之前也在一些场合给写文字材料的人讲过,怎么起草好材料。这次给大家讲,侧重点不一样。我感觉在座的分管领导可能是指导的多些、亲自动笔的少些,办公室主任也许是一半写、一半不写,有时候写、有时候不写。希望通过
结合人员分类管理制度谈谈你对我国公务员职务与职级并行制度的评价
对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法
谈谈我心中的思政课600
结合实际谈谈如何推进领导干部能上能下
大学生谈谈对共同富裕的理解1500字
谈谈本单位领导班子的运行情况
谈谈以人民为中心的心得体会
请从文化生态学的视角谈谈你对哈萨克族游牧文化发展、变化的认识
内容摘要:沈从文以小学毕业生的学历敲开大学的门槛,并成为后人津津乐道的西南联大教授,其中的成长体会和
【摘要】古今中外的教学,西方和东方的教育家孜孜不倦的寻求一条“投入少,获益高”的高效的教学途径。有效
主编的话:2015年夏,我与阔别三十余年的老同学——四川大学物理系七七级的符洪,相逢于旧金山。有人称
谈谈公文写作如何打造闪亮的观点所谓眉目,就是观点。观点是公文的眼睛,也是精华所在。我们常常讲,“眼好一半文”。观点好了,文章就好了一半。不同的观点,按照一定的逻辑,列队、就位,就精彩了文题、撑起了主题
文章要做到形与神的统一,历来就有“形散而神聚”之说。职场上的公文材料也是如此,不但要讲究“有形”,更要讲究“有神”。有形而无神,是“花拳绣腿”,空有一副好皮囊,华而不实,好看不中用;有神而无形,没有一
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谈谈政治工作研究材料的撰写
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请结合“两弹一星”精神的学习谈谈在新时期如何实现个人理想信念与中华民族伟大复13篇请结合“两弹一星”
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《中共中央关于奋斗重大成就和历史经验的决议》结合《中国近代史纲要》的学习谈谈14篇《中共中央关于奋斗
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