是改革开放以来的发展成就和实践经验,大力开发新的教学课程、教学案例、现场教学点等,目前已建立了“精品课程”、“经典案例”、“实地体验”三大资源库,含50个左右精品课程三个系列,50个左右经典案例,以及近30个现场教学点,初步完成了“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系的建立,并印制成册,供各类主体班次选择使用。

  一支师资队伍,就是建立了一支专兼结合、相对稳定的党性教育师资队伍,除本校专职教师外,还包括市领导、老干部、党建专家、先模人物代表、援藏援疆干部以及各方面专家。同时,我校加强对专职教师和班主任的培训和管理力度,积极探索配齐配强党史党建专职教师和组织员队伍。

  一批现场基地,就是建立了一批市内外党性教育现场基地,仅仅相关场馆就有南湖革命纪念馆、地方党史陈列馆、南湖红廉馆、五四文化博物馆、沈钧儒纪念馆等,有计划组织主体班次学员分别到“基地”接受革命传统教育,改革开放成就、党建成果教育、廉政警示教育等。

  一次入学教育,从入学教育开始就把严肃要求、严明纪律、严格管理作为对学员的要求,端正思想认识,强化遵规守纪意识,增强党性锻炼的自觉性。在较长的班次中采用“破冰式”教学法,帮助学员转换角色、端正态度,自觉地以学员身份投入到学习中去。

  一段组织生活,在校学习一个月以上的主体班都建有临时党支部,每半个月安排一次组织生活,通过组织生活交流思想、加深认识。

  一次思想小结,思想小结是学员党性教育全过程中的一个重要步骤,是取得党性教育成效的一个重要途径,也是检验学员党性锻炼效果的重要环节。

  3、不断促进党性教育方式方法的完善

  创新党校学员的党性教育方式,既是增强干部培训针对性、实效性的需要,也是提升党员干部执政能力、成为先进性建设榜样的需求。在开展党性教育实践中,我们不断完善体验式、实训式、互动式、研究式等教学方法,增强教学的形象性和感染力。

  首先,我校立足于做好课堂上的党性教育,但是并不是完全简单地灌输,而是在党性教育专题辅导以及红船精神系列专题中采用2+x模式,教师注意“精”讲、“巧”讲,即讲重点、难点和关键,讲方法、思路和学习过程,但讲而不满、引而待发,留给学员充分思考的余地和发问的机会,使课堂教学变成学员认知和感悟党性的思想盛宴。同时,适时采用案例教学的方式,通过挖掘史实细节和典型案例,用真人、真事把历史“讲活”、经验讲透。

  其次,为适应提高执政能力的要求,学习借鉴了现代培训的方式

  方法,注重充分发挥学员学习的积极性、主动性和创造性,使学员的素质和能力得到提高。具体有三个方面:

  一是采取“请进来、走出去”的方法,增强党性教育的鲜活性。“请进来”就是请老干部、老党员现身说法,进行学英模、忆传统的人生观教育,近期我校连续举行了红船精神薪火相传——优秀党员谈党性、解读南繁精神等访谈式教学;“走出去”就是组织学员到革命圣地、革命传统教育基地参观,谈感想、写体会,加强对学员的革命传统教育和艰苦奋斗教育,激发他们的爱党爱国热情,增强事业心和责任感。

  二是充分发挥当地政治资源和社会实践优势,通过情境式支部生活会、深入基层蹲点调研察民情、人文教育等形式开展党性教育专题活动,增强党性教育形象性。以现场情境教学为主要模式的党支部组织生活,在市委党校已作为主体班党性教育常设课程。

  三是开展寓党课教育于“行为训练式教学”过程当中,增强党性教育的实效性。比如,在“党的建设”理论的教学中,围绕“当前基层党建难点问题”实施“行为训练式”教学。通过各种活动规范和形式,促使学员努力在深入实际、加强调查研究、了解实践中的新情况与新问题上下功夫,努力在理论联系实际和理论创新上下功夫,进而对新形势下的基层党组织、基层党员群体有了更清醒的认识,对自身的党性修养产生更高的要求。

  除此之外,我校探索实施了“diy课程套餐”这一全新的课程组织方式(diy是英文doityourself的缩写,又译为自己动手做,diy原本是个名词短语,往往被当作形容词使用,意指“自助的”)。例如在20xx年下半年第25期中青班、年轻干部能力建设示范班中,学员们自主开发定制了“创新驱动发展”、“党的群众路线”两条“diy课程套餐”,增强并学员体验感悟、提升了学习培训实效。

  4、不断加强党性教育与学员管理的有机结合

  党校教学管理的特点,是把党校教育和学员管理相结合。通过教学管理和学员管理实现对学员的党性教育,促进学员加强党性锻炼和党性修养。实现这个目的,靠学校加强管理,也靠学员自觉修养锻炼。

  我们在实践中重点抓好以下几项工作:

  一是实行学分制考核。制定并实施《主体班学员管理办法》、《主体班次学员管理学分制》,凡是学制一个月以上的主体班次,我们都要根据不同对象制定详细的学员管理学分制,以此作为学员党性锻炼的试金石。根据学分制实施细则,把党性锻炼作为学员在学习期间表现的主要依据。

  二是建立学风督导制度。为进一步加强领导干部学风建设和党性教育,我们实行了干部教育学风督导员制度。从市级机关中选聘一部分思想政治素质好、教育经验丰富、热心教育培训工作的退居二线领导干部担任学风督导员,在每一个主体班全程开展学风督导工作。在年轻干部能力建设示范班中我校首次实行了导师帮带制,由学员实践锻炼所在单位指派一名领导干部作为学员帮带导师,从党性教育及业务训练等方面进行全程指导帮助。

  三是创新学员评估办法。在年轻干部能力建设示范班中改变了以往单纯依据测算考勤分、组织考试、民主测评等学员评优评先评估办法,而是定量与定性相结合的综合评估办法,首先是定量考核,以项目组(市委组织部、市委党校相关人员组成)围绕“履历赋分”、“学分制考核”、“竞争比选”和“考察”四个方面进行,最终形成每个学员的综合量化成绩。其次是定性评价,由管理项目组会同学风督导员、帮带导师等,对每位学员的学习态度、表现、能力等方面作出培训鉴定。同时组织学员进行匿名互评,作为重要佐证,综合梳理后归入学员个人档案。

  四是重视开展班级文化建设。一方面做好学习宣传,营造浓厚的党性教育氛围。通过出好简报、墙报,布置班级文化长廊等传统形式,并充分运用和发挥网络和资讯等现代手段,通过办好网页、手机短信警句等,作为加强党性教育的有效载体来抓。另一方面组织积极、健康、向上的文体活动,打造和谐校园文化。通过组织丰富多彩、寓教于乐、寓教于趣的活动,陶冶学员情操,增强吸引力、向心力、凝聚力,营造团结和睦的班级氛围,推进和谐校园文化建设,促进学员的全面发展。

  近期,中共中央政策研究室《简报》20xx年第291期(总第6941期)专题刊发《**市打造干部教育培训红色品牌》一文,对以“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系为主要内容的干部教育培训红色品牌进行了深度报道。该文认为,“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系一方面为学员加强党性锻炼提供了直观、生动的课堂,另一方面推动了学员用所学知识分析发展的实践,既有利于增强干部的党性修养和执政意识,也有利于提高干部的领导水平和执政本领,大大提高了教育培训的针对性和实效性。在探索提高领导干部党性教育针对性实效性过程中,给我们带来的根本经验启示是,要不断提高领导干部教育的科学化水平,使领导干部的党性修养和教育更加体现时代精神,符合干部实际,遵循客观规律,只有这样才能收到良好效果。

  一是要在解决领导干部深层次的思想理论问题。没有坚强的理论作指导,党性修养就没有目标和方向,党性修养就失去了灵魂。领导干部的党性教育,要坚持把思想理论建设放在首位,学习理论,要更加注意在解决深层次问题上下功夫。通过对这些深层次问题的研究和学习,把理想信念建立在科学和理性的基础之上,真正做到立场坚定、头脑清醒,成为真学真懂真信真用的表率。

  二是要在尊重发挥领导干部的主体作用。领导干部是党性修养和教育的主体。随着时代的发展,现代社会各种人们的主体意识都大大增强。对于领导干部来说,更不是那种你灌输、他接受的关系。所以,在组织党性修养和教育中,必须尊重领导干部的主体地位,鼓励和引导他们自己的研究和思考。

  三是要在综合运用多种教育方式。要将党性修养和教育贯穿于教学、管理、考察、组织生活等各个环节。要努力使各种教育方式更加切合领导干部的实际,更能发挥领导干部的主观能动作用,更能触及领导干部的内心深处,更能体现对领导干部的人文关怀。

  四是要在修养教育的真实有效性。我们体会,加强党性教育的根本途径是,准确把握学员的工作实际和思想实际需求,增强党性教育的针对性,把党性教育与理论教育、知识充实和能力提高有机结合起来,把改造客观世界与改造客观世界结合起来,坚定广大学员的理想

  信念和宗旨意识,提高学员的道德品行和精神境界,把党性教育贯穿于干部教育的全过程。

  二、领导干部党性教育存在的薄弱环节

  长期以来,在党中央和各级党委的正确领导下,领导干部党性修养及理想信念教育工作与时俱进、开拓创新、稳步发展,创造了一些有效做法、取得了一些成功经验。但与新形势、新任务的要求相比,与多元价值体系下领导干部活跃的思维、动态的思想相比,还存在一些差距和不足。主要表现在:

  1、制度理念的科学化水平不高

  长期以来,从中央到地方,各级干部教育培训主管部门、各类干部教育培训机构,都把加强干部党性教育作为干部教育培训的首要任务,在安排培训班次、设计培训内容、组织教育培训时,都作为重点工作进行安排部署,作为重要内容进行组织培训。但从实际情况看,往往还存在培训管理制度不够健全,提要求多,制定详细规划、明确具体措施、建立相应制度的少,抓得不够实、不够有效。

  2、组织培训的系统性程度不够

  对领导干部进行党性教育,从普遍的做法看,主要有两种情况:一种是附带式培训。也就是将党性教育作为每个班次的必训内容,安排一定时间和教学模块进行培训;另一种是贯穿式教育。也就在重点班次,比如,中青年干部培训班,将党性教育作为重点内容,贯穿整个培训始终。

  这两种做法,虽然照顾到了面,也有一定的重点,收到了一定的效果。但是,由于每个班次的侧重点、学制安排、参训对象等不同,党性教育受到了很大限制,比重占的不大。在教育的内容上往往存在着撒胡椒面、下毛毛雨。在教育方法上更缺乏全面、系统、深入、生动的培训,效果大打折扣。

  3、教育方法的针对性不强

  开展党性修养与理想信念教育,应根据干部成长的阶段性特征和不同履职背景,不但讲道理,使干部明白应该怎么做,更要深入分析一些社会现象,加强示范引导,使干部自愿选择要怎么做,在增强针

  对性上下功夫、求突破。从目前教育培训的情况来看,还普遍存在针对性不强、内容不全面、培训不科学的问题。在培训人员的选调上,多是按部门、按级别、按业务抽调轮训,结果造成老中青三代同班,不同经历、不同行业、不同需求干部同班培训,客观一也造成了根据干部成长的阶段性特点和实际需要开展教育培训不够。

  从培训的内容看,传统的理论讲授比较多,体现时代特色、反映现实要求的比较少;从理论到理论多,具有实践价值、赋予时代内容、生动鲜活的典型示范案例不足。从培训的方式看,仍然以课堂讲授式的理论灌输为主,培训方式比较单一,缺少互动、拓展的实践课堂,缺乏生动、有效的实践载体。

  4、培训机构的保障性举措不力

  加强党性修养及理想信念教育,高素质的师资队伍是关键,必要的经费投入是保障。从目前实际情况看,干部党性教育主要由各级党校组织开展。从地市级党校实际看,一方面,由于投入有限,专业性的培训机构建设、现代化的教学手段建设、分类别的基地建设、专门的培训教材建设,缺乏有力的保障,层次上不去,水平跟不上;另一方面,由于人才不足,缺乏高水平的师资队伍,对党性教育谋划的起点低、实施的层面浅;再加上思想观念相对比较保守,超前意识比较浅薄,对新的教学体制改革、方法创新,缺乏激情,积极性、主动性不够,全方位、深层次参与不够、研究不多,致使党性修养及理想信念教育无法从更高档次、更高质量、更高水平开展,处于一般化的水平。

  此外,党性教育的真实效果考核评价难也是困扰党校工作者的一个难题,如何从操作层面真实地评价党员党性观念是否进一步增强、理想信念是否进一步坚定、是否切实有效化解了“精神懈怠”的危险、是否树立起了拒腐防变的强大精神防线,以免出现学员在党性教育阶段各项成绩取得高分,但是实际上没两年就坠落沦为阶下困的尴尬局面。

  三、对中央党校开展学员党性教育工作的意见和建议

  1、建立党校学员党性教育的指导性意见及实施细则,总结经验,明确方向,加强领导;

  2、编写相关教材、教学案例集、现场教学基地名录等,同时开设党性教育示范课、实训课,举办划片的党性教育观摩会、研讨会、现场会等,以供各地党校学习借鉴;3、积极探索党校教育培训与干部选拔使用相结合的有效机制,促使领导干部“愿意来、坐得住、听得进、不想走”。

  总而言之,党性教育是党的建设的基础工程,对于加强学员干部特别是领导干部党性修养和作风建设,具有重要意义。作为干部教育培训机构,我们要继承我党各个历史时期党性教育的宝贵经验,以改革创新精神,认清新形势,立足新高度,明确新任务,从关系党和国家兴衰存亡的政治高度、战略高度、大局高度,继续加强学员党性教育,不断探索党性教育的新路子,为推动干部教育事业快速发展服务,为促进党政干部健康成长服务。

篇十:党校党性教育总结

  

  党性教育的心得体会6篇

  党性教育的心得体会范文1近日,学习观看了中政光荣传统报告,接受了一场生动党性教育,加深了对"立警为公、执法为民"理解认识,进一步加深了立足本职,扎实工作,岗位奉献的自觉性。

  一、坚定理想信念,发扬光荣传统,是当前时代的要求

  90年来,我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,团结带领各族人民艰苦奋斗,克服艰难险阻,从一个胜利走向新的胜利,获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易,是无数前辈先烈抛头颅洒热血,用生命换来的。当前,改革进入攻坚,各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员,必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际,切实履行岗位职责,做实教育矫治,做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者,切实维护社会稳定。

  二、坚定理想信念,发扬光荣传统,是履行职责的要求

  我们党所取得的伟大成就,无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作,肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,走从群众路线,才能得到群众的支持,形成合力,取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察,应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求,做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法,做好劳教教育

  矫治工作,切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务,作为衡量工作水平高低的首要标准,把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民,促进社会的长治久安,履行劳教人民警察的神圣职责。

  三、坚定正想信念,发扬光荣传统,是党性修养内在要求

  我们党是伟大的党,有铁的纪律和要示主。作为一名党员,要时刻铭记入党誓词,严守党的纪律,以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己,吃苦在前,享乐在后,扎根一线,勤奋工作,不记得失,无私奉献;工作中大事讲原则,小事讲风格,维护组织团结,执行党的决定,积极为党工作,不断增加工作的责任感,使命感,不断提高工作的主动性、积极性,全面履行工作职责,做好本职工作。

  党性教育的心得体会范文2"学习,是因为短缺;短缺,才需要学习。要永远不短缺,就必须永远学。"5月23日,由重庆市交通党委主办,重庆市交通党校和井冈山市委党校联合承办的重庆市交通系统第二期学习型党组织培训班在井冈山开班,来自委机关处室及委属各单位的30名学员参加了此次培训。与此同时,交通党校井冈山教学基地正式挂牌成立,这将为今后党校的学习型党组织培训提供更多的便利。

  开班仪式上,井冈山党校明荆副校长、李国强副校长分别向学员们介绍了井冈山及党校的相关情况,之后重庆市交通干部学校的邹劲松书记代表交通党校作了讲话,在感谢之余,也向学员们提出希望和要求。宣誓、敬礼、脱帽、肃立,齐唱国歌在庄严肃穆的氛围中,拉开了此次体验式学习的序幕。

  专题教学,听学者传教,了解井冈岁月的斗争历史;现场教学,温入党誓言,感受革命先烈的坚定信念;场景教学,观实景演出,再现"井冈时期"的峥嵘岁月;体验教学,重走红军路,寻找无私无畏的红色足迹;亲情访谈,听"后代"追忆,感受革命先烈的伟大品格。将井冈精神浓缩在各种形式的学习培训中,寓教于"景",寓教于"行",使每位学员的心灵受到一次前所未有的洗礼。

  难得的学习机会,感同身受,弥足珍贵。在结班仪式上,学员们有感而发,相互交流,各组组长代表各小组畅谈心得体会,主要有三个方面的感受:首先是有幸,有幸和大家共同学习、共同体验了井冈山精神的精髓,做到了学有所思、学有所得、学有所悟;其次是有感,把井冈山这座共产党人的神圣之山作为学习的所在,本身就是一种信念的体验和磨练,能更真切地感受和理解学习的内容和组织者的良苦用心,也有效地促使我们坐下来、静下来学习和感悟。第三是有识,通过学习,思想上有了新的认识和提高。加强党性修养是每个共产党的基本功、必修课,是终身的追求。第四是有行。就是把学习的成果转化为各自工作的实际行动,努力做到脑子要清、身子要勤、心灵要静、手脚要净,写好人生答卷,谱写好事业乐章!党校党性教育的心得体会范文3通过在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。

  党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

  全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。

  我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。党员应该自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。"四自"是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中的权力是受人民之托,用来为人民服务的。所以,作为一个党员干部,我更要做到时刻自重、自省、自警、自励,同那样违背党性原则的行为作斗争。

  党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,"从我做起,从现在做起",结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。

  党性教育的心得体会范文4三月份的沂蒙老区,春寒料峭,来到这里接受党性教育的我,心中却涌动着一股暖流,不是别的,正是革命年代形成的沂蒙精神感动着我、温暖着我。三天的沂蒙精神佳肴让我接受了一次灵魂的洗礼,更加坚定了共产主义信念,进一步激发了工作热情

  一、净化了心灵。三天的党性教育是短暂的,带给我们的震撼却是巨大的。这些革命纪念地,不仅让我们学习了革命战争的历史,接受了灵魂的洗礼,更重要的是,让我们真切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量,深刻体会到无私奉献的意识在我们青年人心中的薄弱,明白铸造灵魂、锤炼信念,对我们来说是如何的重要。

  二、坚定了信念。在学习过程中革命先烈为了民族大义和心中的理想信念甘愿抛头颅、洒热血的精神深深震撼了我,使我对共产主义有了更深刻的认识,更加坚定了为建设中国特色社会主义而努力奋斗的理想信念。千千万万将士为了民族解放事业前赴后继、英勇献身的事迹,使我更深切的感受到今天我们祖国的强盛崛起,今天和平、和谐、和乐的生活环境是来之不易的,使我更加热爱我们今天的幸福生活,更加热爱我们的祖国,更加热爱我们的党。

  三、激发了热情。这些革命纪念地,承载着深厚的革命历史,纪

  录着光辉的革命事迹,弘扬着灿烂的革命精神。历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程却刚刚开始!历史的红色旅程是革命的先辈开创的,未来的红色旅程要靠我们新一代来开创,我们要肩负起时代赋予我们的责任,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献!以实际行动继承革命先烈遗志,努力工作,不断创新,勤于思考,刻苦学习,以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去。

  三天的党性教育虽然结束了,但心灵的震撼和余波却挥之不去,想起沂蒙老区、沂蒙人民、沂蒙精神,竟也有了写诗的冲动,真乃是:风光无限好,儿女竞风流。壮举谱华章,精神传千秋。

  党性教育的心得体会范文520xx年我和几个同事有幸去过一次井冈山,领略它的无比壮美和丰富的革命事迹,仅此而已。而这次中青班的井冈山之行,对我来说,是一次党性锻炼的重要历程。让我的心灵受到震撼得到洗礼。我的思想认识有了新的转变和升华。是我人生的重要一课。

  在党校的精心组织下,这次参观学习安排十分紧凑,内容十分丰富。在井冈山我们参观了井冈山革命博物馆、茨坪、黄洋界哨口、大井、毛泽东旧居、小井红军医院和烈士墓;重走了朱毛红军挑粮小道;听了井冈山干部管理学院饶道良教授《井冈山斗争史与井冈山精神》的专题报告;并与烈士的后代进行了交流。很好的领悟到了当年红军艰苦卓绝,英勇奋斗的革命情怀。

  通过一系列的现场体验式教学,我对井冈山的历史有了更深的了

  解,对井冈山精神有了新的认识和感悟,尤其是在听取了红军后代的报告后,我作为"有泪不轻弹"的男儿,也禁不住眼眶湿润,喉咙哽咽。也彻底解答了一直以来困扰我思想的三大问题:

  一是为什么当年有那么多的热血青年加入到救国救民的斗争中去,虽然力量很弱小,却有着那样坚定的信念一往无前,甚至抛头颅,洒热血,死不足惜?我原来想,在交通不便的偏远山区,涌现了那么多烈士,产生了那么多将军,是不是当时为生活所迫?而这次的学习参观让我认识有了彻底的转变,现场的感受使我震撼。我深深自责,尤其在听了讲解员讲述革命先烈面对死亡时的大义凛然的英雄气慨后,我更为自己原来幼稚的想法而惭愧,那是对革命先烈精神的玷污。

  二是为什么老一辈无产阶级革命家不畏艰辛矢志不渝地开辟一条新中国的道路?那些有志青年,如毛泽东,朱德,曾志等,他们家境富裕、条件优越,生活无忧无虑,但是他们却宁愿冒着生命危险,以坚定的共产主义信念加入到革命斗争的洪流中。在极其困难的条件下,革命力量在农村是否能存在和发展?革命红旗到底能够打多久?毛泽东同志不仅出色地领导了井冈山的斗争,而且找到了革命的规律。他深刻总结经验,科学地阐述了在敌人四面包围的情况下,红色政权能够存在和发展的原因和条件。解决了在农村革命根据地怎样建立一个无产阶级政党,怎样建设一支人民的军队,怎样发动群众搞土地革命等一系列问题。正是有了坚定的共产主义理想信念,顽强的革命斗志驱使他们致力于建设一个人民当家作主的社会主义新中国,从而走向胜利。

  三是为什么革命先烈的后代没有享受到优待时还如此地精忠爱国,无怨无悔?如袁文才、王佐、曾志等革命先辈的后代。在学习过程中通过感人的互动式交流,我明白了这是因为他们对先辈们怀着无比崇敬的情感,对党的事业有着忠贞不渝的精神。而对于我们每个党员干部来说,更要洁身自好,廉洁从政,要加强党性修养,要珍惜来之不易的幸福生活,走好人生每一步。在工作中要勇于担当,乐于奉献,自强不息,居安思危。只有这样,才无愧于党、无愧于人民、无愧于先辈、无愧于历史与时代赋予的重任。

  党性教育的心得体会范文65月8日至11日,省局组织60余名干部职工赴省党员领导干部党性教育基地蒙阴、沂南、莒南教学点进行参观学习。通过沂蒙党性教育学习之行,自己的心灵受到一次次感动、一次次震撼,为深厚的沂蒙精神所感动、被无数的革命先烈事迹所震撼。

  在蒙阴教学点,大家参观了孟良崮战役纪念馆,瞻仰了烈士墓区,听取了革命先烈为解放事业英勇斗争、沂蒙老区人民踊跃支前拥军的事迹讲解,在革命先烈墓前进行了集体宣誓,重温入党誓词。在沂南教学点,参观了马牧池红嫂革命纪念馆、子弟兵将帅纪念馆、跟着共产党走纪念馆等,聆听了"红嫂第一人"明德英、"沂蒙母亲"王换于、"沂蒙大姐"李桂芳等先进事迹介绍,王换于孙女于爱梅还结合其奶奶和母亲的英雄事迹作了讲座,大家深受感动和教育,许多同志流下热泪。在莒南教学点,参观了山东省政府旧址、八路军115师司令部旧址和山东抗日根据地纪念馆,观看了电视专题片《齐鲁红都》,重温

  了山东抗日根据地各级党组织深入发动群众、紧紧依靠群众,一步一步走向胜利的光辉历史。在参观党性教育基地的同时,还切身感受到改革开放以来临沂经济社会发展取得的巨大成就,被革命老区翻天覆地的可喜变化所感染。

  参观学习期间,我一路看、一路学、一路思。内容丰富、史料翔实的陈列展示,满怀深情、铿锵有力的讲解介绍,生动形象、感人至深的专题片,使我在心灵上受到触动,在思想上受到教育。

  一是进一步深化了对沂蒙精神深刻内涵的理解。全面深刻地领会了沂蒙人民与山东党、政、军共同创造的"爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、战天斗地、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利"的沂蒙精神的丰富内涵。深切感受到,沂蒙精神深深根植于沂蒙大地,与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样,是我们党和国家宝贵的精神财富,无论在战争年代还是在和平建设时期,始终是凝聚和激励沂蒙以及山东全省人民自强不息、顽强拼搏、昂扬奋进的强大精神动力。

  二是进一步加深了对贯彻群众路线重要性必要性的认识。在老区人民用乳汁救伤员,最后一粒米当军粮、最后一块布作军装、最后一个儿子送战场的历史回顾中,深刻认识到人民群众是党在革命战争时期克敌制胜的力量源泉,感受到革命战争年代沂蒙山区密切的党群关系以及军民鱼水深情,体会到人民群众坚定不移跟着共产党走的忠贞信念,领悟到人民群众在推动历史发展中发挥的伟大作用,进一步增强了实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的使命感和责任感。

  三是进一步强化了党性意识、增强了党性观念。通过重温党的光荣历史和革命先烈艰苦奋斗的历程,深切感受到党性在广大人民群众中的影响力、号召力和凝聚力,心灵受到强烈震撼,党性得到极大锻炼。深深体会到今天的幸福生活来之不易,生长在和平、安定的环境里,一定要继承革命先烈不怕困难、奋勇争先的精神,坚定理想信念,牢记党的宗旨,充分发挥党员干部的先锋模范作用,让党性光芒在实践中闪耀,积极展示新时期共产党人的风采。

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